新高考生物人教版一轮复习课件1-2-2细胞器-系统的分工与合作

细胞器—系统的分工与合作课前自主预习案高效课堂课堂总结历届真题课前自主预习案[基础梳理——系统化]知识点一细胞器之间的分工有丝分裂有氧呼吸脂质衰老细胞器加工、分类、包装知识点二细胞器之间的协调配合1.分泌蛋白与胞内蛋白

合成场所实例分泌蛋白______________的核糖体消化酶、抗体、蛋白质类激素胞内蛋白________的核糖体呼吸酶、血红蛋白2.分泌蛋白的合成、加工和运输过程附着在内质网上游离附着在内质网上的核糖体内质网高尔基体流动性知识点三细胞的生物膜系统细胞膜核膜高尔基体内质网[基能过关——问题化]一、连一连细胞器的形态、结构和功能(连线)[巧学助记]巧记细胞器的“零、一、二”二、判一判

1.将细胞器分离出来常用的方法是：差速离心法。(

)2.飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的少。(

)3.线粒体是进行有氧呼吸的场所。(

)4.被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以再利用，废物则被排出细胞外。(

)5.肺部吸入硅尘后，硅尘被吞噬细胞吞噬，硅尘能破坏溶酶体膜，使其中水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损。(

)6.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。(

)√××√√√7.健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。(

)8.液泡可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。(

)9.生物膜的组成成分和结构很相似，都具有流动镶嵌模型，且含有C、H、O、N、P元素。(

)10.根据生物膜的特性，将磷脂制成小球，让小球包裹药物运输到患病部位，通过小球膜和细胞膜的融合，将药物送入细胞，从而达到治疗疾病的目的。(

)11.透析型人工肾替代病变的肾脏行使功能，其中起关键作用的血液透析膜就是一种人工合成的膜材料。当病人的血液流经人工肾时，血液透析膜能够把病人血液中的代谢废物透析掉，让干净的血液返回病人体内。(

)√√√√√三、议一议【教材易漏拾遗】1.内质网是控制蛋白质合成、加工及脂质合成的“车间”。蛋白质加工与脂质合成是同一种内质网吗？2利用生物膜的特性将磷脂小球包裹的药物运输到患病部位，通过小球膜与细胞膜融合，将药物送入细胞，这一过程体现了细胞膜的结构特点是细胞膜____________________。3.硅尘(SiO2)能破坏________膜，使其中的________释放出来破坏细胞结构，最终导致肺功能受损。提示：不是，前者是粗面型内质网，后者是滑面型内质网。具有一定的流动性溶酶体水解酶高效课堂课堂互动探究案考点一细胞器的结构和功能

【任务驱动探究突破】任务1多角度归类比较细胞器按分布划分原核细胞、真核细胞均有的细胞器________植物特有的细胞器____________动物和低等植物特有的细胞器________动植物细胞均有但作用不同的细胞器________：植物细胞中与______形成有关；动物细胞中与__________形成有关按膜结构划分具单层膜结构的细胞器内质网、液泡、溶酶体、________具双层膜结构的细胞器____________不具膜结构的细胞器____________核糖体叶绿体、大液泡中心体高尔基体细胞壁细胞分泌物高尔基体线粒体、叶绿体核糖体、中心体按特有成分划分含DNA的细胞器____________含RNA的细胞器______________含色素的细胞器______________按功能划分能产生水叶绿体、线粒体、核糖体、________、________与能量转换有关(能产生ATP)______、线粒体能自我复制叶绿体、线粒体、______与细胞有丝分裂有关______、中心体、高尔基体、线粒体与分泌蛋白的合成、运输和分泌有关核糖体、______、高尔基体、线粒体能合成有机物叶绿体、______、核糖体、内质网、高尔基体能发生碱基互补配对行为____________________线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体、核糖体叶绿体、液泡高尔基体内质网叶绿体中心体核糖体内质网线粒体叶绿体、核糖体、线粒体【易错提醒】8种易混的特殊细胞(1)根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡，是观察有丝分裂的好材料，成熟区等根部和其他不见光的部位都无叶绿体。(2)叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体，但表皮细胞不含叶绿体。(3)花粉、极体、卵细胞都是减数分裂产生的子细胞。(4)神经细胞表面有突起——树突和轴突，神经细胞是产生和传导兴奋的功能细胞。(5)癌细胞：可无限增殖，其表面糖蛋白减少，黏着性降低，因不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，核仁较大。(6)干细胞：分化程度低，全能性高，诱导可分化产生其他功能细胞。(7)与免疫有关的细胞：吞噬细胞、B细胞、浆细胞(效应B细胞)、T细胞、效应T细胞等，具体功能见免疫有关知识。(8)原核细胞只有核糖体，无其他细胞器，无核膜和核仁。任务2研析深化教材，析因推理归纳，提升学科素养1．细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的成分和功能有何不同？

