2023-2024学年贵州省安顺市西秀区博乐学校九年级（上）月考化学试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年贵州省安顺市西秀区博乐学校九年级（上）月考化学试卷一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是(

)

A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒

B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味

C.上述处理过程应包含“蒸馏”

D.经过处理获得的自来水仍是混合物2.水是一切生命生存所必需的物质。下列有关水的说法正确的是(

)A.水由氢气和氧气组成 B.正常雨水一般显中性

C.水分子是保持水化学性质的最小粒子 D.硬水经活性炭处理可以转化为软水3.以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是(

)

①金刚石−C②五氧化二磷−O5P2

③氯化铁−FeCl3A.①②④ B.①③⑤ C.4.相同质量的SO2和SO3A.5：6 B.4：5 C.6：5 D.5：45.“●”和“〇”分别代表不同元素的原子，下列各图所表示的物质属于化合物的是

(

)A. B. C. D.6.实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是(

)

A.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 B.实验时冷却水应从a进入，从b流出

C.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸 D.该装置不需要石棉网7.某物质中只含有一种元素，则该物质不可能是(

)A.化合物 B.混合物 C.单质 D.纯净物8.下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是(

)A.氧化钙、消石灰、CaO B.氯化氢、盐酸、HCl

C.碳酸钙、熟石灰、C9.假设1个甲原子的质量为n千克，甲原子的相对原子质量为b，则1个标准的碳原子的实际质量可以表示为(

)A.12nb千克 B.12 C.b24n千克10.河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是(

)

A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭

C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.净化后的水是纯净物二、填空题（本大题共5小题，共19.0分）11.生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的操作是______。

(2)自制净水器中常加入______，用于除去水中的异味和色素。

(3)自来水厂用液氯消毒杀菌，这一过程属于______变化。

(4)在农村常用井水作生活用水，加入______可检验井水是否为硬水。12.2022年2月4日第24届冬奥会在北京和张家口联合举行。

(1)人文冬奥一一反对运动员使用违禁药品。乙基雌烯醇(C20H32O)是一种违禁药品，它是由______种元素组成，其中碳、氢、氧的质量比为______。

(2)绿色冬奥一一首次采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术。制冰时，液态二氧化碳蒸发为气态，分子间间隔______(填“增大”“减小”或“不变”)。

(3)科技冬奥一一火炬“飞扬”外壳选用碳纤维，呈现出“轻”“固”“美”的特点，如图是碳在元素周期表中的信息及原子结构示意图，下列说法正确的是______(填序号)。

A.“C”表示一个碳分子

B.碳的相对原子质量为12.0113.“嫦娥四号”探测到月幔中含橄榄石(主要成分Mg2SiO4)，Mg2Si14.现有①液氧、②洁净的食盐水③铁粉、④二氧化碳、⑤冰水混合物⑥液态空气⑦加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体、⑧氯化钾等八种物质，其中属于混合物的是______(填序号下同)；属于氧化物的是______．15.水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

(1)用如图甲装置进行电解水的实验，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是______和______，该反应的化学方程式______；

(2)我国水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，为了判断地下水是硬水还是软水，可加入______进行检验，生活中可用______的方法降低水的硬度；

(3)三、简答题（本大题共1小题，共9.0分）16.2010年3月22日是第18届“世界水日”，3月22日至28日是第23届“中国水周”.联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“健康用水，清洁世界”，我国确定的宣传主题是“严格水资源管理，保障可持续发展”.明矾KAl(SO4)2⋅12H2O就是一种常用于水净化的物质，请回答下列问题：(列式计算)

