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文档简介

温故而知新1、物体的冷热程度叫(温度)。一杯热水的降温规律是(由快到慢)。2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。一般情况下,人体的温度是(37℃),水烧开时的温度是(100℃),冰水混合物的温度是(0℃)。3、温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中),不要碰到容器的(底)和(侧壁)。4、要等温度计内的液柱(不再上升或下降)时才能认读,并且要使(视线与温度计液柱的顶端)保持(水平)。5、热总是从(高温)处向(低温)处传递。一杯热水的降温规律是(先快后慢)。苏教版四年级科学上册自学要求:默读教科书第18-20页,2、《热的传递》。1、自学时间5分钟。2、(

)、( )、( )是热的三种传递方式。3、热在( )中,总是从( )的地方传到( )的地方,这种传热的方式称为( )。4、液体或气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互(

),这种传热方式称为(5、不靠( )、()。)或( )也能传递热,这种传热方式称为()。热从发热的物体直接向周围传递出热的传播方式,叫做“(>”。6、在固体中,热的主要传递方式是( )。在气体和液体中,热主要是靠( )的方式传递的。7、正确使用酒精灯的方法:(1)先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的( )。打开瓶帽,将瓶帽( )在灯旁。(2)用点着的火柴( )斜向点燃酒精灯灯芯。(3)把被加热物体放在火焰中温度最高的( )部分加热。(4)用完酒精灯后,用灯帽自(

)斜向盖灭火焰。倒计时0

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Seconds苏教版小学科学《热的传递》公开课PPT1苏教版小学科学《热的传递》公开课PPT1握手小游戏与周围几个同学握握手,体会一下有什么感觉?冬天,当我们手冷时,父母常常会用他们的大手来握住我们的小手,这时你会有什么感觉?你有什么想法呢?活动一:学习使用酒精灯苏教版小学科学《热的传递》公开课PPT1苏教版小学科学《热的传递》公开课PPT1请同学们拿出酒精灯,观察它由几部分组成?结论:酒精灯由灯体、灯芯管和灯帽构成。1、酒精灯的结构:←灯体灯芯管←灯帽2、认识酒精灯的火焰:将小木棒横放在火焰上不同位置约1—2秒,然后取出,观察其变黑情况。你观察到怎样的现象?这说明了什么?结论:酒精灯火焰的外焰部分温度最高。酒精灯火焰哪部分温度最高呢?(1)先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的三分之二,打开瓶帽,将瓶帽竖放在灯旁。3.正确使用酒精灯的方法。正确使用酒精灯的方法(2)用点着的火柴自下而上斜向点燃酒精灯灯芯。正确使用酒精灯的方法(3)把被加热物体放在火焰中温度最高的外焰部分加热。正确使用酒精灯的方法(4)用完酒精灯后,用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。用点着的火柴自下而上斜向点燃酒精灯灯芯。把被加热物体放在火焰中温度最高的外焰部分加热。用完酒精灯后,用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。正确使用酒精灯的方法(1)先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的三分之二,打开瓶帽,将瓶帽竖放在灯旁。4、注意事项。使用酒精灯的注意事项点燃切莫灯对灯,熄灭盖帽莫吹风。活动二:研究固体的传热方式猜测:热在固体中传递方向是怎样的?器材:蜡烛、金属片、酒精灯和木夹想一想:该实验中应该注意些什么?实验要求:1、木夹的使用:手握木柄,大拇指不可按在短柄上,以防被夹持的金属片脱落。2、在实验中,只能加热金属片的一端,不能改变加热的位置。3、仔细观察在加热过程中蜡点是怎样熔化的,由此推断热在金属片中是怎样传递的?温馨提示:加热时注意安全,手不要触碰火焰或金属片,加热结束用灯帽盖灭火焰,并把夹子和金属片放在地面上。实验探究我发现了……在固体中,热总是从较热的一端传向较冷的一端。热在固体中,从温度高的地方传到温度低的地方,这种传热的方式称为“传导”。小结:热传导主要发生在固体物中。活动三:探究热在空气和液体中的传递。一、实验目的:探究热在液体中的传递方式。二、实验材料:酒精灯、试管、木屑、夹子、火柴1、固定好试管。2、在试管中加入木屑(红墨水)。3、加热试管的一端或中间部位。四、实验要求:仔细观察、分析试管内添加物的情况。说说热在水中的传递情况和传递方式。三、实验步骤:五、小结:热在液体和气体中的主要传递方式是对流。液体和气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互混合,这种传热方式叫做对流。在夏天的烈日下,为什么很多物体摸上去很烫?不靠空气、水或其他物体也能传递,这种传递方式称为“辐射”(依靠自身热量向外传递)。苏教版小学科学《热的传递》公开课PPT1苏教版小学科学《热的传递》公开课PPT13.不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为“辐射”。(热从发热的物体直接向周围传递出热的传播方式,叫做“热辐射”。)苏教版小学科学《热的传递》公开课PPT1苏教版小学科学《热的传递》公开课PPT1分析图中热的传递方式。传导对流辐射水壶中的水炉子到水壶炉子中的热传递到四周传导对流辐射课堂总结热传递的三种方式是:传导、对流、辐射。热从物体温度较高的部分沿着物体传到温度较低的部分叫做传导。热的传导主要发生在固体物中。物体较热部分和较冷部分之间通过循环流动使温度逐渐趋于均匀的过程叫对流。热的对流主要发生在液体和气体中。物体用电磁辐射的形式把热能向外散发的传热方式叫辐射。热的辐射不依赖任何外界条件而进行。任何物体都能用电磁辐射的形式把热能向外辐射热量,温度越高,辐射越强。苏教版小学科学《热的传递》公开课PPT1苏教版小学科学《热的传递》公开课PPT1本课考点1、(传导)、(对流)、(辐射)是热的三种传递方式。2、热在(固体)中,总是从(温度高)的地方传到(温度低)的地方,这种传热的方式称为(传导)。3、液体或气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互(混合),这种传热方式称为(对流)。4、不靠(空气)、(水)或(其他物体)也能传递热,这种传热方式称为(辐射)。热从发热的物体直接向周围传递出热的传播方式,叫做“热辐射”。5、在固体中,热的主要传递方式是(传导)。在气体和液体中,热主要是靠(对流)的方式传递的。6、正确使用酒精灯的方法:(1)先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的(三分之二)。打开瓶帽,将瓶帽(竖放)在

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