小学家长会的总结与反思_第1页
小学家长会的总结与反思_第2页
小学家长会的总结与反思_第3页
小学家长会的总结与反思_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页小学家长会的总结与反思

在家长会上,家长们都纷纷发表了自己在教育孩子的阅读上的方法,一位爸爸讲得特别好,方法也很简约,就在带孩子散步的过程中教给孩子一些在语言上、数学上、科学上……一位妈妈也讲得很好,陪孩子一起阅读,从中援助、引导孩子了解各方面的知识。晚上的发表大家都很积极。没想到这次的家长会被一位那天坐在发表演讲旁边的爸爸所影响。这位爸爸一回到家,就对孩子的妈妈说:“从明天开始,我要好好地陪女儿一起看书了,这对她的成长很重要啊!”妈妈听了很惊讶,怎么开了家长会,孩子的爸爸就变了一个人,要好好陪孩子看书了,老师的“魅力”好大啊!

听了孩子妈妈的话,说明这次家长会比较胜利,从另一个侧面来说:也给了家长们一大压力,他们要放弃一些时间与孩子一起学习。由于他们看到了,人家的父母是如何教育自己的孩子,并且孩子教育地也不错,与同龄孩子相比,这孩子认识了好多的字,语言技能也进展地不错。这几天听妈妈说:爸爸已经开始在行动了,不错的表现啊!盼望这位爸爸要坚持住,取得好效果!

沟通之后,我也想了许多,老师与家长的沟通是需要的,家长与家长的沟通也是需要的,他们之间也会学到许多在与我们沟通中无法得到的信息,这样不就可以相相互补了吗?很好的方法啊!为此什么时候沟通呢?一是在网上论坛中,二是家长学校,三是在家委会的活动中,可以开展家长之间的好阅历沟通。这样不断地打开话题,阅历就从中来临了,盼望我们的工作目标从这儿定起,从家长的需要出发,为他们服务着……

让我们共同协作着、努力着,达到自己所想的目标!

学校家长会的总结与反思2

一、基本概况:

在学校政教处和教育处的统一安排和组织下,我们学校统一召开自本学期开学以来的第一次家长会。

本次家长会分两个阶段进行,首先是班主任老师向各位家长做一个简约的介绍。然后阐述了每一位家长都应当更新家庭教育观念,掌控科学的教子方法的`全新理念。班主任幽默的语言谈吐,丰富的知识积累,超凡的真知灼见,深深地吸引了与会的每一位家长和老师,会场上时时爆发出激烈的掌声,又时时传出与会者会心的微笑。

其次,在家长会上数学及英语老师分别针对本学科同学的平常表现和同学的期中考试成果,还有部分同学的创新考试成果,具体分析了每一名同学的学习状况;数学老师还针对学校的安排和班级的管理状况,从学校有关规章制度、同学在校时间、班级常规、安全以及同学习惯的培育等方面对家长做了具体的要求和说明。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有许多家长主动留下来和老师沟通孩子的状况。

二、看法建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了很多诚挚的、有针对性的建议和看法,现在简要总结如下:

1、学校应加强同学的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标识。

2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有意义的活动,来熬炼孩子的自理技能,让孩子更全面的成长。同时盼望不要由于太多的活动耽搁过多的孩子学习的时间。

3、老师应当在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为同学制造良好的读书氛围,用各种方法激发同学读书的爱好。充分利用每周的阅读课,培育同学们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映同学的家庭作业过于单调,许多重复性的简约劳动,量也较多。

三、总结反思:

从会后与家长的沟通和周一同学的反馈状况来看,本次家长会开得相当胜利,有效地加强了家长和老师的联系和沟通,通过报告会同学家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后肯定要转变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同协作,教育好每一名同学。

自己教育同学的方法过于简约:多采纳压制,而很少进行正面的引导;多严格要求,而很少留意要求的落实状况;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论