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文档简介
四川省乐山市犍为县初中2024届数学高一上期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若,则有()A.最大值 B.最小值C.最大值2 D.最小值22.函数的图像可能是().A. B.C. D.3.下列函数中,既是偶函数又在区间0,+∞A.y=-x2C.y=x34.若偶函数在区间上单调递增,且,则不等式的解集是()A. B.C. D.5.函数f(x)=2x-5零点在下列哪个区间内().A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)6.设集合,,,则A. B.C. D.7.已知向量满足,,则A.4 B.3C.2 D.08.中国古代十进制的算筹记数法在世界数学史上是一个伟大的创造.据史料推测,算筹最晚出现在春秋晚期或战国初年.算筹记数的方法是:个位、百位、万位、…上的数按纵式的数码摆出;十位、千位、十万位、…上的数按横式的数码摆出,如可用算筹表示为.这个数字的纵式与横式的表示数码如图所示,则的运算结果用算筹表示为()A. B.C. D.9.已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围为()A. B.C. D.10.如图,在正方体中,分别为的中点,则异面直线与所成的角等于A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,其中有这样一个问题:“今有宛田,下周三十步,径十六步.问为田几何?”其意思为:“有一块扇形的田,弧长为30步,其所在圆的直径为16步,问这块田的面积是多少平方步?”该问题的答案为___________平方步.12.已知函数是幂函数,且时,单调递减,则的值为___________.13.已知函数,若函数图象恒在函数图象的下方,则实数的取值范围是__________.14.已知a,b,c是空间中的三条直线,α是空间中的一个平面①若a⊥c,b⊥c,则a∥b;②若a∥α,b∥α,则a∥b;③若a∥α,b⊥α,则a⊥b;④若a∥b,a∥α,则b∥α;说法正确的序号是______15.已知且,函数的图象恒经过定点,正数、满足,则的最小值为____________.16.Sigmoid函数是一个在生物学、计算机神经网络等领域常用的函数模型,其解析式为S(x)=11+e-x,则此函数在R上________(填“单调递增”“单调递减”或三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知二次函数满足(1)求的最小值;(2)若在上有两个不同的零点,求的取值范围18.已知.(1)求函数的最小正周期及单调递减区间;(2)求函数在区间上的最大值和最小值.19.设,其中(1)若函数的图象关于原点成中心对称图形,求的值;(2)若函数在上是严格减函数,求的取值范围20.函数是奇函数.(1)求的解析式;(2)当时,恒成立,求m的取值范围21.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)若函数的最小值为,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】构造基本不等式即可得结果.【题目详解】∵,∴,∴,当且仅当,即时,等号成立,即有最小值2.故选:D.【题目点拨】本题主要考查通过构造基本不等式求最值,属于基础题.2、D【解题分析】∵,∴,∴函数需向下平移个单位,不过(0,1)点,所以排除A,当时,∴,所以排除B,当时,∴,所以排除C,故选D.考点:函数图象的平移.3、A【解题分析】根据基本函数的性质和偶函数的定义分析判断即可【题目详解】对于A,因为f(x)=-(-x)2=-x2=f(x),所以y=-x2是偶函数,对于B,y=2x是非奇非偶函数,所以对于C,因为f(-x)=(-x)3=-x3对于D,y=lnx=lnx,x>0故选:A4、D【解题分析】由偶函数定义可确定函数在上的单调性,由单调性可解不等式.【题目详解】由于函数是偶函数,在区间上单调递增,且,所以,且函数在上单调递减.由此画出函数图象,如图所示,由图可知,的解集是.故选:D.【题目点拨】本题考查函数的奇偶性与单调性,属于基础题.5、C【解题分析】利用零点存在定理进行求解.【题目详解】因为单调递增,且;因为,所以区间内必有一个零点;故选:C.【题目点拨】本题主要考查零点所在区间的判断,判断的依据是零点存在定理,侧重考查数学运算的核心素养.6、B【解题分析】,,则=,所以故选B.7、B【解题分析】分析:根据向量模的性质以及向量乘法得结果.详解:因所以选B.点睛:向量加减乘:8、A【解题分析】先利用指数和对数运算化简,再利用算筹表示法判断.