2．普通光学显微镜下能看到细胞的哪些结构？

3．细胞骨架的成分是什么？有何功能？答案：细胞质基质含有多种成分，可为生命活动提供重要的代谢反应场所及所需的物质和一定的环境条件；线粒体基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶，是进行有氧呼吸第二阶段的场所；叶绿体基质含有与暗反应有关的酶类，是植物进行光合作用暗反应的场所。答案：细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(需染色)，染色体(需染色)。答案：是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。(必修1P47)社会责任从细胞结构的角度解释硅肺的成因。答案：肺部吸入硅尘(SiO2)后，硅尘可破坏溶酶体膜导致水解酶释放，破坏细胞结构，导致肺的功能受损。(必修1P46)【考向分类对点落实】

考向一以文字为载体直接考查细胞器的结构和功能1．Ⅰ.判断有关线粒体叙述的正误。(1)线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶。[2018·全国卷Ⅰ，T1D](

)(2)线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成。[2018·北京卷，T2B](

)(3)线粒体的内膜上有酶的分布。[2018·海南卷，T1A](

)(4)蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程。(

)(5)细胞都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中。(

)(6)胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞的线粒体功能相同。(

)×√√×√√(7)线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高。(

)(8)葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中。(

)(9)成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多。(

)(10)哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部。(

)(11)线粒体将葡萄糖氧化分解为CO2和H2O。(

)(12)线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所。(

)×

提示：线粒体内膜含有大量与有氧呼吸有关的酶，因此线粒体内膜的蛋白质含量高于外膜，故错误。×

提示：葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中。√

提示：人体心肌细胞不停地、自动有节律地收缩和舒张，需要消耗的能量多于腹肌细胞，因此心肌细胞中线粒体含量相对更多，该项正确。×

提示：精子变形过程中线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘，该项错误。×√Ⅱ.判断有关叶绿体叙述的正误。(1)叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶。[2018·全国卷Ⅰ，T1A](

)(2)在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP。(

)(3)叶绿体中发生的光能转换过程，不需要蛋白质参与。(

)(4)叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶。(

)√××

提示：光能转换为化学能的过程中需要酶(蛋白质)作催化剂。√Ⅲ.判断有关单层膜和无膜细胞器叙述的正误。(1)溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏。(

)(2)高尔基体：分泌蛋白的合成与加工。[2018·北京卷，T2C](

)(3)溶酶体：降解失去功能的细胞组分。[2018·北京卷，T2D](

)(4)叶绿体、线粒体都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体。(

)(5)胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞的内质网上核糖体的数量相同。(

)(6)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。(

)√×√×××(7)核糖体含有蛋白质和核糖核酸。(

)(8)正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用。(

)(9)细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应。(

)(10)溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入。(

)(11)高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关。(

)√×√××答案：D解析：蓝藻细胞中没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用，A错误；细胞衰老时线粒体的结构也发生变化，其内膜形成的嵴呈萎缩状，导致线粒体功能下降，B错误；有丝分裂间期，中心体因复制而倍增，成为两组，C错误；只有成熟的植物细胞才会有中央大液泡，而成熟的细胞都是已高度分化的细胞，一般不分裂，D正确。3．[2021·湖南长沙模拟]有两瓶酵母菌培养液，A瓶中含有32P，B瓶中含有35S，将两份酵母菌分别置于A、B两瓶中培养一段时间，则在A、B瓶中都会带上放射性的细胞结构包括(

