云南省曲靖市宣威市第九中学2024届物理高一上期末调研试题含解析

云南省曲靖市宣威市第九中学2024届物理高一上期末调研试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一物体在做匀变速直线运动，已知加速度的大小为4m/s2，则下列说法正确的是（）A.物体的末速度一定是初速度的4倍B.任意1s内速度均增大4m/sC.某1s末速度可能比前1s的末速度小4m/sD.某1s的平均速度一定比前1s的平均速度大4m/s2、一个人站在磅秤上，在他下蹲的过程中，磅秤的示数将()A.先大于体重，后小于体重，最后等于体重B.先小于体重，后大于体重，最后等于体重C.先小于体重，后等于体重D.先大于体重，后等于体重3、质量为m的物体以速度v离开桌面，如图所示．当它经过A点时，所具有的机械能是（）（以桌面为零势能面，不计空气阻力）A. B.C. D.4、下列说法正确的是（）A.“坐地日行八万里”句中的地球可以视作质点B.建立质点概念的物理方法是等效替代的方法C.质点通过一段位移后，它的路程可能为零D.“第5s初”和“第6s末”都表示时刻，两者相隔的时间间隔是2s5、在粗糙的水平面上，一个小朋友拉着一个物体沿逆时针方向做匀速圆周运动，点为圆心，则下图中，能正确表示物体受到的拉力和摩擦力的图示是（）A. B.C. D.6、如图所示，A为长木板，在水平面以速度向右运动，物块B在木板A的上面以速度向右运动，下列判断正确的是（）A.若是，A、B之间无滑动摩擦力B.若是，A受到了B所施加向右的滑动摩擦力C.若是，B受到了A所施加向右的滑动摩擦力D.若是，B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力7、蹦床运动深受青少年儿童喜欢，其运动可以简化为如图乙所示的模型，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m=0.2kg的小球，从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中（弹簧始终在弹性限度内），其速度v和弹簧压缩量Δx之间的函数关系如图丙所示，其中A为曲线的最高点，取g=10m/s2，则下列说法正确的是A小球刚接触弹簧时速度最大B.当Δx=0.2m时，小球所受的合力为零C.该弹簧的劲度系数为10.0N/mD.从接触弹簧到压缩弹簧至最短的过程中，小球的最大加速度为30m/s28、一兴趣小组做了一次实验，实验时让某同学从桌子上跳下，自由下落H后双脚触地，他顺势弯曲双腿，他的重心又下降了h后停住，利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息，以下判断正确的是A.在0至t2时间内该同学处于失重状态B.t2时刻该同学的加速度为零C.t3时刻该同学的速度达到最大D.在t3至t4时间内该同学处于超重状态9、质点做直线运动的v-t图象如图所示，则（）A.3~4s内质点做匀减速直线运动B.3s末质点的速度为零，且运动方向改变C.0~2s内质点做匀加速直线运动，4~6s内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2m/s2D.6s内质点发生的位移为8m10、某物体沿竖直方向运动的v-t图像如图所示，取向上为正方向，由图可知（）A.第2s内物体保持静止B.前4s内物体的位移为1.5mC.第3s内物体向下运动D.第3s内和第4s内物体的加速度相同11、如图所示，把一个光滑圆球放在两块挡板AB和AC之间，AB和AC之间的夹角为30°．现将AC板固定，而使AB板沿顺时针方向缓慢转动90°，则A.球对AB板的压力逐渐减小B.球对AB板的压力先减小后增大C.球对AC板的压力逐渐减小D.球对AC板的压力先减小后增大12、质量为的小球置于倾角为300的光滑固定斜面上，劲度系数为的轻弹簧一端系在小球上，另一端固定在竖直墙上的P点，小球静止于斜面上，弹簧轴线与竖直方向的夹角为300，如图所示．取．则A.弹簧对小球拉力大小为B.小球对斜面的压力的大小为10NC.弹簧的伸长量为10cmD.弹簧被剪断的瞬间，小球的加速度大小为二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）14、（10分）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，有倾角为30°的光滑斜面上放一质量为2kg的小球，球被垂直于斜面的挡板挡住，若斜面足够长，g取10m/s2，求：(1)球对挡板和斜面的压力大小；(2)撤去挡板，3s末小球的速度大小；(3)撤去挡板，2s内小球重力的平均功率。