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精品文档-下载后可编辑年初级社会工作者《社会工作实务》模考试卷42023年初级社会工《社会工作实务》模考试卷4
单选题(共60题,共60分)
1.小丽是一位单身母亲,寻了一份打扫大街的工作,收入微薄;小丽的儿子13岁时,因患重病丧失了劳动能力,小丽自感生存和生活压力巨大,常常焦虑不已,才35岁就已经是满头白发了,坦言生活快要把自己逼疯了。此时,社会工需要做的是()。
A.服务对象识别
B.调节家庭关系
C.提供心理支持
D.促进社会融入
2.小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。
A.单层次介入
B.系统性介入
C.递进式介入
D.多层次介入
3.社会工制订服务计划的第一步是()。
A.构建行动计划
B.选择介入系统
C.设定工作的目的和目标
D.探究服务对象的问题与需要
4.下列关于社会救助社会工作主要方法的说法中不正确的是()。
A.在选择介入角度时,社会工要根据“最容易接触、最容易改变、最容易产生影响”的原则选取
B.社会工在结案时应该对救助对象的收获和能力进行总结
C.社会救助应该注重救助对象的个人发展
D.社会救助中权利和义务具有不对等性,因此救助对象的参与并不重要
5.社区服务(活动)方案的评估内容包括方案()评估和方案过程评估。
A.调查
B.目标
C.成效
D.成果
6.社会工作在精神卫生领域的服务内容,针对住院患者而言,不包括()。
A.住院适应
B.各类治疗方法整合
C.心理支持
D.获得精神疾病知识辅导和支持
7.在社会工作评估中,过程评估关注的重点是()。
A.检视计划介入的理想效果
B.评价社会工作方法的效度
C.工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果
D.检视社会工作结果的影响
8.小光是一名三年级的学生,父母对他要求极其严格,每次考试不及格或者在班级的排名下降时,爸爸都会惩罚他。最近一段时间,小光的语文老师发现小光上课注意力不集中,而且不愿意跟同学玩耍,小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。于是,老师请来了学校社会工小李,小李约见了小光的父母,进行了初次的会谈。这时小李的工作还处于()阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
9.在夫妻关系的调适中,突出问题不包括()。
A.家务分工
B.亲子关系
C.经济支配
D.孩子教育
10.在社会工作结案期,当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于()。
A.倒退
B.焦虑
C.否认
D.忧郁
11.下列不属于残疾预防中一级预防措施的是()。
A.进行免疫接种
B.围产期保健
C.预防性咨询
D.定期检查身体
12.针对涉毒人员的社会工作介入,不包括()。
A.提供戒毒康复服务
B.提供生活辅导和医疗保健转介服务
C.开展帮扶救助服务
D.参与禁毒宣传教育
13.受灾人员救助中的服务内容不包括()。
A.协助安置受灾人员
B.协调各方资源周转
C.及时开展危机干预
D.社区重建与发展
14.随着城市化进程的加快和我国工业化的迅速发展,大量的农村劳动力流向城市,留下了大量的留守儿童,所以,近年来“留守儿童”问题广受社会关注,那么,社会工可以通过()的方式,具体实施专业介入。
A.支持性儿童福利服务
B.儿童保护服务
C.补充性儿童福利服务
D.替代性儿童福利服务
15.在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行()。社会工要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流,社会工也要注意观察,以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知识,判定老人的问题是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却没有意识到。
A.良好的沟通
B.家访
C.思想工作
D.会谈
16.矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯,由于()的自我认同,矫正对象一般比较自卑和消极,加之社会对罪犯的歧视和恐惧,矫正对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。
