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文档简介
福建省福州市第四中学2024届高一物理第一学期期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为()A.0B.大小为,方向垂直木板向下C.大小为g,方向竖直向下D.大小为,方向水平向右2、从同一高度以不同初速度水平抛出的物体落到地面上的时间A.速度大的时间长B.速度小的时间长C.不论速度大小,时间一样长D.落地时间的长短由物体的质量决定3、下列关于分力与合力的说法,不正确的是A.两个力的合力,可能小于任一个分力B.5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N,最小合力为1NC.两个分力的大小和方向都被确定,则合力也被确定D.合力是分力等效替代的结果4、两只电压表V1和V2是由完全相同的两个电流计改装成的,V1表的量程是5V,V2表的量程是15V,把它们串联起来接入电路中,则()A.它们的示数相等,指针偏转角度也相等B.它们的示数之比为l:3,指针偏转角度相等C.它们的示数相等,指针偏转角度之比为1:3D.它们的示数之比、指针偏转角度之比均为1:35、如图所示,气球静止时对其受力情况分析,正确的是()A.受重力、绳子拉力和空气浮力作用B.受重力、绳子拉力作用C.受重力、绳子拉力和空气作用力D.受重力、空气浮力、空气作用力及绳子拉力作用6、如图,一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水,则下列说法正确的是()A.大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力B.大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和C.两个小孩两手臂夹角越大,则小孩拉力越小D.两个小孩两手臂夹角越大,则小孩拉力越大7、下列物体中处于平衡状态的是()A.静止在粗糙斜面上的物体B.沿光滑斜面下滑的物体C.在平直路面上匀速行驶的汽车D.作自由落体运动的物体在刚开始下落的一瞬间8、三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,(g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)下列说法正确的是()A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C物块A、B到达传送带底端时速度大小相等D.物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1:39、用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上,下列说法正确的是()A.若物体保持静止,则F越大,物体所受摩擦力越大B.若物体保持静止,则质量越大,物体所受摩擦力越大C.若物体沿墙壁向下滑动,则F越大,物体所受摩擦力越大D.若物体沿墙壁向下滑动,则质量越大,物体所受摩擦力越大10、河水的流速随离河岸的距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,经过一段时间该船成功渡河,则下列说法正确的是()A.船渡河的航程可能是300mB.船在河水中的最大速度可能是C.船渡河的时间不可能少于100sD.若船头与河岸垂直渡河,船在河水中航行的轨迹是一条直线二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图甲所示在我国东北寒冷的冬季,狗拉雪橇是上世纪人们出行的常见交通工具,狗系着不可伸长的绳拖着雪橇从静止开始沿着笔直的水平地面加速奔跑,5s后拖绳断了,雪橇运动的v﹣t图象如图乙所示,已知拉雪橇的绳子与水平地面的夹角为37°,雪橇和雪橇上的小孩总质量为m=40kg.(不计空气阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)雪橇与地面间的动摩擦因数(2)绳对雪橇的拉力大小.(计算结果小数点后保留一位数字)14、(14分)如图所示,一滴雨滴从离地面20m高的楼房屋檐自由下落,下落途中用△t=0.2s的时间通过一个窗口,窗口的高度为2m,g取10m/s2,问:(1)雨滴落地的速度大小;(2)雨滴落地前最后1s内的位移大小;(3)屋檐离窗的上边框有多高?15、(13分)质量为60kg同学站在电梯内,电梯以0.5m/s2的加速度匀加速竖直上升.求:电梯地板对该同学支持力的大小