(1)明矾的相对分子质量是多少？

(2四、实验题（本大题共4小题，共36.0分）17.下列是初中化学中的三个实验装置，请根据你所学的知识回答。

(1)图A实验能看到烧杯______(填“甲”或“乙”)内液体变红色，产生这一现象的原因是______。

(2)图B装置用来过滤浑浊的河水，还缺少的一种仪器是______，其作用是______。若过滤后得到的液体仍然浑浊，可能的原因是______(填序号)。

①滤纸破损

②漏斗内液面高于滤纸边缘

③漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁

(3)图C实验能测定空气中氧气的含量，该实验成功的关键是______(填序号)。

①装置气密性好

②实验前夹紧止水夹

③红磷少量18.经过学习同学们对水有了更深刻的认识，根据所学知识回答下列问题。

利用如图验证水的组成元素

步骤一：向长颈漏斗中加水(含少量Na2SO4)至充满管a和管b。关闭活塞，接通电源，一段时间后关闭电源。

步骤二：检验管中气体。

(1)电解水时加少量Na2SO4的目的是______。

(2)电解时观察到的现象有：两个电极上都有气泡产生，且正极与负极气体的体积比约为______。

(3)用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口，打开活塞，若观察到______，则证明气体为氧气。

(4)电解水反应的文字表达式为______。

(5)若要确定水中氢、氧元素的原子个数比，还需要的数据是19.如图是中学化学实验中常用的一些装置，请回答下列问题：

(1)①实验室用B装置制取CO2时，装入块状石灰石的操作方法是______；

②收集CO2不选用C装置的理由是______。

(2)通常情况下氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，密度比空气大。实验室用固体高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气，若用F装置收集氯气，则气体应从图中的______(选填a20.下列各图是同学们所熟悉的实验装置，请根据题目要求回答有关问题：

(1)写出仪器①的名称：______。

(2)在实验室里若选用B、D装置制取氧气，其反应原理可用化学方程式表示为______。

(3)氨气(N五、计算题（本大题共2小题，共16.0分）21.硅胶是常用的一种干燥剂。利用氯化钴含有不同数目的结晶水呈现不同颜色的性质，在制备硅胶时加入一些氯化钴得到变色硅胶。用CoCl2⋅xH2O表示含结晶水的氯化钴。试计算：

(1)若其中一种含结晶水的氯化钴的相对分子质量为238，则x=______，该结晶水合物中的氯、氧原子个数比为______；22.苯甲酸钠(C7H5O2Na)是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中．请计算：

(1)苯甲酸钠由______种元素组成；C7H5O2Na的相对分子质量是______．

(2)答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒，故A正确；

B、活性炭具有吸附性，用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味，故B正确；

C、生产自来水的过程中不包括蒸馏，故C错误；

D、经过处理获得的自来水中仍含有可溶性杂质，因此自来水属于混合物，故D正确。

故选：C。

根据净化水的方法与原理来分析解答。

要想解答好这类题目，首先，要熟记混合物的分离方法、水的净化方法、原理和相关实验操作等．然后结合实验情景和问题情景，细致地分析题意和实验信息，并根据所学的相关知识，选择好净化的方法，进行净化实验操作，或者是通过细心地思考、探究，来解答相关的实际问题等。2.【答案】C

【解析】解：A、水是一种纯净物，是由氢元素与氧元素组成的，故A错误；

B、空气中的二氧化碳溶于水，并与水反应生成碳酸，所以正常的雨水显酸性，故B错误；

C、分子是保持物质化学性质的最小粒子。水是由水分子构成的，所以水分子是保持水化学性质的最小粒子，故C正确；

D、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，但不能除去可溶性钙镁化合物，所以不能降低水的硬度，故D错误。

故选：C。

A、根据物质的组成来分析；

B、根据正常雨水的酸碱性来分析；

C、根据物质的结构以及分子的性质来分析；

D、根据活性炭的性质来分析。

本题主要考查了课本中的基础知识，难度不大，加强基础知识的积累和学习即可分析解答。3.【答案】B

【解析】解：①金刚石是固态非金属单质，元素符号表示其化学式为C，故正确；

②根据化合物的命名和书写方法可知，五氧化二磷的化学式为P2O5，故错误；

③氯化铁中，铁元素显+3价，氯元素显−1价，故氯化铁的化学式为FeCl3，故正确；

④化合价应标注在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后，钠元素显+1价应表示为：Na+1，故错误；

