百变团花教学设计_第1页
百变团花教学设计_第2页
百变团花教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

基础教育精品课教学设计

课程基本信息学科小学美术年级二年级学期春季课题百变团花教科书书名：小学美术教材出版社：人民美术出版社出版日期：2014年12月教学目标1.感知团花的美感，了解团花特点，学习制作团花的方法；

2.

通过欣赏及学习能够运用自己喜爱的纹样折剪创作富于变化的团花作品，培养学生的动手能力以及想象力和创造力。3.激发学生热爱和关注祖国传统的民间剪纸艺术，提高审美能力和美化生活的能力，享受创造活动的快乐。教学内容教学重点：1.感知团花的美感，了解观察团花的特点。2.能够探索出团花的设计制作方法，并掌握折剪团花的基本知识和方法。

教学难点：1.纹样的设计，以及镂空面积的大小。2.团花的折剪方法，能够举一反三突出“百变”。教学过程一、课前预习小调查1.什么是团花？2.你了解的团花知识有哪些？3.你在哪些地方见到过团花？二、新授1.团花概念及寓意用途概述。2.欣赏、分析、研究（1）图片欣赏团花运用的场合用途。（2）图片欣赏团花的组成元素，分析寓意。（3）剪纸团花历史，感受剪纸艺术的悠久历史。图片欣赏最早的团花南北朝时期的《对马团花》、《菊花团花》重点观察团花的图案，研究得出图案都是重复出现的，而且造型精巧别致，富有生活趣味。3.探究如何制作团花。学生自学书上内容，探讨制作方法。折纸。画出自己喜欢的纹样。剪。（注意使用剪刀注意安全）沿着中线展开。师一一讲解并深入阐述学生探究出的制作方法a.幻灯展示四折法具体操作步骤，边出示边讲解对角折——对角折——再对角折——折成三角形。或者可以怎么折呢？对边折b.幻灯展示操作步骤——画。画在哪里？开口或中心点的两侧。为了使图案更漂亮，学习纹样。c.幻灯展示操作步骤——剪沿着所画的我线边沿剪，不要把纸左至右剪断，中心点与开口部分不受限制，可以自由剪。4.师微课展示如何制作团花，示范操作。三、欣赏作品启发创作1.各种团花欣赏，突出“百变”。2.创作实践。（1）通过折与剪的方式制作出几朵大小不一，花纹、外形都有变化的团花。（2）制作出的团花能够表达情感，并能装饰生活。（温馨提示：使用剪刀注意安全）四、拓展延伸在我们生活中还有好多地方都用团花来装饰，（图片欣赏）五．课堂总结并提出要求1.做生活中的有心人，搜集更多团花在生活中的用途。2.尝试用不同的折法，画不同的纹样，剪出更多更漂亮的团花

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论