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文档简介

2023年五年级班主任下学期工作计划五年级下学期班主任工作安排一

一、基本状况:

五年级现有学生40名,其中新转入学生1名。该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习实力,学习比较刻苦,成果比较稳定。在体育熬炼方面,该班级还存在很多不足之处,也不愿下功夫,整体学生身体状况较差。

二、工作重点:

1、思想工作的教化,进一步提高班级的向心力和凝合力;

2、形成良好的班风,培育每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

三、工作目标:

1、接着加强思想工作的教化,进一步提高班级的向心力和凝合力;

2、全面建设勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长的良好班风,加强礼仪教化与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处。

四、工作方法措施:

1、通过各项多层次的评优树先活动,发觉同学们特殊是学困生的闪光点,激发他们主动向上的学习的爱好,树立他们学习的信念,通过学习的进步,带动班级的整体工作;

2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教化教学工作长抓不懈;

3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们主动参于班级活动,并从中感受到班集体的暖和,增加班级的向心力和凝合力;

五、工作时间支配:

二月份

1、总结寒假“自主体验”活动,评比优秀“自主体验”小雏鹰。

2、学习常规,选举新一届班委会成员。

3、开展“红领巾心向党”主题教化活动。

4、开展“变废为宝、我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。

三月份

1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。

2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教化,评比校“文明礼仪之花”。

4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

5、深化开展“争奖章,做打算”雏鹰系列活动。

6、平安教化系列活动。

四月份

1、清明前夕,祭扫烈士墓,观看革命传统影视片,实行革命传统教化主题中队会

2、开展“手拉手,话小康”活动。

3、深化开展“养成道德好习惯”系列教化活动。

4、进行税法宣扬、爱鸟宣扬。

五月份

1、实行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。

2、开展“做遵守法律小公民”主题教化。

3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。

4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教化活动。

六月份

1、庆“六、一”系列活动。

2、开展“6.5世界环境爱护日”活动,进行“环保学问知多少”主题队会。

3、爱眼日,开展“爱护眼睛,预防近视”系列宣扬活动。

4、支配好学生假期生活。五年级的教学工作其实也是重要的,每一年的教学都是在不断地积累,为学生将来的发展打下良好的基础,这些都是在不断的成长中渐渐积累的学问,信任随着时间的消逝,在不断的成长中得到更大的发展,曾经的积累会在量变的基础上发生质变,信任学生都能够在成长中找到自己的方向,走向将来的胜利!

五年级下学期班主任工作安排二

新的一学期又起先了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作安排如下:

一.班风:团结、勤奋、诚恳、创新,做最好的自己。

二.学生现状分析:

三、思想方面:

1、利用班队会、早晚的教化时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教化,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教化。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随意请假,衣着整齐,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索国旗下的讲话,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教化学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝合力和向心力。

4、仔细开展我为班添光彩教化活动。带领学生仔细学习争创星级班级的细则、星级学生的'条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜仔细落实。各位同学主动争取,月末绽开总结评比。

5、切实开展并落实阳光少年健康成长俱乐部活动。耐性细致的做好问题学生的教化工作,帮助他们树立自信念,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康欢乐的成长!

四、教学方面:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要刚好赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习主动性,树立必胜的信念,通过一帮一活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参与校本活动,发展学生的特长,并赐予学生必要的帮助。

五、平安纪律方面:

1、教化学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到明、细、严,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教化学生严格根据老师的要求排好队,走好路。

六、卫生方面:

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着整齐、大方,每天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操。

七、家校沟通方面:

教化学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也须要学习,须要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的挚友,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。

八.班级主题活动支配:

第一周:加强平安教化,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

其次周:接着抓好常规教化,进行常规训练。

第三周:接着巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。

第四周:强化学风的养成、接着抓好常规教化。

第五周:进行班级讲故事竞赛;对学生进行平安教化。

第六周:培育学生的参加意识和集体主义精神。

第七周:接着抓好纪律和学习目的教化。

第八周:进行敬重父母的教化。

第九周:打算期中考试接着抓好法制和平安教化。

第十周:总结期中考试,吸取阅历教训。

后几周教化学生树立正确的学习目的教化和审美

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