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解题分析】木板撤去前,小球处于平衡态,受重力、支持力和弹簧的拉力,如图根据共点力平衡条件,有代入数据解得,木板AB突然撤去后,支持力消失,重力和拉力不变,合力大小等于支持力N,方向与N反向,故加速度为方向垂直于木板向下,故B正确错误,ACD。故选B。2、C【解题分析】ABC.根据可知,平抛运动的时间由高度决定,高度相等,则平抛运动的时间相等,故AB错误C正确D.通过以上分析可知,与质量没有关系,故D错误3、B【解题分析】若两力夹角较大时,两力的合力可以小于任意一个力,故A正确;当5N与2N的合力为6N时,且与第三个力方向相反时,合力最小可以为零,故B错误;若两个力都被确定,则两力的合力可由平行四边形定则求出,故合力也就确定,故C正确;合力是分力等效替代的结果,选项D正确;此题选择不正确的选项,故选B.4、B【解题分析】电压表是由电流计与定值电阻串联改装而成的;V1表的量程是5V,V2表的量程是15V,相同的两个电流计改装,可知,V2表的内阻是V1表的内阻的3倍.把它们串联接入电路,通过的电流相等,电表指针的偏角相同;电表两端电压之比等于内阻之比1:3,它们的示数之比为1:3.故B项正确,ACD错误。故选B。5、C【解题分析】对气球受力分析,地球表面的一切物体都受到重力作用,故一定受重力;细线对气球有拉力;气球受到的浮力不能忽略不计,故一定受到浮力;风对气球有向左的推力;由于浮力和风力的施力物体均为空气,故二者的合力称为空气作用力,故选项C正确,ABD错误6、AD【解题分析】A.大人的拉力作用的效果和两人小孩拉力共同作用的效果相同;故A正确B.根据平行四边形定则可知,合力的大小可以大于、小于也可以等于分力的大小;故B错误CD.两个力合成时,夹角越大则合力越小,两小孩拉力的合力一定,所以夹角越大则分力越大;故C错误,D正确。故选AD7、AC【解题分析】A、静止在粗糙斜面上的物体,合力为零,处于平衡状态.故A正确.B、沿光滑斜面下滑的物体做匀加速直线运动,合力不为零,处于非平衡状态.故B错误.C、在平直路面上匀速行驶的汽车合力为零,处于平衡状态,故C正确.D、做自由落体运动的物体在刚开始下落的瞬间,物体的速度为零,但合力等于重力不为零,处于非平衡状态.故D错误.故选AC【题目点拨】本题主要考查学生对平衡状态的判断的理解和掌握.判断方法:物体处于静止状态或匀速直线运动状态,受到的一定是平衡力的作用,受到平衡力作用的物体一定保持静止状态或匀速直线运动状态8、BCD【解题分析】AB.对A,因为则A物体所受的滑动摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,B所受的滑动摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,两物体匀加速直线运动的加速度大小均为则加速度大小相等,初速度和位移大小均相等,则运动的时间相等,它们同时到达传送带底端,A错误,B正确;C.由v=v0+at知物块A、B到达传送带底端时速度大小相等,C正确;D.对A,划痕的长度等于A的位移减为传送带的位移,以A为研究对象,由运动学公式得则运动时间为所以皮带运动的位移为所以A对皮带的划痕为对B,划痕的长度等于B的位移加上传送带的位移,同理得出B对皮带的划痕为所以划痕之比为1:3,D正确。故选BCD。9、BC【解题分析】本题中木块受到重力作用,若物体保持静止,处于平衡状态,故需对物体受力分析,结合平衡条件分析解决,若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用,根据确定摩擦力的大小【题目详解】对物体受力分析,受推力F、重力G,若物体保持静止,处于平衡状态,合力为零,故受墙壁对其垂直向外的支持力N,还有竖直向上的静摩擦力f,根据平衡条件,有F=N,f=G即静摩擦力与重力平衡,与推力无关;若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用,根据确定,C正确故选BC【题目点拨】静摩擦力的大小随着外力的变化而变化,其方向与物体的相对运动趋势的方向相反,可以用假设法判断对运动趋势的方向,即假设墙面光滑,物体会向下滑动,故物体有向下的滑动趋势,滑动摩擦力要根据确定摩擦力的大小10、BC【解题分析】A.因河流中间部分水流速度大于船在静水中的速度,因此船渡河的合速度不可能垂直河岸,则位移不可能是300m,选项A错误;B.若船头垂直河岸,则当水流速最大时,船的速度最大选项B正确;C.当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短选项C正确;D.船在沿河岸方向上做变速运动,在垂直于河岸方向上做匀速直线运动,两运动的合运动轨迹是曲线,选项D错误。故选BC。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.5(2)254.5N【解题分析】根据速度时间图线求出做匀减速直线运动的加速度,然后应用牛顿第二定律求出动摩擦因数;根据图示图象求出加速过程的加速度,然后应用牛顿第二定律求出拉力大小【题目详解】(1)绳断失去拉力F后,由速度图象得此过程的加速度:a2=﹣5m/s2根据牛顿运动定律有:﹣μmg=ma2解得:μ=0.5(2)力F拉动木块的过程中,根据牛顿运动定律有:Fcos37°﹣μ(mg﹣Fsin37°)=ma1由速度图象得此过程的加速度:a1=2m/s2联立解得:F=254.5N【题目点拨】本题考查了牛顿第二定律、运动学公式的综合运用,通过速度时间图线和牛顿第二定律求出拉
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