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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年奇妙的耳朵教案(3篇)作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

巧妙的耳朵教案篇一

一天清早,只听“咝〞的一声,一缕清风钻进了我的耳朵眼里。我急忙用手去掏,可掏了半天,什么也没掏出来。我也没在意,这件事情渐渐地就淡忘了。可怎么也没有想到,稀奇古怪的事却接二连三的发生了。

中午,放学的路上,有两个同学在吵架,而且其中夹杂有让人难以入耳的话语。“怎么这么难听,这同学怎么这样?〞我不愿再听下去了。这时,我感到耳朵里痒痒的,有什么东西从耳朵里冒了出来,发出刺鼻的臭味。我赶快跑回家,来到镜子前。

“啊?〞我不禁大惊失色,就像爸爸吸烟时吐出的烟雾一样,一团浓烟正从我的耳朵眼袅袅升起。等我把张大了的诧异的嘴巴渐渐合上时,烟雾也渐渐地消失了。

接下来的事情更让人意想不到。

入夜,我正在做作业,隔壁传来悠扬的小号声,那声音委婉动人,让人心情舒畅。我正沉醉其中,这时就感觉到耳朵里有什么东西在动,刚伸手碰了一下,谁知是一朵小小的蔷薇花,异香扑鼻。我又掏了掏耳朵,又是一朵。

“真是怪事,怪事!怎么会这样呢?〞我的眉头拧成了麻花,头发给挠掉了一把。妈妈带我去看医生。经过著名专家的会诊,得出结论:“你的耳朵有一种奇异的功能,简单的说来,就是听到美好的声音,耳朵就会分泌出带有香气的液体,或形成一些美好的物体;而听到恶毒的语言或花言巧语则会分泌出污浊的液体或是形成恶毒的东西。〞

“唔?!〞我瞪大了眼睛。

“美好的东西?是什么呢?〞

“那就要因不同的状况来定了。美好的东西,譬如珍珠之类的……〞

“珍珠!?〞我乐得合不上嘴。“珍珠!珍珠!嘿嘿……〞

在随后的日子里,我整日都在寻觅着那美好的声音。

我强迫我们班的小歌星为我唱动人的歌曲,他的歌声让同学们听得如痴如醉,而我则无心欣赏,只顾对着镜子严密监视着耳朵的动静。有动静了,我急忙伸手去摸,不摸不知道,一摸吓一跳,竟然是一条小蛇,盘曲在我的耳朵里。

女生见了发出畏惧的尖叫,乱作一团;男生则拿起手中的东西向蛇砸去。哎!当然是砸在了我的头上了。砸得我两眼直冒金星,满头都是大包包,痛得我要命!我垂头丧气地走在路上,心里一直琢磨着怎样才能听到美好的声音。突然,弟弟跑过来,央求我说:“哥哥,你陪我玩,好吗?〞

“滚!一边去!看不见我正烦着呢吗?〞我一下把他推得老远。

弟弟哭着走开了。可从我的耳朵里却掉出了一条臭鱼。

就这样,日子一每日过去。

一天,我惊喜地收到远方朋友的一封信,“……不知道你还是不是像以前那样,千万别再盲目地自大了……〞

看着,看着,我突然感觉到耳朵里凉凉的,滑滑的,“啪〞的一声,什么东西掉到了地上,我低头一看,桌子下有什么东西正正熠熠放射出光华。

巧妙的耳朵教案篇二

今天,大公鸡去公园的路上。一边走,一边唱:“啦啦啦,啦啦啦,我的羽毛最美丽。〞

突然,他的好朋友大黄狗跑了过来说:“大公鸡,大公鸡,你看看我的耳朵可灵了,我和主人打猎的时候。我呢,就会用耳朵去听动物走路的声音,那你的耳朵在哪里呢?〞大公鸡踌躇了一会儿内向了、拔腿走了。

他一边走一边想:“我的耳朵在哪里?〞

老水牛看见了大公鸡:“大公鸡你怎么不高兴了?〞大公鸡把大黄狗的话全都说了一遍。

“大公鸡,假使你没有耳朵怎么会听到大黄狗的话呢?〞

“可是我的耳朵在哪里?〞大公鸡慌张地问。

“你耳朵旁边,有一撮凸起的毛,毛下面有一个小洞,那就是你的耳朵了,你的耳朵可妙了,虫钻不进,雨也淋不着。你的耳朵才是最巧妙的。〞

“唔,我的耳朵被一撮毛保护着,我的耳朵可真好!〞大公鸡大声唱:我的耳朵最奇妙,谁也比不了!

巧妙的耳朵教案篇三

你听过天使哭泣的声音吗?

你听过大树对大树说话的声音吗?

你听过春天对花草说话的声音吗?

你听过云朵跑动的声音吗?

那你平常只会听汽车按喇叭的声音,人们跑步的声音、闲谈的声音,……

你只会用平常的耳朵,不会用巧妙的耳朵,我来教你。

你总听到过动物的声音吧,麻雀唱歌的声音,两头牛吃草的.声音,

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