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文档简介
2024届福建省三明市第二中学高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知命题:角为第二或第三象限角,命题:,命题是命题的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件3.设,,且,则A. B.C. D.4.函数(其中mR)的图像不可能是()A. B.C. D.5.设,则A. B.C. D.6.下列说法正确的有()①两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台;②经过球面上不同的两点只能作一个大圆;③各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体;④圆锥的轴截面是等腰三角形.A.1个 B.2个C.3个 D.4个7.函数,若,,,则()A. B.C. D.8.已知函数,对于任意,且,均存在唯一实数,使得,且,若关于的方程有4个不相等的实数根,则的取值范围是A. B.C. D.9.若表示空间中两条不重合的直线,表示空间中两个不重合的平面,则下列命题中正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10.已知函数是上的增函数,则实数的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.给出下列命题:①函数是偶函数;②方程是函数的图象的一条对称轴方程;③在锐角中,;④函数的最小正周期为;⑤函数的对称中心是,,其中正确命题的序号是________.12.正实数a,b,c满足a+2-a=2,b+3b=3,c+=4,则实数a,b,c之间的大小关系为_________.13.函数的单调递增区间是___________.14.设集合,对其子集引进“势”的概念;①空集的“势”最小;②非空子集的元素越多,其“势”越大;③若两个子集的元素个数相同,则子集中最大的元素越大,子集的“势”就越大.最大的元素相同,则第二大的元素越大,子集的“势”就越大,以此类推.若将全部的子集按“势”从小到大顺序排列,则排在第位的子集是_________.15.已知函数,若,则_____16.设函数=,则=三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图是函数的部分图像,是它与轴的两个不同交点,是之间的最高点且横坐标为,点是线段的中点.(1)求函数的解析式及上的单调增区间;(2)若时,函数的最小值为,求实数的值.18.已知函数f(x)=-,若x∈R,f(x)满足f(-x)=-f(x)(1)求实数a的值;(2)判断函数f(x)(x∈R)的单调性,并说明理由;(3)若对任意的t∈R,不等式f(t2-4t)+f(-k)<0恒成立,求k的取值范围19.如图,在四棱锥中,侧面底面,侧棱,底面为直角梯形,其中为中点.(1)求证:平面;(2)求异面直线与所成角的余弦值;(3)线段上是否存在,使得它到平面的距离为?若存在,求出的值.20.函数部分图象如下图所示:(1)求函数的解析式;(2)求函数的最小正周期与单调递减区间;(3)求函数在上的值域21.已知全集,若集合,.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】利用切化弦判断充分性,根据第四象限的角判断必要性.【题目详解】当角为第二象限角时,,所以,当角为第三象限角时,,所以,所以命题是命题的不充分条件.当时,显然,当角可以为第四象限角,命题是命题的不必要条件.所以命题是命题的既不充分也不必要条件.故选:D2、B【解题分析】根据充分条件、必要条件的概念判断即可.【题目详解】若,则成立,即必要性成立,反之若,则不成立,所以“”是“”的必要不充分条件.故选:B.3、C【解题分析】,则,即,,,即故选点睛:本题主要考查了切化弦及两角和的余弦公式的应用,在遇到含有正弦、余弦及正切的运算时可以将正切转化为正弦及余弦,然后化简计算,本题还运用了两角和的余弦公式并结合诱导公式化简,注意题目中的取值范围4、C【解题分析】对m分类讨论,利用对勾函数的单调性,逐一进行判断图像即可.