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文档简介
第7课大变革的时代1、了解战国时期铁农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况;掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。2、认识到:改革求发展、改革求进步,是社会发展的需要,是时代的需要。适应时代的需要,勇于投身改革的人,定会受到后世的崇敬。学习目标通读课文,勾画并记忆以下知识点,并填写《金榜学案》:1、铁农具和牛耕出现和推广的时间。2、都江堰的修建。3、商鞅变法的背景、时间、内容、影响。自主预习石器青铜农具青铜虽硬,但比较脆,易断骨耜耒耜粗糙、不宜于造型、硬度不够,不耐用铁农具矿藏分布广泛,宜于造型,质地坚硬,耐用如果给你一块土地,让你亲手耕种,你会选择哪一种工具?为什么?生产工具变革——铁农具的使用铁器产生于什么时代?在什么时期获得较大发展?
产生:春秋时期发展:战国时期探究:表现:使用范围扩大种类增加分布广泛
铁农具为什么能较快推广呢?铁器的优点:矿藏分布广泛,宜于造型,质地坚硬,耐用冶铁技术的发展:生铁冶炼技术——比欧洲早了1900多年战国时期——铁农具使用范围扩大,种类增多锄斧铲犁铧战国铁镰刀齿耙锸锄镰战国时,铁器分布广泛耕作方法改进——牛耕的使用以前人们使用人力耕地,非常费力。你可不可以帮助他们解决这个问题呢?自主探究:使用耒耜骨耜耕地(人力)牛耕(畜力)材料1:吕氏春秋上有一个故事,说:大力士乌获将牛尾巴都拉断了,牛却纹丝不动。一个小孩牵着牛鼻环,牛倒乖乖地跟他走了。材料2:孔子有个弟子叫冉耕,字伯牛;另一个学生名叫司马耕,字子牛。晋国有个大夫姓牛,字子耕。
牛尊牛耕图这两则材料说明了什么?说明人已经掌握了牛的生理特征和生活习性;牛已经普遍存在于人们的日常生活中牛耕已经很普遍了人耕地牛耕地农业的革命水利工程兴修——都江堰都江堰是哪国兴修的水利工程?是由谁负责建设的?都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程,被称为中国水利史的“明珠”,在世界水利工程史上占有重要地位。它的主要功能是什么?表现了我国古人怎样的精神?自主探究:都江堰李冰父子塑像六字炳千秋十四县民命食天尽是此公赐予万流归一汇八百里青城沃野都从太守得来始知李太守,伯禹亦不如经济领域的变革会对社会产生怎样的影响呢?
商鞅,又称卫鞅,公孙鞅。法家代表人物之一。年轻时好学,熟悉变法理论和实践,听说秦孝公求贤若渴,于是自魏国投奔秦国,得到秦孝公的赏识,公元前356年,秦孝公任命商鞅为左庶长,开始推行变法。后因功受封于商,所以又称商鞅。商鞅(约公元前390~前338年)商鞅变法秦孝公(前381—前338)诸侯卑秦丑莫大焉商鞅变法立木为信变法阻力重重——商鞅舌战守旧贵族改革派旧贵族治世不一道,便国不法古。确立封建土地所有制加强中央集权1、承认土地私有和自由买卖2、奖励耕战3、建立县制奖励生产经济发展国富奖励军功军队战斗力增强兵强商鞅变法内容和作用秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家。地主农民士兵贵族请同学们分别代表四个不同的阶层,谈一谈商鞅变法给你们造成的影响。想一想《史记》记载,公元前338年,秦孝公病逝,太子即位,即秦惠文王。同年,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。请大家议一议,商鞅变法是成功了还是失败了,为什么?
一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死,说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。
成功!
商鞅虽死,但因经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。生产工具变革——铁农具的使用耕作方法改进——牛耕的推广水利工程建设——都江堰一变二变三变四变阶级关系变化——新兴地主和农民阶级产生五变各国变法——封建社会形成生产力发展生产关系的变革铁农具、牛耕的使用和都江堰的兴修土地私有封建经济产生地主阶级变法封建制度确立生产力的进步生产关系变革(经济基础)社会制度变革(上层建筑)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动推动人类社会不断向前发展小结:1、在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役的最好办法是()A、当兵立军功B、不隐瞒犯法行为C、合法经商致富D、大量生产粮食和布帛2、、“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。”“天府”的由来直接行益于A、铁器和牛耕的推广B、都江堰的修建C、商鞅变法的实施D、秦朝统一的完成
BD课堂反馈3《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也
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