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文档简介
欢迎进入我的课堂谜语脊背突起像山峰，沙漠之舟能载重。风沙干旱都不怕，戈壁滩上的英雄。骆驼
16*找骆驼找骆驼愤愤地跛脚啃树叶着急驮着蜜究竟骆驼牙齿（fèn）（bǒ）（kěn）（tuó）（zháo）（luò）
（tuo）（jìng）（chǐ）找骆驼自由朗读课文，边读边思考，课文主要讲了一件什么事情？
找骆驼
《找骆驼》这个故事讲了商人（）一只骆驼，向老人（），经过老人（），最后（）骆驼的事。走失打听指点找到走失
在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。下面这个故事里的老人，通过观察，发现了什么呢？读读课文，想一想：商人丢失的骆驼有哪些特点？老人是怎么知道骆驼的这些特点的？阅读提示
在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。下面这个故事里的老人，通过观察，发现了什么呢？读读课文，想一想：①商人丢失的骆驼有哪些特点？②老人是怎么知道骆驼的这些特点的？阅读提示右驮米左脚有点跛左驮蜜缺了一颗牙齿①商人丢失的骆驼有哪些特点？找骆驼
“老人家，您看见一只骆驼了吗？”
老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”
“是的。”
“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”
“不错。”
“是不是缺了一颗牙齿？”
“对极了！您看见它往哪儿去了？”老人说：“那我可不知道。”找骆驼
商人愤愤地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么会知道得这样详细！”
老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”
老人看到的:知道的:
路的左边有一些蜜，右边有一些米。骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印。路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅。左边驮着蜜，右边驮着米左脚有点跛缺了一颗牙齿②老人是怎么知道骆驼的这些特点的？找骆驼请帮老人用下面这个句式向商人解释。
因为我看见
，所以知道
。因为我又看见
，所以知道
。因为我还看见
，所以知道
。找骆驼商人听了，找老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。找骆驼如果你拥有老人一样的优秀品质，你认为自己会在哪方面有所提高呢？找骆驼
说一说：你想对商人说点什么……你想对自己说些什么……找骆驼我们要向老人那样，遇到问题用心观察，认真思考，才得出正确的结论。找骆
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