部编版语文三年级上册 16金色的草地 同步练习（含答案）_第1页
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部编版语文三上第五单元16金色的草地单选下面词语完全正确的一组是 A．盛开玩要哈欠而且 B．合笼兴趣喜欢睡觉 C．观察蒲扇叫喊钓鱼 D．窗前戎毛快乐草地填空给形近字组词。耍欠钓睡要次钩锤填空按原文填空。早上，草地，因为蒲公英；中午，草地，因为蒲公英；傍晚，草地，因为蒲公英。按要求写句子照样子，写两句话。从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。写话在生活中，你发现过事物的变化吗？请把你留意到的事物的变化，用几句话写下来。阅读文章,回答问题发现是一种快乐金波那天早晨，我发现湖面开满了金黄色的小花，花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。一连几天，我都来到湖边仔细观察着。我发现，不但湖面开着花朵，浮着圆叶，水下也隐藏着花蕾和叶苞。我发现，当花蕾要开放，叶苞要舒展的时候，它们就慢慢伸出了水面。于是，水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来，花朵谢了，花梗就又慢慢弯下去，扎入水中，结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴听，他们问我：“那是什么花呢？”我张口结舌，回答不上来。我猜想：是不是浮萍呢？但浮萍是没有根的，叶子也小得多啊!我又猜想：是不是睡莲呢？但睡莲的叶子要大得多啊，而且花也不是黄色的。我如实告诉他们，我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想，如果我连这花的名字都不知道，又怎么能算是真正的发现呢？第二天，我早早地来到湖边，有位老爷爷在钓鱼，我便向他请教：“请问老爷爷，那是什么花？”他立刻告诉我：“它叫水浮莲。”多么好听的名字！现在我才能说：“我真正认识了水浮莲。”啊，发现是一种快乐。（选自人民教育出版社语文三年级上册《同步阅读》）(1)“花朵谢了”这句话中“谢”的意思是 A．表示感谢 B．道歉或认错 C．辞去，拒绝 D．凋落，衰退(2)“如果我连这花的名字都不知道，又怎么能算是真正的发现呢？”下面和这句话意思相近的句子是 A．连这花的名字都不知道，我不能算是真正的发现 B．连这花的名字都不知道，我就能算是真正的发现 C．连这花的名字都知道，我不能算是真正的发现 D．连这花的名字都知道，我算是真正的发现吗(3)读了文章后，你知道水浮莲和睡莲的不同在于 A．水浮莲是没有根的，叶子也要比睡莲大得多 B．水浮莲的叶子比睡莲要小得多，花是黄色的 C．水浮莲的叶子比睡莲要大得多，花不是黄色 D．水浮莲的叶子比睡莲要小得多，花不是黄色(4)读了这篇文章，你获得的启示是什么？请写下来。填空阅读普里什文的《孩子们和野鸭子》。阅读后与同学交流：作者是如何仔细观察并在观察中发现事物的变化的？

答案1.【答案】C2.【答案】玩耍；欠条；钓鱼；睡觉；要钱；次要；钩住；锤子3.【答案】是绿色的；是合拢的；是金色的；张开了手掌；又绿了；又合了起来4.【答案】示例：从那时起，小毛成了我最喜欢的一种动物，它和我一起玩耍，和我一起睡觉。5.【答案】有许多动物在灭绝，但是也有许多动物在进化。（答案不唯一）6.

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