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————文章来源网,仅供分享学习参篇一:一、指导思想1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神1、歌曲《但愿人长久2、学生事先收集有关中秋节的资料3、学生进行才艺准备1、中秋习俗交流2、故事交流《嫦娥奔月《吴刚伐桂《月中玉兔3、表演节4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有篇二教学要求1、了解中秋节的有关知识一、齐读班会的主题,交流对主题的理解(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋的二、中秋知识竞猜2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么俗都可以说出来哦,看谁说的1、师引终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习3、继续介绍关于中秋节的神话故4、介绍中秋节的水四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方2、同学之间交(3)篇三一、活动指导思天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。和自豪感。二、活动目1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、三、活动安1、活动主题:月到中秋分外2、活动对象:全班学3、活动时间:班会4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞5、活动准备l挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时l收集相关的中秋灯谜和歌曲l全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表l竞猜规则宣读l准备书签四、活动流第一阶段:主持人开场白(2歌何其之多呀。女:海上升明同学们:茶是故乡女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关(5第三阶段:竞猜(15分钟)l必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题l抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲第四阶段:总结颁奖(5五、活动经费糖果:3六、附录(一)竞猜规1、每组原始分为100分,各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之必答题:共有八道灯(1)每个组必须回答2道灯谜,只能由本组同学回答,其他组的同学不得帮(4)每个组的回答时间为10回答正确得10弃权或回答错误不得分。抢答题:一共有8与月亮有关的歌曲,每首歌曲最多播放30。30此环节采取倒扣分的形式,答对一道题得10,答错倒扣10。(二)竞猜题目谜面嫦娥下凡(打一花名)月中秋菊开(打一成语)花好月圆篇四主持人:沈磊曹淑怡(以下简称沈、曹)二、活动形式1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持2、根据班会内容确定班会骨干同3、排练朗诵、童谣等节4、学生查找有关中秋的信息四、活动过第一篇章:走进中佳节到来了,我们从来没有像今天这样特别关爱天边的月亮。人们在月下寄物托思,人们在月下期盼美好,人们在月下无限遐思……里,思绪如飞,归心似箭。醉满了浓烈的诗行。沈:今天,我们放飞所有梦想,去打捞那轮美丽的月亮沈、曹:八(4)中队“同赏一轮月,共话大团圆”主题班会现在开始曹:下曹:下面请欣赏张哲中朗诵《水调歌头·中秋水调歌水调歌头·中丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。第二篇章:了解中我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?(同学们自由发分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也称为“仲秋经朝历代,盛行不衰,中秋节逐渐成为我国汉族三大节日(春节、端午、中秋)之一。嫦娥奔嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了第三篇章:大话中20082007年12月14国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修2008年1月1沈:国家如此重视这些传统节日那同学们知道中秋节有哪些食俗吗?(吃饼、鸭子、芋头我们特别准备了象征着圆满,团圆的月饼。童谣(表演者:沈月亮光光骑马燃香东也拜西也拜月婆婆月奶奶保佑我爹做买卖不赚多不赚少一天赚三大元宝月亮亮吃大饼大饼勿吃吃小饼小饼勿吃吃香稃吃了饼风调雨顺吃了稃生活步步高冬过自在月饼月饼我爱吃月饼圆又圆咬一口香又甜教我如何不想念盼中秋等月圆月饼端上我心欢不等爷奶慢不管弟妹玩我先把上一快解解谗啊月饼好好吃个遍管它肚子愿不愿全家拜月(表演者:庄美八月初一太平初一月到中秋全家拜月宝塔灯照照天地花下藕藕丝连连红石榴榴开见子团圆饼夫妻同偕到老和家和睦团圆中秋夜亮光光家家户户赏月忙摆果饼烧线香大家一起拜月亮切蛋黄赏罢月亮入梦乡乘火箭月宫逛看看嫦娥和吴刚曹:月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满沈:也有很多歌曲能表达对远方亲人的思念之情就让我们一起来欣赏歌《十五的月亮。同
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