)①染色体②线粒体③内质网④高尔基体⑤核糖体⑥细胞膜A．②③④⑥ B．①②⑤C．②③④⑤⑥

D．①②③④⑤⑥答案：D解析：32P可以参与DNA、RNA和磷脂的合成，35S可以参与蛋白质的合成，因此在细胞中含有上述物质的结构均可以检测到放射性物质，D正确。4．(多选)下列有关细胞中小泡的叙述，正确的是(

)A．溶酶体是由高尔基体形成的含有多种水解酶的小泡B．在高血糖的刺激下，胰岛B细胞中包含胰岛素的小泡会与细胞膜融合C．内质网膜可形成小泡，包裹蛋白质并转移到高尔基体D．植物细胞有丝分裂前期核膜解体所形成的小泡，将在末期聚集成细胞板答案：ABC解析：溶酶体含有多种水解酶，是由高尔基体形成的小泡，A正确；高血糖刺激下，胰岛B细胞中包含胰岛素的小泡会与细胞膜融合，释放较多的胰岛素，B正确；内质网膜可形成小泡，包裹蛋白质并转移到高尔基体，进行进一步的加工和分类包装，C正确；细胞板由高尔基体小泡聚集而成，D错误。

考向二结合细胞亚显微结构模式图考查细胞器的结构及功能5．[经典高考改编]如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中，不正确的是(

)A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9C．图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6D．若此图表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5答案：B解析：首先要识别出该示意图为低等植物细胞的亚显微结构图，因为细胞中有9(中心体)、2(大液泡)和1(细胞壁)。若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5(叶绿体)、9(中心体)和2(大液泡)。【归纳总结】细胞的显微结构与亚显微结构(1)显微结构：光学显微镜下能观察到的结构。②分析：普通光学显微镜的分辨力极限为微米，上述结构直径超过微米，用普通光学显微镜都能看到，因而这些结构属于细胞的显微结构。(2)亚显微结构①概念：能够在电子显微镜下看到的直径小于微米的细微结构，叫做亚显微结构。②判断方法：一般来说，图示中呈现出各种细胞器内部结构、细胞膜流动镶嵌模型结构时，该图示为亚显微结构。6．[2021·江西南昌高三月考]如图所示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是(

)A．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C．步骤②的目的是破坏细胞膜D．该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法答案：D解析：步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构，A正确；14C氨基酸是合成蛋白质的原料，而蛋白质的合成场所是核糖体，所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体，B正确；步骤②中加入蒸馏水会使细胞吸水涨破，破坏细胞膜，C正确；该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法和离心法，但没有应用纸层析法，D错误。7．(多选)下图中有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四类细胞的结构模式，据图判断正确的是(

)A．图中只有Ⅲ无染色体，遗传物质均为DNAB．四类细胞共有的膜结构是细胞膜与核糖体C．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中的②结构均能氧化葡萄糖合成ATPD．含有色素的细胞器是④和⑤，光镜下看不到Ⅱ的染色体答案：AD解析：分析题图可知：Ⅰ含有中心体，不含细胞壁，属于动物细胞；Ⅱ可能不含中心体、含有叶绿体、液泡和细胞壁，属于植物细胞；Ⅲ是原核生物中的细菌；Ⅳ含有中心体和细胞壁，属于低等植物细胞。图中结构①～⑥依次是：内质网、线粒体、中心体、叶绿体、液泡和高尔基体。图中只有Ⅲ无染色体，属于细胞生物中的原核生物，其遗传物质就是DNA；核糖体没有膜结构；Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中的②结构表示线粒体，线粒体不能直接氧化葡萄糖；含有色素的细胞器是⑤液泡和④叶绿体，细胞Ⅱ有大液泡存在，且已高度分化，不进行分裂，因此无法观察到染色体。8．(多选)动物细胞自噬的具体过程如下图所示，下列有关叙述正确的是(

)A．自噬溶酶体的形成体现了生物膜的结构特点B．直接参与水解酶合成和加工的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C．细胞自噬有利于维持细胞内部的稳态D．图中自噬体的膜由4层磷脂分子组成答案：ACD解析：本题A项的判断依据来自题图中3的“外膜与溶酶体融合”，A正确；B项，水解酶在核糖体上合成，由内质网、高尔基体进行加工，B错误；C项的判断依据来自题图中2的“老化蛋白质和线粒体等细胞器”，C正确；据图可知D项中自噬体由两层膜构成，共有4层磷脂分子，D正确。考点二细胞的生物膜系统