A.个别化
B.特殊化
C.另类化
D.标签化
17.儿童在成长过程中,需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处;需要掌握道德规范,也需要获得身体和心理上良好的发展,这表现出儿童有()的需要。
A.社会化
B.学习
C.娱乐和休闲
D.生存
18.妇女社会工作的起点是()。
A.关注妇女的多样性
B.关注妇女的声音和经验
C.理解和接纳妇女的现实处境
D.注重本土妇女工作经验的总结和提炼
19.通过人与人的交往,达到一个人对其他人帮助的目的,这种沟通属于()。
A.治疗性沟通
B.非治疗性沟通
C.言语沟通
D.非言语沟通
20.小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工的以下做法中,不妥当的是()。
A.说服小王去直面残疾的事实
B.深入到小王的生活环境中
C.理解小王的行为
D.成为小王的“聆听者”
21.在优抚安置社会工作中,以孤老和生活不能自理的优抚对象及其相关人员和系统为工作对象的是()。
A.军供社会工作
B.光荣院社会工作
C.军休社会工作
D.烈士褒扬社会工作
22.()是社会工在家庭服务中经常运用的角色,它要求社会工为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。
A.支持者
B.教育者
C.咨询者
D.资源调动者
23.由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作服务机构,从而协助其解决问题的服务对象属于()。
A.自愿型服务对象
B.非自愿型服务对象
C.外展型服务对象
D.咨询型服务对象
24.(),社会工需要完成的主要任务是与受助家庭成员协商服务结束事项;总结和巩固整个服务活动的成果。
A.介入阶段
B.结束阶段
C.开始阶段
D.接触阶段
25.居民能够提供知识、技能、经验,或奉献自己的时间、体力,为其他社区居民服务,包括社区居委会成员、社区居民骨干、社区志愿者、居住在社区的知名人士等,这是指()。
A.社区资源
B.人力资源
C.物力资源
D.财力资源
26.()指的是为了确保社会公正,站在服务对象或者受助团体的立场上,直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。
A.宣传教育
B.干预目标
C.倡导
D.资源链接
27.社会工针对社区内16~25岁人群的不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导;为待业青年提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的()服务。
A.服务青少年成长发展
B.保障青少年合法权益
C.预防青少年违法犯罪
D.增强青少年心理健康
28.儿童社会工作中以家庭为中心方法的主要实务内容不包括()。
A.以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭
B.评估结果分析
C.组建家庭工作团队
D.对家庭关系进行调节
29.社会工作介入司法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开始。矫正社会工在案件审理过程中的主要工作职责是通过与()的接触了解,写出一份有关犯罪嫌疑人背景的审前调查报告并提交法庭作审判参考。
A.受助者
B.受助者及其家属和周围社区
C.受助者及其家属
D.家属及周围社区
30.王某因入室盗窃被判有期徒刑5年,在服刑期间妻子与他离婚,后将其共有房产变卖带着儿子远走他乡。王某出狱后,只能与父母一起住在30平方米的房子里。王某决定改过自新好好找工作,但是由于有犯罪前科,导致他找工作屡屡失败,生活难以维持,对社区矫正的监管措施也十分抵触。社会工赵兰了解情况后,决定为王某提供服务,面对王某的情况,赵兰当前首要的介入目标是()。
A.做王某前妻的工作,帮助他恢复家庭关系
B.对王某进行心理辅导,使其消除犯罪心理结构
C.宣讲社区矫正的意义,从思想上进行交流,使王某配合监管
D.协助王某获得城市最低生活保障,维持其基本生存条件的保障需要
31.有一天于爷爷突然对社会工小王说:“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的()。
A.直接线索
B.间接线索
C.行为线索
D.主观线索
32.帮助家庭成员增能原则要求社会工在帮助家庭成员解决问题的过程中()。
A.对家庭成员解决问题的方法进行教授和辅导
B.对家庭成员进行能力的培训
