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第十二章简单机械梨树县大顶山学校

给我一个立足点和一根足够长的棍，我就能搬动地球！——阿基米德12.1杠杆2015年5月28日

观察下列工具，思考并讨论其共同特征。一、认识杠杆在力的作用下绕固定点转动!共同特征:

一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点0转动，这根硬棒就是杠杆。力硬棒固定点0一、杠杆1、杠杆的定义不受几何形状的限制2、几个概念:杠杆的几个概念:F2L1L2动力作用线阻力作用线0F1支点O：杠杆可以绕其转动的点动力F1：使杠杆转动的力阻力F2：阻碍杠杆转动力动力臂L1：从支点到动力作用线的距离阻力臂L2：从支点到阻力作用线的距离L2F20L1F1想一想L2F20L1F1想一想F2F1L1L2O想一想F1F2L1L20瓶盖起子想一想画力臂的技巧:

先找点、再找线、由点向线作垂线！别忘了画垂直符号哦！L2F2L1O画出图中杠杆各力的力臂练一练F1画出图中杠杆各力的力臂F1F2L1OL2练一练画出动力F1和阻力F2的力臂L2L2练一练F1L10思考？大人和小孩能一起玩

跷跷板吗？二、杠杆的平衡条件问题：什么是杠杆的平衡？归纳结论：

当杠杆在动力和阻力的作用下，保持静止状态或匀速转动状态，我们就说杠杆处于平衡。

探究：杠杆的平衡条件1.提出问题：

杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？2.猜想与假设：假设一：假设二：假设三：假设四：…………F1+L1=F2+L2F1–L1=F2–L2F1·L1=F2·L2实验装置：平衡螺母杠杆0(使杠杆在水平位置平衡)排除杠杆的自重对杠杆平衡的影响0F2F1L2L1探究过程：(使杠杆重新在水平位置平衡)方便测量力臂实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m123实验数据表格设计F1L1F2L220.150.310.30.340.050.220.10.250.21.00.521.0※多次测量的目的：寻找普遍规律，使结论具有普遍性。F1L1=F2L2

这是阿基米德发现的杠杆原理“乘积”杠杆能否平衡是由什么决定的呢？动力×动力臂=阻力×阻力臂公式：杠杆的平衡条件:0ABC练习:D变大

每个钩码重0.5N3N0AB杠杆能否平衡？那端下降？右端下降、左端上升右端乘积值大解：F2=F1l1l2=200N×9m0

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