【任务驱动探究突破】任务1补充完整各种生物膜在结构和功能上的联系1．下面为细胞生物膜系统的概念图，请填出a～g各部分名称，并写出推断理由。提示：由c、d生物膜系统中分别发生水光解和水合成的反应可推断c为叶绿体类囊体薄膜、d为线粒体内膜；由e产生囊泡至f，f产生囊泡至g可推断e为内质网膜，f为高尔基体膜，g为细胞膜，则b为细胞器膜，a为核膜。2．上述生物膜可为许多化学反应提供酶的附着位点，下图显示了其中三类生物膜上的生化反应，请指出A～C所述反应依次对应上图中的哪个字母所示生物膜。提示：A可将肽链加工形成一定空间结构，则A为内质网膜，对应“e”；B可合成纤维素，应为高尔基体膜，对应“f”。C具载体蛋白，且可水解ATP，为K＋进入细胞提供能量，则C为细胞膜，对应“g”。3．请写出与分泌蛋白的合成和运输密切相关的结构有哪些？

4．游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质有何不同？提示：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、囊泡、细胞膜。提示：游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类不同：前者合成的一般是胞内蛋白，后者合成的一般是分泌蛋白。5．细胞的生物膜系统中各生物膜之间的联系(1)在成分上的联系①相似性：各种生物膜都主要由____________组成。②差异性：每种成分所占的比例不同，功能越复杂的生物膜，其________的种类和数量就越多。(2)在结构上的联系①各种生物膜在结构上大致相同，都是由____________构成基本支架，蛋白质分子分布其中，都具有一定的流动性。②在结构上具有一定的连续性，图示如下：脂质和蛋白质蛋白质磷脂双分子层(3)在功能上的联系(以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例)细胞核内质网高尔基体脱水缩合任务2分泌蛋白合成和运输的实验分析1．研究手段——放射性同位素标记法在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，检测放射性依次出现的部位。2．实验结果放射性最先出现在附着在________上的________中，然后依次出现在_________________和____________等结构上。内质网核糖体内质网、高尔基体细胞膜3．图析蛋白质的分泌过程及相关膜面积的变化[图示解读][信息解读](1)图B、C是用图析法表示分泌蛋白的加工与运输过程。该过程用放射性同位素3H标记亮氨酸，放射性最先出现在A图中的②上，然后依次出现在内质网、高尔基体和细胞膜等结构上，相应结构的作用表示如图F。(2)图D和图E分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工和运输过程中，内质网膜面积减小、高尔基体膜面积基本不变、细胞膜面积相对增大的现象。[读图技法](1)分析此类问题要注意横坐标和纵坐标表示的含义和每一个柱状图代表的物质(结构)，要对同一物质(结构)变化前后进行比较。(2)解答此类问题时，要先判断该物质是否是分泌蛋白，并结合分泌蛋白的合成、加工和运输过程进行综合分析。【易错提醒】对细胞结构认识的两个易混点(1)混淆两种核糖体和两种内质网的功能①两种核糖体的功能②两种内质网的功能(2)混淆与分泌蛋白形成的“有关细胞器”、“有关结构”和“有关膜结构”等概念①有关细胞器：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。②有关结构：(细胞核)、线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。③有关膜结构：(细胞核)、线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜。【考向分类对点落实】

考向一生物膜系统的组成及功能考查1．高考重组，判断正误。(1)细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质。(

)(2)蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外。(

)(3)细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输。(

)(4)囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量。(

)×

提示：细胞核内的RNA通过核孔进入到细胞质。√

提示：蛋白质类激素经囊泡运输、以胞吐的方式分泌到细胞外。×

提示：具膜细胞器之间才能通过囊泡进行物质运输。×

提示：囊泡运输依赖膜的流动性且需消耗能量。(5)在细胞生命活动中不可能发生神经递质由突触小泡分泌到胞外。(

)(6)真核生物具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行。(

)(7)分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成。(

)(8)生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新。(

)×√√√2．(多选)科学家发现了囊泡运输的调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程的示意图，囊泡上有一个特殊的V－SNARE蛋白，它与靶膜上的T－SNARE蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡膜和靶膜才能融合，从而将物质准确地运送到相应的位点。下列叙述正确的是(