C.鼓励家庭成员与其他有类似问题的家庭成员进行分享,寻找共同规律
D.鼓励家庭成员积极参与解决问题的过程,增强自身解决问题的能力,提高自信和独立
33.改善夫妻关系的服务活动焦点集中在()。
A.父母亲和子女关系的改善
B.有智障的子女
C.子女之间关系的改善
D.家庭夫妻关系的改善
34.孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要是()。
A.婚姻家庭需要
B.健康维护需要
C.社会参与需要
D.社会尊重需要
35.城市道路、公共建筑和居住区的规划、设计、建设应方便残疾人使用和通行,如铺设盲道、坡道,设置交通音响信号装置等,这些属于()的内容。
A.物理环境无障碍
B.信息无障碍
C.交流的无障碍
D.残疾人特殊用具的配置
36.岁以上的老人称为()。
A.百岁老人
B.中龄老人
C.老龄老人
D.高龄老人
37.许多罪犯之所以犯罪,是因为其()进程受阻,社会功能严重缺失。
A.道德化
B.社会化
C.文化教育
D.身心发展
38.“2022年发放宣传材料649份,影像资料29份,发放爱心联系卡88份;2022年发放宣传材料2190份,影像资料29份,发放爱心联系卡818份”。这些资料收到了一定的宣传效果,“2022年流浪少年儿童来电话28次;2022年流浪儿童来电话57次”。
上述资料说明,()这种方法能够有效介入流浪儿童的生活,使那些不了解儿童保护和救助中心服务的流浪儿童有机会使用为他们提供的服务,有效地保护了流浪儿童的生存权利。
A.教育救助
B.直接救助
C.临时救助
D.街头救助
39.下列协会中,不属于中国残联内设的分协会的是()。
A.中国肢残人协会
B.中国聋人协会
C.中国盲人聋哑人协会
D.中国智残精神病人亲友会
40.婚前保健服务的内容不包括()。
A.婚前卫生指导
B.婚前卫生咨询
C.婚前医学检查
D.婚前关系辅导
41.国家和社会逐步实行方便残疾人的城市道路和建筑物设计规范,采取()措施。
A.绿色通道
B.防滑
C.无障碍
D.保障
42.黄老伯经常遗忘一些事情,而且变得越来越爱唠叨,黄老伯的儿子经常用“你再不停地唠叨的话,我就把你扔到大街上去”这样的话来恐吓、威胁他。在社会工看来,黄老伯的儿子对待黄老伯的行为属于()老人。
A.虐待
B.忽视
C.剥夺
D.疏于照顾
43.残疾预防是在发生伤、病、残之前,预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施。目前我国采用的是()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
44.帮助残疾人实现经济自立,或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的重度残疾人,帮助其得到社会给予的经济保障。这属于残疾人社会工作中的()措施。
A.职业康复
B.社区康复
C.社会康复
D.教育康复
45.社区妇联的社会工张楠与前来寻求帮助的失业者小芳进行接案面谈后,发现小芳的更大问题在于她的婚姻问题,而张楠这时也正处在与丈夫的分居过程中,那么,社会工张楠此时需要考虑的是()。
A.决定是否需要紧急介入
B.权衡是否有能力处理问题
C.决定问题的优先次序
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
46.服务对象对介入影响进行自我陈述,报告自己有哪些变化,然后分析并区分出哪些是介入本身带来的变化,哪些是其他因素带来的变化。这属于社会工作评估中的()。
A.服务对象满意度测量
B.差别影响评分
C.基线测量评估
D.过程评估
47.矫正社会工作同儿童、妇女、老年人、残疾人等领域的社会工作一样,是通过组织动员社会资源,改善处在困难处境中的社会成员的生活状况,使之适应社会生活的一种社会服务和保障。这体现了矫正社会工作的()特点。
A.福利性
B.特殊性
C.系统性
D.专业性
48.在社会工与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时,需要与受助家庭成员签订服务合同,其基本内容不包括()。
A.服务介入活动的目标
B.会谈的方法
C.家庭会谈的地点
D.参加会谈的家庭成员
49.()是社会工作实务通用过程。
A.接案—计划—预估—介入—结案—评估
B.预估—接案—计划—介入—评估—结案
C.接案—预估—计划—介入—评估—结案
D.预估—接案—计划—介入—结案—评估
50.下列哪项不属于企业内的企业社会工的组织载体()。
A.独立设置的社会工作部门
B.独立设置的社会工作机构
C.工会内部的社会工作部