⑤根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带14.【答案】A

【解析】解：SO2中氧元素的质量分数为16×264×100%=50%；

SO3中氧元素的质量为16×380×100%=60%；

假设SO2和SO3都是100克，

100克SO2氧元素质量为100g×50%=50g，

100克SO3氧元素质量为100g×60%=60g5.【答案】A

【解析】【分析】

本题考查的是物质的类别，完成此题，可以依据已有的概念结合图示进行，难度较易。

【解答】

A.图中的物质是由不同种原子构成的一种分子，表示的是化合物，故A正确；

B.图中含有三种分子，表示的是混合物，故B错误；

C.图中的物质是由一种原子构成的一种分子，表示的是单质，故C错误；

D.图中的物质是由一种原子构成的一种分子，表示的是单质，故D错误。

故选A。6.【答案】C

【解析】解：A、锥形瓶中能收集到蒸馏水，故选项说法错误。

B、制取蒸馏水时，为增强冷凝效果，下端管口是进水管，上端管口是出水管，水应从b进入，从a流出，故选项说法错误。

C、蒸馏烧瓶中加入沸石，作用是防止暴沸，故选项说法正确。

D、烧瓶不能直接进行加热，该装置需要石棉网，故选项说法错误。

故选：C。

蒸馏是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法，结合注意事项进行分析判断。

本题难度不大，了解蒸馏操作的原理、注意事项等是正确解答本题的关键。7.【答案】A

【解析】解：A、化合物是指由不同元素组成的纯净物，至少有两种元素，所以只含有一种元素一定不是化合物，故A正确。

B、混合物指由多种物质组成的物质，只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，故B错误

C、单质是由同种元素组成的纯净物，只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，例如氧气和臭氧，故C错误；

D、纯净物是指由一种物质组成的物质，可以由一种元素组成的物质，也可以由多种元素组成的物质，只含有一种元素，可能属于混合物，故D错误；

故选：A。

根据纯净物、混合物、单质、化合物的定义来回答本题，只含有一种元素不一定是纯净物．

通过回答本题知道了只含有一种元素组成的物质可能是纯净物中的单质，也可能是混合物．要严格按照定义去分析问题．8.【答案】D

【解析】解：A、消石灰是氢氧化钙的俗称，化学式为Ca(OH)2，氧化钙俗称为生石灰，化学式为CaO，因此，消石灰与氧化钙二者不是同一种物质。

B、HCl的水溶液俗称为盐酸，盐酸为HCl与水的混合物主要成分为HCl气体，二者不是同种物质；

C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，化学式为Ca(OH)29.【答案】A

【解析】解：根据相对原子质量的定义可知

b=nkgmc12

mc10.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。根据已有的知识进行分析，过滤能除去不溶性固体杂质；活性炭具有吸附性；液氯能杀菌；净化后的水中还含有可溶性杂质，据此解答。

【解答】

A、过滤能除去难溶性固体杂质，故步骤Ⅰ可除去难溶性杂质，正确；

B、活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味，正确；

C、液氯能杀菌，故步骤Ⅲ可杀菌、消毒，正确；

D、经过这几步净化的水中还含有可溶性杂质，不是纯净物，错误；

故选：D。11.【答案】过滤

活性炭

化学

肥皂水

煮沸

【解析】解：(1)茶叶不溶于水，所以将茶叶与茶水分离可用过滤的方法；

(2)活性炭可吸附异味和色素、有毒气体等，所以可用于净水器中，用来除去水中的异味和色素；

(3)自来水厂常用漂白粉来消毒杀菌，是利用次氯酸的强氧化性，这一过程属于化学变化；

(4)硬水加入肥皂水不易产生泡沫，软水加入肥皂水能产生大量的泡沫，肥皂水能区分硬水和软水；

(5)生活中常用煮沸的方法可以减少水中的钙、镁离子，可用来降低硬水的硬度。

故答案为：(1)过滤；

(2)活性炭；

(3)化学；

(4)肥皂水；

(12.【答案】3

15：2：1

增大

CD【解析】解：(1)乙基雌烯醇由碳、氢、氧三种元素组成。碳、氢、氧的质量比为(12×20)：(1×32)：(16×1)=15：2：1；

(2)液态二氧化碳蒸发为气态，体积变大，分子数目不变，分子间间隔增大。

(3)A、“C”表示碳元素或1个碳原子，故错误。

B、相对原子质量的单位是“1”不是“g”，碳的相对原子质量为12.01，故错误。

C、原子结构示意图弧线上数字是该电子层上的电子数，碳的原子结构示意图中最外层电子数为4，故正确。

D、原子的电子层数与元素所在周期数相同，碳原子有2层电子，所以碳元素位于元素周期表的第二周期，故正确。

故答案为：(1)313.【答案】+4；

【解析】解：Mg2SiO4中镁元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为−2价，设硅元素的化合价为x，根据化合物中元素化合价之和为零可知，2×(+2)+x+4×(−2)=14.【答案】②⑥⑦

