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文档简介

猜猜看:我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。()习惯习惯养成教育主题班会1A猜猜看:习惯习惯养成教育主题班会1A养成良好的学习习惯2A养成良好的学习习惯2A他们说:巴川中学中考状元-陈培雄课堂走神一分钟,课后摸索半天工!3A他们说:巴川中学中考状元-陈培雄课堂走神一分钟,课后摸索半天叶圣陶老先生曾经说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了!”4A叶圣陶老先生曾经说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成

学习习惯测试1、学习时间不固定(

2、课堂上注意力不集中;(

3、学习目标不明确;(

4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;(

5、不懂不会也不问;(

6、学习时沉迷于空想;(

7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;(

8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;(

9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;(

10、做作业或复习时,常做一些小动作;(

5A学习习惯测试1、学习时间不固定(

2、课堂上注11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;(

12、边做作业,边听音乐或者看电视;(

)14、学习用具乱扔,用时找不到;(

15、平时不复习,考前开夜车;(

16、喜欢哪科学哪科,偏科;(

17、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;(

5个以下√,要引起注意,立即改正5—10个√,得赶快制定计划,自己改正10个以上√,问题严重,请别人帮助自己改正6A11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;(

)诊断学习:1、平时上网课同学们有哪些不良听课习惯?2、理想的听课习惯应该是怎样的?

7A诊断学习:7A不良听课习惯:1、上课没有兴趣,不动脑思考,不爱回答问题。2、

不认真听课,在下面闲聊。3、不能跟着老师一起完成课堂任务,如朗读、口算等。4、

注意力不集中,答非所问,听课效率低。8A不良听课习惯:8A好的听课习惯从此刻开始要诀:耳到,口到,手到,眼到,脑到课中:耳到:口到:手到:眼到:脑到:听老师讲,听同学发言、提问,不漏听,不错听积极回答问题,复述,朗读及时笔记,圈划重点,写感想,做练习看课本,看老师的表情,看板书等心力集中,积极思维9A好的听课习惯从此刻开始要诀:耳到,口到,手到,眼到,脑到课中大家谈:1、学习上应该具备哪些良好的学习习惯?2、怎样培养良好的学习习惯?10A大家谈:10A良好的学习习惯1、制定学习计划并严格执行计划2、做好预习3、做好课前准备,包括当节课书本和练习本,笔。4、勤于动脑,积极举手发言5、做好课堂笔记6、勤查工具书,不懂就问7、专心致志地学习8、适应老师的习惯11A良好的学习习惯1、制定学习计划并严格执行计划11A9、及时订正错误,这点尤其重要。10、整理错题集11、

每天必须完成记忆任务,按时打卡。12、按时完成作业,把所学的教学内容弄懂弄通13、及时复习、总结14、自己留作业的习惯15、阅读、写作的习惯

16、劳逸结合的习惯

12A12A1、说到做到,坚定不移。2、控制时空,约束自己。3、偶有偏离,及时调整。4、持之以恒,惯性运动。2、怎样培养良好的学习习惯?13A1、说到做到,坚定不移。2、怎样培养良好的学习习惯?13A与家长一起制定一份课外学习时间表

时间学习内容学习方式学习效果其他

制定人:

执行人:

监督人:14A与家长一起制定一份课外学习时间表

时间学习内容学习方式学习

教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

结束语:15A教育归根结底是培养习惯,行为养成结束语:15A歌曲:《读书郎》小呀

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