D.在人力资源部门工作的专职社会工
51.何波患有先天性心脏病,需要长期服药。最近何波的父母经常为照顾何波以及医药费的问题进行争执,甚至发生冲突。何波他担心父母这样下去会闹离婚,于是他向社会工王敏求助。王敏接案准备为何波的家庭提供服务,此时王敏的目标应该是()。
A.对何波进行劝慰
B.对何波的家庭进行家庭治疗
C.对何波的父母进行夫妻指导
D.对何波的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助何波家庭增强面对这场危机的适应能力
52.光荣院的社会工十分注重照顾质量,希望每一位孤老都能在此安享晚年,为他们开展了各种有意义的活动,但是,其中一位老人因为管理欲强烈,每一次活动中,都以自己为中心,不体谅他人,让其他的老人很反感,被认为是找麻烦的人。于是,以后开展的活动中,社会工都不再要求那位管理欲强烈的老人参加。这个光荣院存在的问题是()。
A.疏于照顾
B.滥用权力
C.缺乏包容
D.不人性化
53.()主要是运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导,倡导完善相关政策,协调落实相关待遇,疏解相关矛盾纠纷,策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。
A.光荣院社会工作
B.烈士褒扬社会工作
C.军供社会工作
D.军休社会工作
54.老年人的知觉、智力、解决问题、理解过程、学习再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低和反应迟缓是()现象。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.社会的老化
D.身体的老化
55.青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,下列不属于青少年个体发展性需要的是()。
A.自食其力寻求经济独立
B.达到自我修正的个人认定状态,并且情绪自主
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.对未来的生涯做准备
56.下列关于企业履行社会责任说法错误的是()。
A.企业的主要社会责任是创造利润
B.企业应承担对劳动者、消费者、环境和社区等利益相关方的责任
C.企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益
D.企业有责任为职工创造安全卫生的工作环境
57.儿童社会工作的价值理念是()。
A.助人自助
B.儿童权利保护和实现
C.儿童安全的保护
D.儿童的健康发展
58.艾瑞克?伯恩(Berne)的沟通分析论为社会工开展人际沟通与相处技巧训练提供了较好的理论基础。沟通分析论不包括的是()。
A.人格结构分析
B.沟通分析
C.性格分析
D.游戏分析
59.政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾,过马路时要遵守交通规则,不吸毒,不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的()。
A.管理式教育
B.补偿式教育
C.控制式教育
D.发展式教育
60.一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言,身上还常常青一块。社会工了解到,小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁,打骂小明。社会工发现,小明害怕回家再遭父亲打骂,向同学借了钱,查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工应该()。
A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险
B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认
C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题
D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护
多选题(共20题,共20分)
61.青少年的智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求等方面呈现出的主要特点为()。
A.主体与客体的互动
B.动荡与稳定的结合
C.突变与渐变的统一