)A．囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统B．内质网、高尔基体、细胞膜依次参与RNA聚合酶的分泌过程C．分泌蛋白的运输需要囊泡的参与，该过程中高尔基体的膜面积先增大后减小D．图中T－SNARE与V－SNARE的结合存在特异性答案：ACD解析：生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜等结构，同时也包括囊泡膜；RNA聚合酶是在细胞内发挥作用的酶，不会分泌到细胞外；分泌蛋白的运输过程中高尔基体的膜面积先增大后减小，最后恢复到原来大小；由题意知，V－SNARE蛋白与靶膜上的T－SNARE蛋白结合具有特异性。【知识拓展】“三个角度”透析囊泡类问题3.[2016·四川卷，1]叶肉细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是(

)A．O2的产生 B．H2O生成C．[H]的消耗 D．ATP的合成答案：A解析：O2产生于光反应中，场所是叶绿体类囊体薄膜，A正确；生成H2O的生理过程较多，未必都在“生物膜”上进行，如蛋白质合成时产生水，其场所是核糖体，B错误；消耗[H]的过程有有氧呼吸第三阶段或无氧呼吸第二阶段或光合作用的暗反应阶段，场所不一定有膜结构，如细胞质基质、叶绿体基质，C错误；ATP的合成场所有细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜，不一定有膜结构，D错误。考向二蛋白质合成、分泌的过程分析4．[经典高考改编]已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(如图中P肽段)。若P肽段功能缺失，则该蛋白(

)A．无法继续合成

B．可以进入高尔基体C．可能被加工成熟

D．无法被分泌到细胞外答案：D解析：P肽段位于分泌蛋白新生肽链上，其功能是引导新生肽链由核糖体进入内质网，以进行初步加工。若P肽段缺失，可导致新生肽链不能进入内质网，即不能进一步加工，也就不能分泌到细胞外。5．[经典易错]图中是某细胞在某项生命活动前后，几种生物膜面积的变化图。该过程中最可能合成(

)A．呼吸酶

B．抗体C．性激素

D．胆固醇答案：B解析：血红蛋白、呼吸酶都不是分泌蛋白，淀粉酶、抗体、血浆蛋白和胰岛素都属于分泌蛋白。性激素和胆固醇都属于脂质，二者都不是蛋白质。6．[经典高考]如图表示用3H－亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内的分布情况和运输过程。其中正确的是(

)答案：C解析：3H－亮氨酸首先在附着在内质网上的核糖体上合成蛋白质，经内质网初步加工后，再转移到高尔基体中，最后形成分泌小泡与细胞膜融合后排出细胞，所以放射性颗粒数依次增加的顺序为附有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡。7．(多选)研究发现，饥饿的原生动物细胞中粗面内质网减少，高尔基的形成停止。用含14C标记的亮氨酸(合成蛋白质的原料)的培养液培养饥饿的原生动物，然后用放射性自显影技术检测生物膜的放射性出现的先后顺序：内质网(2min)，高尔基体(5min)，细胞膜(42min)。下列关于以上实验结果的分析正确的是(已知原生动物一般不会向细胞外分泌蛋白质)(

)A．高尔基体膜是由内质网膜转化而来的B．蛋白质是生物膜的组成成分C．该实验可以研究分泌蛋白的加工和分泌过程D．生物膜在结构上是相互联系的答案：ABD解析：由题干可知：放射性先后出现在不同的生物膜上，所以由亮氨酸合成的蛋白质应是生物膜的组成成分，且内质网、高尔基体、细胞膜的成分发生了转化，故它们在结构上是相互联系的，原生动物一般为单细胞生物，一般不会向细胞外分泌蛋白质。高考必考教材实验(四)

