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2024届山东省滨州市博兴县第一中学物理高一第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、“火龙线”是广州的一条比较成熟的徒步线路,2019年10月7日(重阳节)上午7:00,某徒步爱好者准时出发,路线为:以火炉山脚为起点,途经广汕二路、凤凰山顶、采石场,终点到达龙眼洞森林公园,全程27km,用时9h。下列说法正确的是()A.徒步爱好者的位移的大小不大于27kmB.徒步爱好者的瞬时速度都为C.徒步爱好者徒步时,一定不能看成质点D.研究某徒步爱好者的运动只能以地面为参考系2、如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑。已知这名消防队员的质量为60kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,g取10m/s2,那么该消防队员()A.下滑过程中的最大速度为4m/sB.加速与减速过程的时间之比为1∶2C.加速与减速过程中所受摩擦力的大小之比为1∶7D.加速与减速过程的位移之比为1∶43、关于单位制以下说法正确的是A.千克、安培、库仑是导出单位B.安培、千克、米是基本单位C.国际单位制中,质量的单位可以是克,也可以是千克D.库仑定律中的静电常量k的单位是4、两质量均为m的木块A、B重叠在一起,静置于水平面上,水平恒力F作用在A上,两木块一起运动,加速度大小为a1,如图(a)所示.现取走木块B,在木块A上施加一方向竖直向下的恒力F1,F1=mg(g为重力加速度).木块A仍在上述水平恒力F的作用下运动,加速度大小为a2,如图(b)所示.下列关于a1和a2的关系,正确的是A.B.C.D.5、质点是理想化的物理模型,下列有关质点的说法中正确的是()A.研究车轮的转动时,车轮可当作质点B.研究月球绕地球运动时,月球可当作质点C.研究跳水运动员在空中的翻滚动作,跳水运动员可当作质点D.乒乓球很小,所以在任何情况下都可当作质点6、研究下列各种物体的运动情况时(如图所示),可以将物体视为质点的是()A.甲图:高铁从张家界西站开到黔江站B.乙图:地球的自转C.丙图:跳水运动员的动作D.丁图:乒乓球的旋转速度7、明朝谢肇淛的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可.一游僧见之,曰:无烦也,我能正之.”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身.假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力N,则()A.若F一定,θ大时N大 B.若F一定,θ小时N大C.若θ一定,F大时N大 D.若θ一定,F小时N大8、如图所示,为A、B、C三个物体从同一地点,同时出发沿同一方向做直线运动的s﹣t图象,则在0﹣t0时间内,下列说法正确的是()A.A物体平均速度最大,B物体平均速度最小B.三个物体的平均速度相等C.三个物体始终沿着同一方向运动D.t0时C物体的速度比B物体的速度大9、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和2m,两物块静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为(μ≠0).最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对B施加一水平推力F,则下列说法正确的是()A.若F=μmg,A、B间的摩擦力一定为零B.无论F为多大时,A相对B都不会滑动C.当F=3μmg时,A的加速度为μgD.若去掉B上的力,而将F=3μmg的力作用在A上,则B的加速度为10、自高为H的塔顶自由落下A物体的同时,B物体自塔底以初速度v0竖直上抛,且A、B两物体在同一直线上运动.重力加速度为g,下面说法正确的是()A.若,则两物体在B上升过程中相遇B.若,则两物体在地面相遇C.若,则两物体相遇时B正在空中下落D.若,则两物体恰好在落地瞬间相遇11、静止的物体在合外力F作用下运动,F随时间t变化的图象如图所示,则下图中与F-t图象对应的v-t图象、a-t图象正确的是()A. B.C. D.12、如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是()A小球刚接触弹簧瞬间速度最大B.从小球接触弹簧到到达最低点,小球先失重后超重C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,地面上有一固定的斜面体ABCD,其AB边的长度S=2m,斜面倾角为37°。水平地面上有一块质量M=3kg的足够长的木板紧挨着斜面体静止放置。质量为m=lkg物体由A点静止滑下,然后从B点滑上长木板(由斜面滑至长木板时速度大小不变),在长木板上滑行时间为1.2s时与长木板的速度相等,已知物体与斜面体的动摩擦因数为0.25,物体与长木板的动摩擦因数为0.3,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。求:(1)物体到达斜面底端B点时的速度大小;(2)长木板与地面间的动摩擦因数;(3)长木板滑行的最大距离。16、(12分)如图所示,一小球从平台上水平抛出,恰好落在平台前一倾角为α=的斜面顶端并刚好沿斜面下滑,已知平台到斜面顶端的高度为h=0.8m,不计空气阻力,取g=10m/s2。(sin=0.8,cos=0.6)求:(1)小球水平抛出的初速度v0的大小;(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离x。17、(12分)如图所示,滑雪运动员质量m=75kg,沿倾角θ=30°的山坡匀加速滑下,经过1s的时间速度由3m/s增加到7m/s,g取10m/s2,求:(1)运动员在这段时间内沿山坡下滑加速度和位移分别是多少?(2)运动员受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解题分析】A.由题可知,徒步的最大路程为27km,位移小于等于路程,故位移的大小不会大于27km,故A正确;B.