《朝花夕拾》课件-张

名著导读《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜名著导读1朝月花夕拾《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜朝月花夕拾2作家介绍鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等作家介绍3写作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院德国医院等处。尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗·猫鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只待了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部《朝花夕拾》于1927年出版。写作背景4目录小引狗·猫·鼠阿长和山海经二十四孝图五狙会无常丛百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农后记目录5《朝花夕拾》的内容这十篇散文是按时间顺序写的,前七篇写作者童年时代在故乡绍兴的见闻和受教育的情景:《狗·猫·鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》后三簋写作者青年时代离开故乡绍兴到南京旦本求学,再回到故乡绍兴教书的经历:《琐记》《藤野先生》《范爱农》《朝花夕拾》的内容6《朝花夕拾》的分类(-)以议论为中心线索,同所描述的生活片断穿插在起,有较浓的杂文色彩《猫·狗·鼠》、《二十四孝图》、《无常》以描写一个人物为中心,同描述个人的感受密切结合,有传记文的特点:《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、《范爱农》以叙述一段生活为中心,同描写穿插起来,将议论、抒情寓于描述之中《五猖会》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》《朝花夕拾》的分类(-)7《朝花夕拾》的分类(二)(1)抨击正人君子的《狗·猫·鼠》《无常》(2)控诉封建孝道虚伪残酷的:《二十四图》(3)批判封建教育对儿童身心摧残的《五猖会》、《从百草园到三味书屋》(4)表现童年的乐趣,对大自然热爱,对知识追求,又有对封建教育批判的:《从百草园到三味书屋》《朝花夕拾》的分类(二)8《朝花夕拾》的分类(三)(5)对庸医误人的愤慨,批判迷信,弘扬科学的《父亲的病》(6)写家道衰落,饱受人冷眼。表现世态的炎凉,与封建主义决裂的是:《琐记》(7)追念师恩的是:《藤野先生》(8)怀念友人的是:《范爱农》《朝花夕拾》的分类(三)9主要内容和主题思想《狗猫鼠》—写童年仇猫的原因,在这篇文章里鲁迅先生清算猫的罪行。写猫的“媚态”和幸灾乐祸,折磨弱者的性格,表达作者对弱者的同情,对压迫者的憎恨,讽刺了“自吗清高”、“使牺牲者直到被吃的时候为止”,还是一味佩服赞叹的现代评论派的正人君子。这篇文章取了“猫”这样类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人主要内容和主题思想10《朝花夕拾》课件--张11《朝花夕拾》课件--张12《朝花夕拾》课件--张13《朝花夕拾》课件--张14《朝花夕拾》课件--张15《朝花夕拾》课件--张16《朝花夕拾》课件--张17《朝花夕拾》课件--张18《朝花夕拾》课件--张19《朝花夕拾》课件--张20《朝花夕拾》课件--张21《朝花夕拾》课件--张22《朝花夕拾》课件--张23《朝花夕拾》课件--张24《朝花夕拾》课件--张25《朝花夕拾》课件--张26《朝花夕拾》课件--张27《朝花夕拾》课件--张28《朝花夕拾》课件--张29《朝花夕拾》课件--张30《朝花夕拾