【题目详解】易见,①当时,图像如A选项;②当时,时,易见在递增,得在递增;时,令,得为对勾函数,所以在递增,递减,所以根据复合函数单调性得在递减,递增,图像为D;③当时,时,易见在递减,故在递减;时为对勾函数,所以在递减,递增,图像为B.因此,图像不可能是C.故选:C.【题目点拨】本题考查了利用对勾函数单调性来判断函数的图像,属于中档题.5、B【解题分析】因为,所以.选B6、A【解题分析】根据棱台、球、正方体、圆锥的几何性质,分析判断,即可得答案.【题目详解】①中若两个底面平行且相似,其余各面都是梯形,并不能保证侧棱延长线会交于一点,所以①不正确;②中若球面上不同的两点恰为球的某条直径的两个端点,则过此两点的大圆有无数个,所以②不正确;③中底面不一定是正方形,所以③不正确;④中圆锥的母线长相等,所以轴截面是等腰三角形,所以④是正确的.故选:A7、A【解题分析】首先判断,和的大小关系,然后根据函数的单调性,判断的大小关系.【题目详解】,,,,,,是上的减函数,.故选:A.8、A【解题分析】解:由题意可知f(x)在[0,+∞)上单调递增,值域为[m,+∞),∵对于任意s∈R,且s≠0,均存在唯一实数t,使得f(s)=f(t),且s≠t,∴f(x)在(﹣∞,0)上是减函数,值域为(m,+∞),∴a<0,且﹣b+1=m,即b=1﹣m∵|f(x)|=f()有4个不相等的实数根,∴0<f()<﹣m,又m<﹣1,∴0m,即0<(1)m<﹣m,∴﹣4<a<﹣2,∴则a的取值范围是(﹣4,﹣2),故选A点睛:本题中涉及根据函数零点求参数取值,是高考经常涉及的重点问题,(1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解;(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解,如果涉及由几个零点时,还需考虑函数的图象与参数的交点个数;(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.9、C【解题分析】利用空间位置关系的判断及性质定理进行判断或举反例判断【题目详解】对于A,若n⊂平面α,显然结论错误,故A错误;对于B,若m⊂α,n⊂β,α∥β,则m∥n或m,n异面,故B错误;对于C,若m⊥n,m⊥α,n⊥β,则α⊥β,根据面面垂直的判定定理进行判定,故C正确;对于D,若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m,n位置关系不能确定,故D错误故选C【题目点拨】本题考查了空间线面位置关系的性质与判断,属于中档题10、A【解题分析】根据分段函数是上的增函数,则每一段都为增函数,且右侧的函数值不小于左侧的函数值求解.【题目详解】函数是上增函数,所以,解得,所以实数的取值范围是故选:A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①②③【解题分析】由诱导公式化简得函数,判断①正确;求出函数的图象的对称轴(),当时,,判断②正确;在锐角中,由化简得到,判断③正确;直接求出函数的最小正周期为,判断④错误;直接求出函数的对称中心是,判断⑤错误.【题目详解】①因为函数,所以函数是偶函数,故①正确;②因为函数,所以函数图象的对称轴(),即(),当时,,故②正确;③在锐角中,,即,所以,故③正确;④函数的最小正周期为,故④错误;⑤令,解得,所以函数的对称中心是,故⑤错误.故答案为:①②③【题目点拨】本题考查三角函数的图象与性质、诱导公式与三角恒等变换,是中档题.12、##【解题分析】利用指数的性质及已知条件求a、b的范围,讨论c的取值范围,结合对数的性质求c的范围【题目详解】由,由,又,当时,,显然不成立;当时,,不成立;当时,;综上,.故答案为:13、##【解题分析】求出函数的定义域,利用复合函数法可求得函数的单调递增区间.【题目详解】由得,解得,所以函数的定义域为.设内层函数,对称轴方程为,抛物线开口向下,函数在区间上单调递增,在区间上单调递减,外层函数为减函数,所以函数的单调递增区间为.故答案为:.14、【解题分析】根据题意依次按“势”从小到大顺序排列,得到答案.