【解析】解：②洁净的食盐水⑥液态空气⑦加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体等都是由不同物质组成的，均属于混合物．

④二氧化碳、⑤冰水混合物都是由两种元素组成且有一种是氧元素的化合物，都属于氧化物．

故答案为：②⑥⑦；④⑤．

15.【答案】氧气

氢气

肥皂水

煮沸

吸附色素、异味等

【解析】解：(1)用如图甲装置进行电解水的实验，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是氧气和氢气，该反应的化学方程式是。

故答案为：氧气；氢气；。

(2)我国水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，为了判断地下水是硬水还是软水，可加入肥皂水进行检验，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；

故答案为：肥皂水；煮沸。

(3)某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附色素、异味等。

故答案为：吸附色素、异味等。

向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水。

加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度。

电解水时，正极产生的是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，负极产生的是氢气，氢气燃烧生成水，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比是8：16.【答案】解：(1)明矾的相对分子质量为：39+27+32×2+16×20+1×24=474，

(2)各元素的质量比K：Al：S：O：H=39：27：64：320：24，

(3)K元素的质量分数为：39474×100%=8.2%，

(【解析】根据物质的化学式可以计算相对分子质量、组成元素质量比多方面的问题．

本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力，要注意理解．17.【答案】乙

氨气分子从烧杯甲中运动到烧杯乙中形成氨水，氨水溶液显碱性使酚酞试液变红

玻璃棒

引流

①②

①【解析】解：(1)浓氨水具有挥发性，挥发出氨气分子从烧杯甲中运动到烧杯乙中形成氨水，氨气的水溶液显碱性，酚酞遇碱变红，因此可以看到烧杯乙内液体变红色；

(2)图B装置用来过滤浑浊的河水，过滤时还需用到玻璃棒进行引流，图中还缺少的一种仪器是玻璃棒；若过滤时，出现①滤纸破损、②漏斗内液面高于滤纸边缘等现象，会导致过滤后得到的液体仍然浑浊；

(3)磷与氧气反应生成五氧化二磷，该实验要求装置的气密性必须良好、红磷必须过量、实验前夹紧止水夹、冷却至室温后再打开止水夹，故选①②④；

故答案为：

(1)氨气分子从烧杯甲中运动到烧杯乙中形成氨水，氨水溶液显碱性使酚酞试液变红；

(2)①②；18.【答案】增强水的导电性

1：2

木条燃烧更剧烈

水→通电氢气+氧气

A【解析】解：(1)溶液导电性强弱与溶液中自由移动的离子数目有关，水中加少量Na2SO4可产生自由移动的离子，可以增强溶液的导电性，则电解水时加少量Na2SO4的目的是增强水的导电性。

(2)电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”，正极产生氧气，负极产生氢气，则正极与负极气体的体积比约为1：2。

(3)氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃得更旺，将燃着的木条放在玻璃管尖嘴口，若木条燃烧更剧烈，说明是氧气。

(4)水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，反应的文字表达式为：水→通电氢气+氧气。

(5)依据实验可知产生氢气和氧气的体积比为2：1，用体积乘以各自的密度再除以各自的相对原子质量，就可以计算水中氢、氧元素的原子个数比，所以还需数据是氢气和氧气的密度。

故答案为：(1)增强水的导电性。

(2)1：219.【答案】把锥形瓶倾斜，用镊子把石灰石放在锥形瓶的斜面上，石灰石慢慢滑下去

二氧化碳能溶于水

a

氯化氢气体

【解析】解：(1)①实验室用B装置制取CO2时，装