2023学年完整公开课版唐诗五首（定）

13唐诗五首野望黄鹤楼使至塞上渡荆门送别钱塘湖春行野望王绩约589-644，字无功，号东皋子，绛州龙门今山西河津人，唐代诗人。隋末举孝悌廉洁科，除秘书正字。不乐在朝，求为扬州六合丞。因简傲纵酒被劾，弃官还故乡。唐武德中，诏以前朝官待诏门下省。贞观中，以疾罢归河渚间，躬耕东皋。工诗赋，尤擅五言诗。一生大部分时间隐居乡里。生平不拘礼教，豪放纵酒，自比嵇康、阮籍、刘伶和陶渊明。作品多以山水田园为题材，有避世的思想和抑郁的感慨，与唐初流行的浮靡诗风显然有别。作者简介王绩入唐后以前朝官待诏门下省。贞观中以足疾罢归。此诗当作于诗人辞官隐居之时。背景资料东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。野望识记字形东皋（）薄暮（）徙倚（）落晖（）gāohuīǐ诵读感韵1读准字音3读想画面bó东皋／薄暮／望，徙倚／欲／何依。二二一或二一二树树／皆／秋色，山山／唯／落晖。2读好停顿原文：东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。注释：译读知意东皋：地名，在今山西万荣，作者弃官后隐居于此。皋，水边高地。薄暮：傍晚。薄，接近。徙倚：徘徊。依：归依。落晖：落日。用散文化的语言翻译全诗。黄昏伫立在东皋怅望，徘徊着不知归依何处。每棵树都披上枯黄的秋色，每一座山峰都涂上余晖。原文：牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。犊：小牛。这里指牛群。禽：泛指猎获的鸟兽。采薇：采食野菜。据《史记•伯夷列传》，商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”，后遂以“采薇”比喻隐居不仕。注释：猎人骑着骏马带回猎物。大家相对无言并不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈。放牧的人赶着牛群回家。1首联写了什么内容？表达了诗人怎样的情感？【答案】首联写傍晚诗人在东皋伫望山野秋景及感受。这两句诗以平平淡淡的叙述，写在暮色之中，诗人伫立在东皋之上，举目四望，一种莫可名状的孤寂无依的愁绪涌上心头，且无法平静下来，以此观景自然会涂上一层心理上的不平静色彩，表现了孤寂无依的彷徨心情。同时为中间四句写景提供巧妙的铺垫。细读品味2赏析颔联“树树皆秋色，山山唯落晖”这句诗的精妙所在。【答案】颔联是诗人对眼前景观的粗线条的描绘，着重于色彩的透明度，棵棵树木已染上萧瑟的枯黄的秋色，起伏的山峦唯见余晖，这是多么宁静、开阔、美丽的画面。纵使在淡淡的暮霭之中，人们还是能够感觉到山野间秋林、余晖的光与色的强烈辉映。赏析“牧人驱犊返，猎马带禽归。”。【答案】颈联着力刻画视野所见山野放归的生动场景，为整个静谧的画面，注进一股跳动的情致和欣然的意趣。句中的几个动词“驱”“返”“带”“归”，用得自然而精练。这种动态式的描写愈发衬托出秋日晚景的安详宁静。3试着赏析颔联和颈联。【答案】这四句诗宛如一幅山野秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处,显得那么自然和谐，令人不能不沉浸，甚至忘情在安逸闲适的秋景之中。这最后两句完全道出诗人内心的苦闷和怅惘，既然在现实中找不到相知的朋友，那就只好追怀伯夷、叔齐那样不食周粟、上山采薇的隐逸之士。4结合背景分析这首诗的主旨。研读悟情全诗于开阔萧瑟、恬静美好的景色描写中流露出茫然苦闷、孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀，和对隐居生活的向往。温故知新1《野望》中写出自然景色的句子是：2《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的诗句是：3王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是：

树树皆秋色，山山唯落晖。相顾无相识，长歌怀采薇。牧人驱犊返，猎马带禽归。4王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：5《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：相顾无相识，长歌怀采薇。树树皆秋色，山山唯落晖。