【题目详解】根据题意,将全部的子集按“势”从小到大顺序排列为:,,,,,,,.故排在第6的子集为.故答案为:15、-2020【解题分析】根据题意,设g(x)=f(x)+1=asinx+btanx,分析g(x)为奇函数,结合函数的奇偶性可得g(2)+g(﹣2)=f(2)+1+f(﹣2)+1=0,计算可得答案【题目详解】根据题意,函数f(x)=asinx+btanx﹣1,设g(x)=f(x)+1=asinx+btanx,有g(﹣x)=asin(﹣x)+btan(﹣x)=﹣(asinx+btanx)=﹣g(x),则函数g(x)为奇函数,则g(2)+g(﹣2)=f(2)+1+f(﹣2)+1=0,又由f(﹣2)=2018,则f(2)=﹣2020;故答案为-2020【题目点拨】本题考查函数奇偶性的性质以及应用,构造函数g(x)=f(x)+1是解题的关键,属于中档题16、【解题分析】由题意得,∴答案:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解题分析】(1)由点是线段的中点,可得和的坐标,从而得最值和周期,可得和,再代入顶点坐标可得,再利用整体换元可求单调区间;(2)令得到,讨论二次函数的对称轴与区间的位置关系求最值即可.【题目详解】(1)因为为中点,,所以,,则,,又因为,则所以,由又因为,则所以令又因为则单调递增区间为.(2)因为所以令,则对称轴为①当时,即时,;②当时,即时,(舍)③当时,即时,(舍)综上可得:.【题目点拨】本题主要考查了利用三角函数的图象求解三角函数的解析式及二次函数轴动区间定的最值问题,考查了学生的分类讨论思想及计算能力,属于中档题.18、(1)1;(2)见解析;(3)【解题分析】(1)根据f(-x)=-f(x)代入求得a值;(2)f(x)是定义域R上的单调减函数,利用定义证明即可;(3)根据题意把不等式化为t2-4t>k,求出f(t)=t2-4t的最小值,即可得出k的取值范围【题目详解】(1)函数f(x)=-,x∈R,且f(-x)=-f(x),∴-=-+,∴a=+=+=1;(2)f(x)=-是定义域R上的单调减函数,证明如下:任取x1、x2∈R,且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=(-)-(-)=-=,由(+1)(+1)>0,当x1<x2时,<,∴->0,∴f(x1)>f(x2),∴f(x)是定义域R上的单调减函数;(3)对任意的t∈R,不等式f(t2-4t)+f(-k)<0恒成立,则f(t2-4t)<-f(-k)=f(k),根据f(x)是定义域R上的单调减函数,得t2-4t>k,设g(t)=t2-4t,t∈R,则g(t)=(t-2)2-4≥-4,∴k的取值范围是k<-4【题目点拨】本题考查了函数的奇偶性与单调性应用问题,也考查了不等式恒成立问题,是中档题19、(1)见解析;(2);(3)存在,..【解题分析】(1)根据线面垂直的判定定理可知,只需证直线PO垂直平面ABCD中的两条相交直线垂直即可;(2)先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点B,得到的锐角或直角就是异面直线所成的角,在三角形中再利用余弦定理求出此角即可;(3)利用Vp-DQC=VQ-PCD,即可得出结论试题解析:(1)证明:在中为中点,所以.又侧面底面,平面平面平面,所以平面.(2)解:连接,在直角梯形中,,有且,所以四边形是平行四边形,所以.由(1)知为锐角,所以是异面直线与所成的角,因为,在中,,所以,在中,因为,所以,在中,,所以,所以异面直线与所成的角的余弦值为.(3)解:假设存在点,使得它到平面的距离为.设,则,由(2)得,在中,,所以,由得,所以存在点满足题意,此时.20、(1);(2);;(3).【解题分析】(1)根据给定函数图象依次求出,再代入作答.(2)由(1)的结论结合正弦函数的性质求解作答.(3)在的条件下,求出(1)中函数的相位范围,再利用正弦函数的性质计算作答.【小问1详解】观察图象得:,令函数周期为,则,,由得:,而,于是得,所以函数的解析式是:.
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