16、（12分）如图甲所示，质量M=0.2kg的平板放在水平地面上，质量m=0.1kg的物块（可视为质点）叠放在平板上方某处，整个系统处于静止状态．现对平板施加一水平向右的拉力，在0~1.5s内该拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，1.5s末撤去拉力．已知物块未从平板上掉下，认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.2，平板与地面间的动摩擦因数μ2=0.4，取g=10m/s2.求：（1）0~1s内物块和平板的加速度大小a1、a2；（2）1.5s末物块和平板的速度大小v块、v板；（3）平板的最短长度L17、（12分）一物体做自由落体运动，落地时速度是30m/s（g取10m/s2）。求：（1）物体下落到地面所需的时间；（2）物体开始下落时的高度。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解题分析】A．加速度为4m/s2，由公式v=v0+at知物体的末速度不一定等于初速度的4倍，A错误；B．当物体做匀加速直线运动时，任意1s内速度增大4m/s；当物体做匀减速直线运动时，任意1s内速度减小4m/s，B错误；C．当物体做匀减速直线运动时，某1s的末速度比前1s的末速度减小4m/s，C正确；D．当物体做匀加速直线运动时，根据△x=aT2任意1s内的位移比前1s内的位移大△x=4×12m=4m根据平均速度可知任意1s内的平均速度比前1s内的平均速度大4m/s；当物体做匀减速直线运动时，根据△x=aT2任意1s内的位移比前1s内的位移小△x=4×12m=4m根据平均速度可知任意1s内的平均速度比前1s内的平均速度小4m/s；由题无法确定物体是做匀加速直线运动，还是做匀减速直线运动，D错误。故选C。2、B【解题分析】人站在测力计上静止不动时，测力计的示数等于人的重力，当此人开始下蹲时，具有向下的加速度，当快蹲到底时，具有向上的加速度，根据牛顿第二定律人所受的支持力，再由牛顿第三定律分析测力计示数的变化【题目详解】（1）当此人突然下蹲时，人向下加速，具有向下的加速度，人处于失重状态，根据牛顿第二定律分析可知测力计对人的支持力小于人的重力，根据牛顿第三定律，则人对测力计的压力也小于人的重力；（2）当人继续下蹲，快蹲到底时，人开始向下减速，具有向上的加速度，人处于超重状态，根据牛顿第二定律分析可知测力计对人的支持力大于人的重力，根据牛顿第三定律，则人对测力计的压力也大于人的重力；（3）当人站在测力计上静止不动时，测力计的示数等于人的重力．故该人下蹲过程中，磅秤的示数先小于体重，后大于体重，最后等于体重．B正确，ACD错误；【题目点拨】本题考查应用物理知识分析生活现象的能力，关键确定人的加速度，由牛顿运动定律分析产生的是超重还是失重现象3、D【解题分析】物体离开桌面后，只有重力做功，机械能守恒。即任意两个时刻或位置的机械能都相等，本题中关键是正确计算物体具有的势能。【题目详解】选择桌面为零势能面，开始是机械能为：由于不计空气阻力，物体运动过程中机械能守恒，则经过A点时，所具有的机械能故选D。【题目点拨】注意计算机械能的大小时，要看零势能面的选取位置。4、D【解题分析】只有当物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体才能可做质点．路程是运动轨迹的长度，位移是从初位置到末位置的有向线段．时刻在时间轴上对应一个点，时间对应一个线段【题目详解】“坐地日行八万里”要考虑地球的自转，地球不能看做质点，否则就没有自转了，故A错误；质点在生活中并不存在，是理想模型法，故B错误；质点通过一段路程后，它的位移可能为零；通过一段位移，路程不可能为零；故C错误；“第5s初”和“第6s末”都表示时刻，第5s初”是第4s末，故“第5s初”和“第6s末”相隔的时间间隔是2s，故D正确；故选D5、C【解题分析】物体做匀速圆周运动，则合外力应指向圆心，由于物体受到摩擦力，故合外力为拉力与摩擦力的合力，即二者的合力指向圆心；摩擦力方向与相对运动方向相反，沿切线方向，由图可知，满意上述要求只有C；C符合题意，ABD不符合题意。