野望首联颔联远景静态叙事抒情惆怅孤寂颈联近景动态尾联抒情用典归纳总结板书设计山野秋晚图衬托《辋川闲居赠裴秀才迪》唐•王维寒山转苍翠，秋水日潺潺。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。夏值接舆醉，狂歌五柳前。类文拓展译文：寒山转变得格外郁郁苍苍，秋水日日舒缓地流向远方。我柱杖伫立在茅舍的门外，迎风细听着那暮蝉的吟唱。渡头那边太阳快要落山了，村子里的炊烟一缕缕飘散。又碰到裴迪这个接舆酒醉，在恰如陶潜的我面前讴狂。黄鹤楼你知道江南三大名楼吗岳阳楼位于湖南岳阳，以范仲淹的名篇《岳阳楼记》而名闻天下。滕王阁位于江西南昌，因王勃的《滕王阁序》而著名。黄鹤楼位于湖北武汉，濒临万里长江，雄踞蛇山之巅，挺拔独秀，辉煌瑰丽，历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等都先后到这里游乐，吟诗作赋。黄鹤楼，一百年前被大火焚毁；1985年又重新屹立在长江之滨。昔日的黄鹤楼有“天下绝景”之称，今日的黄鹤楼更雄伟、壮丽。据史料记载，黄鹤楼始建于三国。1700多年来，屡建屡毁，仅明清两代，就被毁7次，重建和维修了10次。有“国运昌则楼运盛”之说。据《报恩录》记载，黄鹤楼原为辛氏开设的酒店，一道士为了感谢她千杯之恩，临行前在壁上画了一只鹤，告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门，生意兴隆。过了10年，道士复来，取笛吹奏，并跨上黄鹤直上云天。辛氏为了纪念这位帮她致富的仙翁，便在其地起楼，取名“黄鹤楼”。另一说是有一位名叫费祎的人，在黄鹤山中修炼成仙，然后乘黄鹤升天。后来人们为怀念费祎，便在这黄鹤山上建造了一座黄鹤楼。历史传说崔颢（约704～754），盛唐诗人。汴州（今河南开封）人。开元进士，官至太仆寺丞、司勋员外郎。才思敏捷，长于写诗，宦海浮沉，终不得志。少年为诗，意浮艳，多陷轻薄；后来的边塞生活使他的诗风大变，风骨凛然，雄浑奔放。著有《崔颢集》。作者简介仕途失意、漂泊无依的崔颢登临此楼，产生了一种吊古伤今、人去楼空的寂寞之感，加之神话传说的触动，蓄积在胸中的诗情便喷涌而出，唱出了这首浑然天成的诗歌，这也是黄鹤楼题诗的绝唱。背景资料昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。黄鹤楼识记字形诵读感韵1读准字音3读想画面晴川／历历／汉阳树，芳草／萋萋／鹦鹉洲。二二三日暮／乡关／何处是？烟波／江上／使人愁。2读好停顿昔人（）萋萋（）鹦鹉（）洲īqīyīng原文:昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

去：离开。空余：只剩下，仅留下。悠悠：飘飘荡荡的样子。注释：仙人早已乘着黄鹤飞去，这里只剩下了黄鹤楼。黄鹤一去不再回返，千百年来只有白云在此悠悠飘荡。译读知意原文:晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。历历：分明的样子。乡关：故乡。注释：烟波：烟霭笼罩江面。晴日里汉阳一带的树木历历可见，芳草茂盛长满鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是家乡，烟霭笼罩的长江激起思乡的哀愁。1诗歌开头有什么特色？【答案】诗的首联巧用典故，由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼，让人觉得黄鹤楼乃是仙人遗留下来的，起笔就让黄鹤楼充满了神秘的色彩。细读品味2．“空”字有何妙处？【答案】“空”即空空荡荡，仰望天空，千载以来只有悠悠飘荡的白云，抒发了物是人非、世事苍茫的感慨，给人一种孤寂惆怅之感。白云千载空悠悠3．颈联描绘了一幅怎样的画面？【答案】与黄鹤楼隔江相望的汉阳，那里绿树掩映，江水交汇，在明丽的阳光下，看上去分外清晰。江面上，只见一丘沙洲隆起于江心，上面绿草如茵，这就是鹦鹉洲了。4．全诗以“愁”字收篇，有什么作用？【答案】全诗以一“愁”字作结，点出了全篇的主旨。准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情。同时又和开篇的意境相照应，从而以起伏辗转的文笔表现了缠绵的乡愁。研读悟情1“此地空余黄鹤楼

”和

“白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较这两个“空”字的意义作用有何不同。第一个“空”可理解为“空空荡荡