D.理性与感性的交织
E.心理与生理的成熟
62.在探究服务对象不能解决问题的原因时,社会工应该注意的因素主要包括()。
A.新闻媒体的报道宣传作用
B.政府的政策
C.与资源网络的联系
D.服务对象对问题处理方法的看法
E.服务对象对问题的看法
63.社区社会工作负责人陈兴,为了便于社区社会工作的开展,开始着手建立服务对象的支持网络,那么,陈兴应该从()方面进行建立。
A.互助网络
B.街道网络
C.个人网络
D.邻里协助网络
E.志愿者联系网络
64.在某省农村,一个社工组织开展了一项妇女扶贫项目。项目以妇女赋权为主要方法,通过给当地妇女提供资金,并且组织相应的活动小组,发挥妇女的生产性,增加她们的经济收入和提高她们的社会地位。下面内容是项目中应该开展的是()。
A.让当地女性自己提出自己想做的发展项目
B.帮助妇女对自己提出的发展项目做出可行性评估,并且把评估结果告诉她们,让她们自己选择
C.在项目进行时,社工积极参与项目的实施
D.在当地社区推广这一活动,让社区居民感受到妇女的创造性
E.在开展经济发展项目的同时,让参加发展项目的妇女互相分享经验
65.社会工在老人濒临死亡时要做的重要工作有()。
A.提供情感支持
B.提供相关资料和信息
C.做丧亲辅导
D.提供丧亲后续服务
E.代表老人及其家人争取合理权益
66.改善亲子关系的相关服务活动是以()为主的。
A.预防
B.控制
C.协调
D.发展
E.保护
67.小刘和小郑在街边乞讨时被社会工发现,通过聊天,社会工得知小刘今年刚考上重点高中,由于家庭贫困,无法支付学费,在路边卖艺乞讨时认识了流浪儿童小郑。社会工了解情况后,为小刘提供了一些生活和学习用品,并为其提供学费,另外,社会工还把小郑送往社会救助站。上述社会工的介入行动包括()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
E.心理辅导
68.下列属于老年小组工作特点的是()。
A.老年人有各种身体上的不便和知觉方面的限制,在开办小组的时候要有相应的调整。例如,在空间安排和使用辅助器具上要做特别的考虑
B.在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、社会方面的功能状况
C.在老年人小组中,带领者可能自始至终都要扮演一个比较积极的角色
D.老年人可能需要社会工持续鼓励才能参加最初的小组聚会和以后的小组活动
E.老年人可能在小组中表现得比较被动,头脑中满是个人问题,这使得老年人小组工作的节奏比年轻人小组慢许多
69.老年社区工作的重点目标人群是()。
A.独居老人
B.丧偶老人
C.高龄老人
D.伤残老人
E.困难老人
70.小张是一名残疾人,他想找一份工作,于是向社会工刘波求助,刘波对小张提供职业咨询后,准备对他进行职业评估,那么刘波在职业评估时需要涉及的内容有()。
A.残疾人的身体状况
B.残疾人的心理状况
C.残疾人的家庭状况
D.残疾人的职业适应性
E.残疾人的残疾等级
71.农村社区社会工作中,留守儿童社会工作服务主要有()。
A.成长服务
B.家庭服务
C.娱乐休闲服务
D.社区托管服务
E.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
72.医疗救助主要覆盖()。
A.最低生活保障家庭成员
B.特困供养人员
C.农村建档立卡贫困人口
D.城镇居民
E.县级以上人民政府规定的其他特殊困难人员
73.天天是个性格柔软的人,不懂得如何辨别益友和损友以及拒绝别人,在学校经常被一些不良青少年欺负。作为一位学校社会工,你打算教天天一些拒绝损友的小锦囊。以下关于小锦囊的内容正确的有()。
A.“好吧,我只答应你待一个小时”
B.“对不起,我对这个没有兴趣”
C.“今天已经答应父母放学后马上回家的,我想我没有时间和你们一起去了”
D.“我星期六有课外活动,不能和你们一起去了”
E.“我现在没空,不好意思”
74.在人生回顾的过程中,社会工要善于“积极倾听”。积极倾听的具体过程包括()。
A.邀请
B.沉默
C.聆听
D.建议
E.回应
75.在接案面谈时,社会工与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能主要表现在()。
A.提供支持
B.减轻服务对象因求助带来的内心焦虑
C.协助服务对象建立对自己和解决自己的问题的正确想法
D.促成服务对象为解决问题采取有效的行动
E.帮助服务对象走出思想“阴影”
76.接收安置后,军休社会工作的内容之一是协助促进社会政策的良性改变,
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