【题目详解】因为,用算筹记数表示为,故选:.9、A【解题分析】先由题意,求出函数的单调递减区间,再由题中条件,列出不等式组求解,即可得出结果.【题目详解】由题意,令,则,即函数的单调递减区间为,因为函数在区间上单调递减,所以,解得,所以,.故选:A.【题目点拨】关键点点睛:本题的关键是用不等式法求函数的单调递减区间时,应该令,且该函数的周期应为,则.10、B【解题分析】取的中点,则由三角形的中位线的性质可得平行且等于的一半,故或其补角即为异面直线与所成的角.设正方体的棱长为1,则,,故为等边三角形,故∠EGH=60°考点:空间几何体中异面直线所成角.【思路点睛】本题主要考查异面直线所成的角的定义和求法,找出两异面直线所成的角,是解题的关键,体现了等价转化的数学思想.取的中点,由三角形的中位线的性质可得或其补角即为异面直线与所成的角.判断为等边三角形,从而求得异面直线与所成的角的大小二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、120【解题分析】利用扇形的面积公式求解.【题目详解】由题意得:扇形弧长为30,半径为8,所以扇形的面积为:,故答案为:12012、【解题分析】根据幂函数定义求出m的值,根据函数的单调性确定m的值,再利用对数运算即可.【题目详解】为幂函数,,解得:或当时,在上单调递增,不符合题意,舍去;当时,在上单调递减,符合题意;,故答案为:13、【解题分析】作出和时,两个函数图象,结合图象分析可得结果.【题目详解】当时,,,两个函数的图象如图:当时,,,两个函数的图象如图:要使函数的图象恒在函数图象的下方,由图可知,,故答案为:.14、③【解题分析】根据空间线面位置关系的定义,性质判断或举反例说明【题目详解】对于①,若a,b为平面α的直线,c⊥α,则a⊥c,b⊥c,但a∥b不一定成立,故①错误;对于②,若a∥α,b∥α,则a,b的关系不确定,故②错误;对于③,不妨设a在α上的射影为a′,则a′⊂α,a∥a′,由b⊥α可得b⊥a′,于是a⊥b,故③正确;对于④,若b⊂α,显然结论不成立,故④错误.故答案为③【题目点拨】本题考查了空间线面位置关系的判断,属于中档题,15、9【解题分析】由指数函数的性质可得函数的图象恒经过定点,进而可得,然后利用基本不等式中“1”的妙用即可求解.【题目详解】解:因为函数的图象恒经过定点,所以,又、为正数,所以,当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为9.故答案为:9.16、①.单调递增②.0,1【解题分析】由题可得S(x)=1-1e【题目详解】∵S(x)=11+e∀x1,x2∵x1<x∴S(x1)-S(所以函数S(x)=11+e又ex所以ex+1>1,0<1故答案为:单调递增;0,1.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解题分析】(1)根据函数的对称性可得出,再由均值不等式求解即可;(2)根据零点的分布列出不等式组求解即可.【小问1详解】因为满足,所以化简得因为对任意恒成立,所以,即,当且仅当时,等号成立所以当时,取得最小值为【小问2详解】由(1)知.对称轴方程为,因为在上有两个不同的零点,所以解得所以ab的取值范围是18、(1)最小正周期,单调递减区间为;(2)最小值为0;最大值为3.【解题分析】(1)将函数化为,可得最小正周期为,将作为一个整体,代入正弦函数的递减区间可得结果.(2)由,得,结合正弦函数的图象可得所求最值试题解析:(1)∴函数的最小正周期由,,得,,∴函数的单调递减区间为(2)∵,∴∴,∴当,即时,取得最小值为0;当,即时,取得最大值为3.19、(1);(2)【解题分析】(1)根据函数的图象关于原点成中心对称,得到是奇函数,由此求出的值,再验证,即可得出结果;(2)任取,根据函数在区间上是严格减函数,得到对任意恒成立,分离出参数,进而可求出结果.【题目详解】(1)因为函数的图象关于原点成中心对称图形,所以是奇函数,则,解得,此时,因此,所以是奇函数,满足题意;故;(2)任取,因为函数在上严格减函数,则对任意恒成立,即对任意恒成立,即对任意恒成立,因为,所以,则,所以对任意恒成立,又,所以,为使对任意恒成立,只需.即的取值范围是.【题目点拨】思路点睛:已知函数单调性求参数时,可根据单调性的定义,得到不等式,利用分离参数的方法分离出所求参数,得到参数大于(等于)或小于(等于)某个式子的性质,结合题中条件,求出对应式子的最值,即可求解参数范围.(有时会用导数的方法研究函数单调性,进而求解参数范围)20、(1);(2)【解题分析】(1)直接由奇函数的定义列方程求解即可;(2)由条件得在恒成立,转为求不等式右边函数的最小值即可得解.【题目详解】(1)函数是奇函数,,故,故;(2)当时,恒成立,即在恒成立,令,,显然在的最小值是,故,解得:【题目点拨】
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