”，强调空间上的虚无。

（1分）仙人驾鹤离去之后，兀立于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依，这个“空”字传达的是诗人内心的孤独感。

（1分）第二个

“空”可理解为“空自”“徒然”，强调时间上的渺远。（1分）千载白云，空自飘荡,这个“空”字传达的是诗人内心的失落与惆怅。（1分）

2结合背景分析这首诗的主旨。研读悟情《黄鹤楼》描写了诗人登临黄鹤楼所见到的情景，通过凭吊古迹，抒发了思念家乡的愁情。1“此地空余黄鹤楼

”和

“白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较这两个“空”字的意义作用有何不同。第一个“空”可理解为“空空荡荡

”，强调空间上的虚无。

（1分）仙人驾鹤离去之后，兀立于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依，这个“空”字传达的是诗人内心的孤独感。

（1分）第二个

“空”可理解为“空自”“徒然”，强调时间上的渺远。（1分）千载白云，空自飘荡,这个“空”字传达的是诗人内心的失落与惆怅。（1分）

首联——神秘传说——叙事颔联——岁月易逝——议论颈联——登楼所见——写景尾联——浓浓乡愁——抒情黄鹤楼吊古怀乡板书设计归纳总结以乐景衬哀情登楼暮望图黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。译文老朋友在黄鹤楼与我辞别，在鲜花烂漫的三月去往扬州。孤帆的影子远去，在碧空中消逝，只看见浩浩荡荡的长江向天边流去。类文拓展使至塞上王维（约701—761），字摩诘，唐代著名诗人。进士出身，官至尚书右丞，故世称“王右丞”，有《王右丞集》。王维多才多艺，能诗能画，精通音乐，首创破墨山水画，成一派之宗。他的诗歌尤其是避世隐居时的诗歌，多以山水田园景色寄托孤寂闲适的情怀。王诗语言清新凝炼，朴素中见华采。苏轼盛赞他“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”。作者简介背景资料开元二十四年（736年）吐番发兵攻打唐属小国小勃律（在今克什米尔北）。737年春，可西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐番军。王维奉使出塞宣慰。本篇即写出塞时沿途景色，察访军情。这实际是将王维排挤出朝迁。这首诗作于赴边途中。单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。使至塞上识记字形征蓬（）萧关（）候骑（）燕然（）诵读感韵1读准字音3读想画面征蓬／出／汉塞，归雁／入／胡天。二一二或二二一大漠／孤烟／直，长河／落日／圆。2读好停顿péngiāojìyān原文：单车欲问边，属国过居延。单车：一辆车。表明此次出使随从不多。问边：慰问边关守军。属国：诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。居延：地名，在今甘肃张掖北。这里泛指辽远的边塞地区。注释：我轻车简从到边疆去察看，经过了属国居延。译读知意原文：征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬：飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。归雁：向北飞的大雁。胡天：这里指西北地区。注释：像随风而去的蓬草飘出汉塞，似北飞的大雁，飞入了胡地的天空。原文：大漠孤烟直，长河落日圆。孤烟：指烽烟。古代边关烽火多燃狼粪，因其烟轻直且不易为风吹散。长河：指黄河。注释：茫茫沙漠中远处独起的炊烟直上云霄，滔滔黄河边落日又大又圆。原文：萧关逢候骑，都护在燕然。萧关：古关名，故址在今宁夏固原东南。名词作状语，在萧关。候骑：负责侦察、通信的骑兵。都护：官名。这里指前线统帅。燕然：古山名，即今蒙古国杭爱山。这里代指前线。注释：在萧关遇到了侦察的骑兵，得知都护还在前线。1说说“征蓬出汉塞，归燕入胡天”二句的含义，这两句蕴含了作者怎样的感情【答案】蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，诗人去国离乡，感情复杂万端。诗人这次出使塞上，本已心境不佳，并不同于汉司马相如初得武帝青睐，出使西南夷那样的威风、气派。诗人以“蓬”“雁”自比，蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相应。万里行程只用了十个字轻轻带过。细读品味2请赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”二句。【答案】颈联形象地描写了奇特壮美的塞外风光，一“直”一“圆”不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且融情于景，寓悲凉之情于壮美景色之中，从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境，借以反映他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，充分体现了王维“诗中有画”的特色，是被王国维赞叹为“千古壮观”的名句。长河落日圆大漠孤烟直长河落日圆构图美：线条美：色彩美：近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流纵的是烟，横的是河，圆的是落日黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪——空间阔大——层次丰富——鲜明优美难怪王国维誉为：“千古壮观。”3最后两句诗蕴含了作者什么情感？【答案】诗人到达目的地以后，从兵士那里得知都护正在边防前线准备战事，这两句可以看出诗人对边关将士的敬慕之情。