三年级美术下册教案-《第11课 动物的花衣裳》人教版_第1页
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文档简介

三年级美术下册教案-《第11课动物的花衣裳》人教版一、教学目标了解动物的花衣裳，理解生活中动物与植物之间的关系。通过动手制作，提高学生的动手能力和创造力。培养学生的美术情趣，增强对美的感受和欣赏能力。二、教学内容本课主要内容为动物和植物的关系。通过讲解动物和植物的性质和特点，让学生了解动物需要植物的帮助才能生存，并引导学生通过制作动物的花衣裳来感受和发现更多生命之间的联系。三、教学重点和难点重点理解和掌握动物和植物之间的关系。掌握制作动物花衣裳的方法和技巧。难点理解并接受动物和植物之间的关系。能够自主创意制作出符合自己风格的动物花衣裳。四、教学准备PPT课件，教案。多种鲜花和草本植物，彩纸、颜料笔、剪刀、胶水等。学生所需要的制作材料：白纸、铅笔、橡皮、颜料、刷子、彩纸、剪刀、胶水。五、教学过程1.导入（15分钟）让学生观察一下自己家中的植物、花花草草，梳理出属于哪些植物的名字。讲解动物和植物之间的关系，引导学生认识植物可以为动物提供食物、栖息地等，并且动物与植物之间有着密不可分的关系。播放一些与植物和动物之间相互关联的生态短片，提高学生们的生态意识。2.学习制作动物花衣裳（40分钟）讲解动物花衣裳的制作方法，带领学生们操作制作。引导学生们关注和学习一些动物的特征，并向他们传授如何对动物进行描绘的技巧。学生开始进行制作创作，将制作过程中遇到的问题与大家分享并交流。3.展示和分享（25分钟）让同学们展示自己制作的动物花衣裳，并分享创作背后的灵感和想法。此处可以选出一些优秀的作品展示，并对学生的制作过程给予评价和建议。4.总结（10分钟）对整堂课进行归纳和总结，再次重申动物和植物之间的关系。鼓励学生们在日常生活中注意保护自然环境和生态环境，让我们一起生活在一个更加美好的世界。六、板书设计动物花衣裳制作步骤准备描绘动物的特征制作花衣裳展示和分享七、作业布置设计一套属

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