故选C。6、A【解题分析】A．若，则A、B间无相对运动，无摩擦力，故A正确；BD．若，则B相对于A向左运动，故B受到向右的滑动摩擦力，A相对于B向右运动，A受到向左的滑动摩擦力，故BD错误；C．如果，则B相对A向右运动，B受到向左的滑动摩擦力，所以C错误。故选A。7、BCD【解题分析】A．刚接触弹簧时，弹簧弹力从零开始增大，还小于重力，即小刚接触弹簧后，在一段时间内，重力大于弹力，合力仍竖直向下，即仍向下做加速运动，故小球刚接触弹簧时速度不是最大，A错误；B．当Δx=0.2m时，速度最大，加速度减小到零，即弹力等于重力，合力为零，B正确；C．根据图丙可知，从开始接触弹簧到速度最大（A点），弹簧被压缩了0.2m，故有，C正确；D．弹簧最短时，速度为零，从图丙中可知，整个过程中弹簧压缩了0.8m，故在最低点弹簧的弹力大小为：根据牛顿第二定律可知，在最低点小球的加速度最大，最大为：，D正确。故选BCD。8、ABD【解题分析】A.在0到t2时间内，支持力的大小小于重力，加速度大小向下，所以该同学处于失重状态．故A正确；B.在t2时刻，支持力的大小等于重力，加速度为0，故B正确；C.在0至t2时间内该同学加速度大小向下，t2时刻该同学速度达到最大，故C错误；D.根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内，支持力的大小大于重力，加速度方向向上，所以该同学处于超重状态，故D正确9、BC【解题分析】矢量的负号，只表示物体运动的方向，不参与大小的比较，所以3s～4s内质点的速度负方向增大，所以做加速运动，A错误，3s质点的速度为零，之后开始向负方向运动，运动方向发生变化，B错误，图线的斜率表示物体运动的加速度，所以0～2s内质点做匀加速直线运动，4s～6s内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2m/s2，C正确，v-t图像围成的面积表示物体的位移，所以6s内质点发生的位移为0，D错误，考点：考查了对v-t图像的理解点评：做本题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度，围成的面积表示运动的位移，负面积表示负方向位移，10、BD【解题分析】A．第2s内物体做匀速直线运动，选项A错误；B．v-t图像的面积等于位移，可知前4s内物体的位移为选项B正确；C．第3s内物体向上做匀减速运动，选项C错误；D．因为v-t图像的斜率等于加速度，可知第3s内和第4s内物体的加速度相同，选项D正确。故选BD。11、BC【解题分析】以小球为研究对象，分析其受力，作出小球三个不同位置的受力，如图所示：可见，使顺时针缓慢转动的过程中，板对球的支持力先减小后增大，板对球的支持力一直减小，由牛顿第三定律可知，球对板对球的支持力先减小后增大，球对板对球的支持力一直减小，故BC正确，AD错误12、CD【解题分析】小球静止于斜面上，设小球受的弹簧拉力为，设斜面对小球的支持力为，设弹簧的伸长量为，对小球受力分析如图，则：、、联立解得：、A：小球受的弹簧拉力为，故A项错误B：斜面对小球的支持力为，据牛顿第三定律，小球对斜面的压力的大小为．故B项错误C：弹簧伸长量，故C项正确D：弹簧被剪断的瞬间，小球受重力、斜面对小球的支持力，小球将沿斜面下滑，则：，解得：．故D项正确二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、14、三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1），（2）（3）【解题分析】(1)对小球进行受力分析：小球受重力，挡板对球的弹力F，斜面对球的弹力N．如图所示：将F和N合成，根据共点力平衡条件得出，代入数据解得，由牛顿第三定律可知：小球对挡板的压力大小为10N，对斜面的压力大小为.(2)撤去挡板后，小球将沿斜面匀加速下滑，由牛顿第二定律根据速度公式联立可得(3)小球在2s内运动的位移2s内重力做功为故2s内重力的平均功率16、（1），（2）(3)【解题分析】(１)分别对物块和木板进行受力分析，求出其加速度;(２)根据匀变速直线运动的基本公式即可求解速度;(３)根据滑块和木板的位移关系求出平板的最短长度。【题目详解】（1）０~1s内，物块与平板间、平板与地面间的滑动摩擦力大小分别为：NN对物块和平板由牛顿第二定律有：，，其中N，解得：，（2）0~