徒步爱好者全程过程中速度有可能随时变化,故不可能都为,故B错误;C.如果研究徒步爱好者的平均速度,则这个过程中可以看成是质点,故C错误;D.研究某徒步爱好者的运动所选择的参考系不唯一,可以以地面作为参考系,也可以以周边的物体作为参考系,不同参考系下物体的运动情况的描述是不一样的。故D错误。故选A。2、B【解题分析】ABCD.因为,,由匀变速直线运动的加速度公式、位移公式和速度公式,可解得,,,由牛顿第二定律,可得,即得下滑过程中的最大速度为8m/s,加速与减速过程的时间之比为1∶2,加速与减速过程中所受摩擦力的大小之比为1∶3,加速与减速过程的位移之比为1∶2,ACD错误,B正确。故选B。3、B【解题分析】基本物理量单位有:米、秒、千克、安培、开尔文、摩尔、坎德拉,同时在国际单位制中,质量的单位只能是千克,不能是克;同时库仑是导出单位;库仑定律表达式为,其中为静电力常量,故选项B正确考点:单位制【名师点睛】本题只要掌握国际单位制中七个基本单位,就能轻松解答本题,本题是常识性问题4、A【解题分析】两个加速度都要用受力分析结合牛顿第二定律求解.【题目详解】设A与地面的动摩擦因数为,对A和B的整体由牛顿第二定律;对A加一压力F1=mg,受力分析可知,整理得,解得;故选A.【题目点拨】通常可以采用整体法和隔离法,用整体法可以求得系统的加速度的大小,再用隔离法可以求物体之间的作用的大小;两图的区别是图2中增加的是力而没有增加质量,则没有产生加速度.5、B【解题分析】A.研究车轮的转动时,不能看着质点,否则就没有转动了,故A错误;B.研究月球绕地球运动时,月球的形状和大小对研究问题没有影响,可以看作质点,故B正确;C.研究跳水运动员在空中的翻滚动作,不可以忽略其大小,否则就不能研究翻滚的动作了,所以不可以看作质点,故C错误;D.如果研究乒乓球的转动时,不能忽略其大小形状,不能看作质点,故D错误。故选B。6、A【解题分析】A.研究高铁从张家界西站开到黔江站时,高铁的大小可忽略不计,可看做质点,选项A正确;B.研究地球的自转时,地球的大小不能忽略,否则没有转动,故B错误;C.讨论双人跳水的动作时,不能看成质点,否则就没有比赛的价值了,故C错误;D.研究乒乓球的旋转速度时,乒乓球的大小不能忽略,否则没有转动,故D错误;故选A.7、BC【解题分析】选木楔为研究对象,木楔受到的力有:水平向左的F、和两侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力,由于木楔处于平衡状态,所以侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的分力是相等的,力F的分解如图则所以由公式可知,当F一定,θ小时FN大,当θ一定,F大时FN大,AD错误,BC正确;故选BC。【题目点拨】对力进行分解时,一定要分清力的实际作用效果的方向如何,再根据平行四边形定则或三角形定则进行分解即可。8、BD【解题分析】AB.由图可知,t0时刻三个物体的位移相同,故由平均速度定义式可知,三物体的平均速度相同,故A错误,B正确;C.由图象可知BC都沿正方向运动,A先沿正方向运动,后反向运动,故C错误;D.在s-t图象中,斜率代表速度,故t0时C物体的速度比B物体的速度大,故D正确9、AD【解题分析】当F作用在B上时,根据A、B之间的最大静摩擦力,隔离对B分析求出整体的临界加速度,通过牛顿第二定律求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力;当F作用在A上,根据隔离法求出发生相对滑动的最小拉力,判断是否发生相对滑动,再结合牛顿第二定律进行求解;【题目详解】A、B与地面间的最大静摩擦力,当时,AB处于静止,对A分析,A所受的摩擦力为零,故A正确;B、A发生相对滑动的临界加速度,对整体分析,,解得:,所以当时,A相对B滑动,故B错误;C、当,可知AB保持相对静止,一起做匀加速直线运动,加速度,故C错误;D、若去掉B上的力,而将的力作用在A上,B发生相对滑动的临界加速度,对A分析,解得不发生相对滑动的最小拉力,可知的力作用在A上,AB一起做匀加速直线运动,加速度,故D正确【题目点拨】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力10、AC【解题分析】若B球正好运动到最高点时相遇,则有:B速度减为零所用的时间:,,,解得:当ab两球恰好在落地时相遇,则有:此时A的位移解得:A.若,则两物体在B上升过程中相遇,故A正确B.若,则两物体在B球正好运动到最高点时相遇,故B错误C.若,则两物体相遇时B正在空中下落,故C正确D.若,则两物体恰好在落地瞬间相遇,故D错误11、BD【解题分析】由F-t图象可知,0~t0时间内,物体做初速度为零的匀加速度运动,加速度为a1;t0~2t0物体沿原方向做匀减速运动,加速度为a2;根据牛顿第二定律F=ma可知a1=-a2,所以,2t0时刻速度为0,故A错误,B正确.CD、根据牛顿第二定律F=ma可知,a-t图象与F-t图象形状相同,故C错误,D正确.故选BD12、BCD【解题分析】A.小球刚接触弹簧瞬间受到的弹力小于重力,合力向下,继续向下加速,说明刚接触弹簧瞬间速度不是最大值,故A错误;BCD.从小球接触弹簧到到达最低点,小球先做加速度逐渐减小的加速运动,后做加速度逐渐增大的减速运动,速度先增大后减小,开始阶段加速度向下为失重状态,后来加速度向上为超重状态,故BCD都正确。故选择BCD选项。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)4m/s;(2)0.05;(3)0.40【解题分析】(1)从A到B的过程,根据牛顿第二定律有解得下滑到B点时的速度解得(2)滑上长木板时:对物体,由牛顿第二定律得解得方向水平向左速度相等有解得对长木板,由牛顿第二定律得解得(3)长木板加速位移为末速度为根据牛顿第二定律有解得减速位移为所以总位移为【题目点拨】解决本题的关键要理清物体和长木板的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式联合求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁。16、(1)3m/s;(2)1.2m【解题分析】(1)设小球到

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