用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体【任务驱动探究突破】任务1实验原理(1)叶绿体呈________、扁平的椭球形或球形，不需染色，制片后可直接观察。(2)线粒体呈无色，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等，用________染成蓝绿色制片后可观察。绿色健那绿任务2实验步骤(1)观察叶绿体清水镊子盖玻片叶片细胞形态和分布(2)观察线粒体健那绿染液消毒牙签盖玻片口腔上皮细胞蓝绿色无色【特别提醒】观察叶绿体和线粒体的四点提醒(1)观察叶绿体时，临时装片中的材料要随时保持有水状态，否则细胞失水皱缩，将影响对叶绿体形态的观察。(2)健那绿染色剂发挥作用时，不需要破坏细胞，因为健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。(3)由于高等植物细胞中既含有叶绿体，又含有线粒体，所以观察线粒体时不宜选用叶肉细胞，否则叶绿体的颜色会影响对线粒体的观察。(4)制作观察线粒体的临时装片时，需滴一滴健那绿染液于载玻片中央用于染色，而不是滴一滴生理盐水。[深度思考](1)观察叶绿体时，为什么常用藓类叶片？

(2)选择菠菜叶作为观察叶绿体的材料，为什么要撕取带少许叶肉的下表皮？

提示：藓类叶片很薄，仅有一层叶肉细胞，可以直接用来制作临时装片。提示：叶绿体主要分布在叶肉细胞中，叶表皮处无叶绿体。接近下表皮处为海绵组织，细胞排列疏松，易撕取；叶绿体大，且叶绿体数量相对较少。(3)观察线粒体时，为什么选健那绿染液进行染色，观察叶绿体为何不需染色？

(4)观察叶绿体时，临时装片中的材料要随时保持有水状态的原因是什么？提示：健那绿是专一性用于线粒体染色的活细胞染料，染色后不影响细胞的生命活动；叶绿体本身含有色素，不需染色即可观察。提示：保持有水状态以保证叶绿体的正常形态，并能悬浮在细胞质基质中。否则，细胞失水收缩，将影响对叶绿体形态的观察。【考向分类对点落实】

考向一实验原理的考查1．[经典高考]只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是(

)A．苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C．健那绿染色观察动物细胞中的线粒体D．甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA答案：C解析：依据题干中提供的信息“只有在保持细胞活性的条件下”来判断，选项A中不需要保持细胞活性；选项B中在用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞之前需用盐酸和酒精混合液解离，此时细胞已被杀死；选项D中需用盐酸处理后再染色，故D中细胞也无需保持细胞的活性。2．(多选)下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法，正确的是(

)A．健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞B．高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C．健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色D．藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体答案：ABD解析：健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，几乎不损伤细胞，A正确；高倍镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体，B正确；健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色，C错误；藓类叶片是单层细胞构成的，所以可直接放在载玻片上观察叶绿体，D正确。

实验过程的考查3．(多选)将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是(

)A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡清晰可见答案：AD解析：菠菜叶片的下表皮保卫细胞中含有多个绿色扁平的叶绿体，不需染色就可直接制成临时装片观察，A正确；花生的子叶细胞需经苏丹Ⅲ染液染色后制成临时装片，才能观察到多个橘黄色的脂肪颗粒，B错误；人口腔上皮细胞中的线粒体是无色的，需用活细胞染色剂健那绿染液染色后才能观察到被染成蓝绿色的线粒体，C错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的紫色大液泡清晰可见，D正确。4．(多选)下列有关观察叶绿体和线粒体实验的叙述，正确的是(

)A．在高倍显微镜下，叶绿体和线粒体的结构清晰可见B．观察叶绿体时，应保证临时装片中的叶片保持有水状态C．健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色D．高倍显微镜下叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球形或球形答案：BCD解析：叶绿体和线粒体的结构属于亚显微结构，必须用电子显微镜才能观察到，A错误；观察叶绿体时，应保证临时装片中的叶片保持有水状态，以保持细胞的活性，B正确；健那绿染液可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，C正确；高倍镜下看到的叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形，D正确。课堂总结[网络建构提升]中心体、核糖体内质网、高尔基体、溶酶体、液泡叶绿体、线粒体细胞膜、核膜[长句应答必备]1．生物膜使真核细胞区室化，对新陈代谢的意义：减少彼此干扰，保证化学反应高效、有序地进行。2．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成。3．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新。4．生物膜系统的组成：由内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器的膜和细胞膜、核膜等结构共同构成。历届真题[等级选考研考向]1．[2020·海南卷]细胞可以清除功能异常的线粒体，线粒体也可以不断地分裂和融合，以维持细胞内线粒体的稳态。下列有关线粒体的叙述，错误的是(

