2-7-2现代生物进化理论的主要内容教学课件_第1页
2-7-2现代生物进化理论的主要内容教学课件_第2页
2-7-2现代生物进化理论的主要内容教学课件_第3页
2-7-2现代生物进化理论的主要内容教学课件_第4页
2-7-2现代生物进化理论的主要内容教学课件_第5页
已阅读5页，还剩52页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

§72现代生物进化理论的主要内容【问题探讨】自私的基因:你看过《自私的基因》这本书吗?作者为什么用这样的标题呢?基因是没有欲望的,但用拟人化的方式思考问题,有时却是有用的。虎有成千上万个基因,有的决定牙齿的锐利程度,有的:决定肌肉的粗壮程度…讨论:把自己想像成虎体内的一个基因。你不仅不愿意在虎的后代中消失,而且想让越来越多的虎拥有自己的拷贝。你怎样才能达到这一目的呢?你将选择做哪一种基因?§72现代生物进化理论的主要内容·种群基因频率的改变与生物进化★种群是生物进化的基本单位:(1)种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群中的个体,并非机械地集合在一起,而是彼此可以交配并通过繁殖将各自的基因传给后代种群在繁衍过程中,个体有新老更替,基因却代代相传。钟§72现代生物进化理论的主要内容·种群基因频率的改变与生物进化★种群是生物进化的基本单位:(1)种群:(2)种群的基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因,构成该种群的基因库。资料种群的基因组成种群在繁衍过程中,个体有新老更替,基因却代代相传。蝗虫的寿命不足一年,所有的蝗虫都会在秋风中死去。其中有些个体成功地完成生殖,死前在土壤中埋下受精卵。来年春夏之交,部分受精卵成功地发育成蝗虫。同前一年的蝗虫种群相比,新形成的蝗虫种群在基因组成上会有什么变化吗?你不妨根据前面所学遗传、变异和自然选择的知识,偿试做出自己的推测。蝗虫的交配(上)和产卵(下)§72现代生物进化理论的主要内容·种群基因频率的改变与生物进化★种群是生物进化的基本单位:(1)种群:(2)种群的基因库:(3)基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因的比率,叫基因频率。从一昆虫种群中随机抽取100个个体,测得基因型为AA(绿翅Aa(绿翅)和aa(褐翅)的个体分别为30、60和10个。则:A基因的数量:2×显性纯合子数+杂合子数=2×30+60=120个a基因的数量:2×隐性纯合子数+杂合子数=2×10+60=80个A基因的频率:A基因数÷该对基因总数=120÷200=60%a基因的频率:a基因数÷该对基因总数=80÷200=40%思考:这一种群繁殖若干代后,其基因频率会不会发生改变呢?§72现代生物进化理论的主要内容·种群基因频率的改变与生物进化★种群是生物进化的基本单位:(1)种群:(2)种群的基因库:(3)基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因的比率,叫基因频率。从一昆虫种群中随机抽取100个个体,测得基因型为AA(绿翅Aa(绿翅)和aa(褐翅)的个体分别为30、60和10个。则:思考与讨论用数学方法讨论基因频率的变化1.假设上述昆虫种群非常大,所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代没有迁入和迁出,自然选择对翅色这一相对性状没有作用,基因A和a都不产生突变。根据分离定律计算:亲代基因型频率AA(30%)Aa(60%)a(10%)(1)该种群产生的A配子和a配子的比率各是多少?配子

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论