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文档简介
故宫博物院故宫博物院介绍故宫,又称紫禁城,是明清两代的皇宫,为我国现存最大最完整的古建筑群。无与伦比的古代建筑杰作紫禁城占地72万多平方米,共有宫殿9000多间,都是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座,饰以金碧辉煌的彩画。这些宫殿是沿着一条南北向中轴线排列,并向两旁展开,南北取直,左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内,而且南达永定门,北到鼓楼、钟楼,贯穿了整个城市,气魄宏伟,规划严整,极为壮观。建筑学家们认为故宫的设计与建筑,实在是一个无与伦比的杰作,它的平面布局,立体效果,以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐,都可以说是上罕见的。它标志着我们祖国悠久的文化传统,显示着五百多年前匠师们在建筑上的卓越成就。太和殿、中和殿和保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上,远望犹如神话中的琼宫仙阙。第一座大殿太和殿是最富丽堂皇的建筑,俗称“金銮殿”,是皇帝举行大典的地方,殿高28米,东西63米,南北35米,有直径达1米的大柱92根,其中6根围绕御座的是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台上,前有造型美观的仙鹤、炉、鼎,后面有精雕细刻的围屏。整个大殿装饰得金碧辉煌,庄严绚丽。中和殿是皇帝去太和殿举行大典前稍事休息和演习礼仪的地方。保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。黄传惕:湖南省平江县人,1934年生。从小喜欢看书。初中毕业于湖南平江湘北中学,高中毕业于湖南长沙衡湘中学。1953年考入中山大学语言文学系,1954年该系合并到北京大学中文系。1957年在北京大学毕业后,分配到中央人民广播电台编辑部,从事新闻和专题节目的编辑与政治、文教等方面的采访工作。现在是中央人民广播电台《祖国各地》、《历史故事》节目的编辑。预习检查读准下面的词语,并说说划线词语的意思。鳌头湛蓝琉璃矗立轴线磬乾坤肃穆
蟠龙檀木轮廓
攒井然有序
举世闻名áozhànliúchùzhóuqìngqiánkūnmùpántánkuòcuán初读课文,整体把握:1、本文说明的对象是什么?作者是按什么顺序来说明的?2、用简短的语言向同学介绍作者参观故宫的路线。(提示:根据文章行文顺序和所述内容来概括)故宫博物院空间方位顺序天安门(起点):穿端门进午门过汉白玉石桥来到前三殿出保和殿走向内廷出后三宫进御花园走出顺贞门、神武门登景山(看故宫全景)默读课文,按文章的说明顺序填写下边这个图,看看文章采用了怎样的说明顺序?说明顺序参观路线建筑顺序空间顺序由总到分由外到内由前到后1、读课文1到2段,说说故宫的位置、历史和古代建筑中的地位,并说说故宫的总体布局和艺术风格。2、读课文第3段,说说作者游览故宫的起点是从哪里开始的?从文中找出表示游踪的词语。想想这些词语有什么作用?3、第4段文字主要在介绍什么?合作交流读5到10段1、这四段文字重点介绍了什么?请给每个自然段加上一个小标题。2、作者是如何说明其布局与外形特征的?(第5段)3、请找出立足点,找出方位词,指出说明顺序?(第6段)4、作者为什么要围绕“雕龙宝座”描写姿态各异的饰龙?有什么作用?5、三大殿为什么会建筑在中轴线上?(第7段)6、作者如何写太和殿用途的?为什么这样写?(第8段)7、课文9到10段各写什么?是从哪些方面来写的?小结课文第4到10段分写太和殿(5-8)分写中和殿(9)分写保和殿(10)总写三大殿(4)外观(5)内景(6)位置(7)用途(8)外形和用途用途(重点、详写)(略写)默读课本第12到16段,归纳每段写什么。内廷(12)分写乾清宫(13)分写(14)总写后三宫(15)写御花园:面积大、建筑多、花木盛(16)写景山:位置、建筑、回望故宫全貌交泰宫坤宁宫双凤朝阳龙凤呈祥皇帝处理政务祭神结婚的地方图案与“前朝”形成区别故宫修建中的趣闻为了建造这座“城中之城”,明王朝倾全国人力物力,征调能工巧匠10万余名,民工百万,所用建筑材料采自全国各地。真可谓“量中华之物力,给人间之仙阙”。史书里记载:故宫保和殿后的那块近三百吨重的大石雕,是在百里之外从几丈深处开采出来的。为运输这块巨大沉重的石料,据说民工们在严冬季节,沿途挖井,汲水泼路,结冰后用旱船拉运。拉旱船用了骡马1000多头。前后排成一里多长。人喊骏马嘶,浩浩荡荡。前后足足用了28天才终于把它运回故宫。建造故宫的艰辛由此可想
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