)A．线粒体具有双层膜结构，内、外膜上所含酶种类相同B．线粒体是真核细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供能量C．细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体D．细胞内的线粒体数量处于动态变化中解析：线粒体有两层膜(内膜和外膜)，外膜可隔绝细胞质与线粒体，使线粒体内的化学反应有序进行，内膜可为有氧呼吸的酶提供附着位点，二者的功能不同，上面所附着的酶也不相同，A错误；线粒体是最主要的供能细胞器，存在于几乎所有的真核细胞中，维持细胞和生物体基础生命代谢和各项生命活动，B正确；在线粒体不断地分裂融合过程中，选择性排除异常的线粒体，被细胞内的溶酶体自噬清除，C正确；正常情况下，线粒体的数量不是不变的，而是不断变化的，并维持相对稳定的状态，D正确。答案：A2．[2020·山东卷，1]经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后，S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别，经高尔基体膜包裹形成囊泡，在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶；不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是(

)A．M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B．附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成C．S酶功能丧失的细胞中，衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D．M6P受体基因缺陷的细胞中，带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内解析：酶具有专一性的特点，S酶在某些蛋白质上形成M6P标志，体现了S酶的专一性，A正确；由题可知，部分经内质网加工的蛋白质，在S酶的作用下会转变为溶酶体酶，该蛋白质是由附着在内质网上的核糖体合成的，B正确；由题可知，在S酶的作用下形成溶酶体酶，而S酶功能丧失的细胞中，溶酶体的合成会受阻，则衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累，C正确；M6P受体基因缺陷的细胞中，带有M6P标志的蛋白质不能被识别，最终会被分泌到细胞外，D错误。D3．[2020·江苏卷，3]下列关于真核细胞的结构与功能的叙述，正确的是(

)A．根据细胞代谢需要，线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B．细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C．人体未分化的细胞中内质网非常发达，而胰腺外分泌细胞中则较少D．高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关解析：线粒体是细胞的“动力车间”，根据细胞代谢的需要，线粒体可以在细胞质基质中移动和增殖，A正确；细胞质基质中含有RNA，不含DNA，而线粒体基质和叶绿体基质中含有DNA和RNA，所含核酸种类不同，B错误；胰腺外分泌细胞分泌较多的消化酶，需要内质网和高尔基体的加工和运输，因此，胰腺外分泌细胞中内质网比人体未分化的细胞中内质网发达，C错误；分泌蛋白是在附着在内质网上的核糖体上合成的，高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输紧密相关，D错误。答案：A4．[2020·浙江卷7月选考，4]溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是(

)A．高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B．中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C．溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D．大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变解析：溶酶体是由高尔基体断裂后的囊泡结构形成，其内包裹着多种水解酶，A正确；溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣，因此中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种水解酶降解，B正确；溶酶体是由脂双层构成的单层膜包被的小泡，C错误；酶的活性会受到pH的影响，大量碱性物质进入溶酶体会使其中的酶活性发生改变，D正确。答案：C5．[2019·江苏卷](多选)下图为高等动物细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是(

)A．结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中B．具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关C．RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向相同D．④、⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成解析：结构①为中心体，在有丝分裂的间期因复制而导致其倍增，A错误；结构②为高尔基体，与细胞分泌物的形成有关，B正确；结构③是核孔，RNA聚合酶在核糖体中合成后穿过核孔进入细胞核，参与转录过程，而在细胞核中经转录过程形成的RNA穿过核孔进入细胞质，参与翻译过程，可见，二者穿过结构③的方向不同，C错误；④、⑤分别为附着在内质网上的核糖体、游离在细胞质基质中的核糖体，核糖体主要由RNA和蛋白质组成，D正确。答案：BD6．[2019·浙江选考]细胞质中有细胞溶胶和多种细胞器。下列叙述正确的是(

)A．液泡在有丝分裂末期时分泌囊泡B．光面内质网是合成蛋白质的主要场所C．叶绿体内膜向内折叠若干层利于色素附着D．细胞溶胶中有与细胞呼吸糖酵解有关的酶解析：植物细胞有丝分裂末期细胞板周围会聚集许多小囊泡，产生这些囊泡的结构是高尔基体，与液泡无关，A错误；合成蛋