4尾联从侧面表达了什么内涵？【答案】尾联叙述边塞将士紧张的战斗生活，从侧面表现了战事的频繁。结合背景分析这首诗的主旨。研读悟情叙述了作者出使塞外的艰苦行程，并以传神的笔墨刻画了旅程中所见的奇特壮美的塞外风光。既反映了边塞生活，同时也表达了诗人被排挤的激愤抑郁之情，以及对边关将士不畏艰苦守边卫国的感慨赞美。抒情→内心抑郁使至塞上叙事→出使边塞单车欲问边属国过居延大漠孤烟直长河落日圆绘景→塞外风光地域特殊失意苦闷征蓬出汉塞归雁入胡天边塞情势感伤飘零荒漠奇观壮阔奇雄叙事→留下回味萧关逢候骑都护在燕然感慨赞美归纳总结板书设计边塞落日图绘塞外奇景赞爱国之情凉州词王之焕黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。类文拓展译文纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间。就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！渡荆门送别李白701—762，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪今甘肃秦安，陈与义幼时随父迁居绵州昌隆今四川江油青莲乡，唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。名篇有《蜀道难》《将进酒》《行路难》《梦游天姥吟留别》《望庐山瀑布》等。他的诗雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。作者简介是诗仙李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作。李白在公元724年开元十二年辞亲远游。诗人从“五岁诵六甲”起，直至远渡荆门，一向在四川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的山水怀有深挚的感情。此次李白离别家乡，发青溪，向三峡，下渝州，渡荆门，轻舟东下，意欲“南穷苍梧，东涉溟海”。这是25岁的诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。从三峡出蜀，面对江汉平原，眼界大开，心旷神怡,不由得即景抒情。背景资料渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。渡荆门送别识记字形荆门（）结海楼（）诵读感韵1读准字音3读出韵脚jié渡远／荆门／外，来从／楚国／游。二二一或二一二月下／飞／天镜，云生／结／海楼。2读好停顿jīng游流楼舟ou韵4读想画面原文:渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。荆门：荆门山，在现在湖北宜都西北长江南岸，与北岸虎牙山对峙，形势险要。大荒：辽远无际的原野。注释：译读知意我乘舟远渡荆门外，来到了楚地准备尽情游览。群山随着平坦广阔的原野的出现渐渐隐去，长江仿佛流进了广阔无际的原野。原文:月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。海楼：海市蜃楼，这里形容江上云霞多边形成的美丽景象。怜：喜爱。万里：形容行程之远。注释：明月映入江水，如同飞下的天镜，空中云霞如同绮丽的海市蜃楼。我更加怜爱这来自故乡之水，不辞万里为我送行。颔联中“随”字用的好，谈谈好在何处。【答案】“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。细读品味2颈联变换视角，描写长江的近景，谈谈这联诗所描绘的意境。【答案】“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上，倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多，则天空高远，反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色，在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。3揣摩尾联，体会其中蕴含的思想感情。【答案】尾联中的故乡水是指流经故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。结合背景分析这首诗的主旨。研读悟情全诗描绘了荆门一带壮阔、奇丽的景色，表达了诗人对祖国山河的赞美，对故乡的思念和依依不舍之情。渡荆门送别写景送别——尾联：思乡、惜别渡荆门颔联颈联首联：叙事激动喜悦归纳总结板书设计出蜀山水图芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。译文迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限！朋友呵，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！类文拓展钱塘湖春行上有天堂，下有苏杭苏堤春晓曲苑菏风断桥残雪平湖秋月南屏晚钟三潭印月雷峰夕照孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。钱塘湖春行识记字形早莺（）啄春泥（）白沙堤（）诵读感韵1读准字音3读出韵脚孤山／寺北／贾亭西，水面／初平／云脚低。二二三2读好停顿堤泥蹄堤ī韵yīnghuódī钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。4读想画面原文:孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处：形容数量少。暖树：向阳的树。新燕：刚从南方飞来的燕子。啄：取、衔。注释：译读知意孤山寺之北贾公亭之西，湖水初涨，水平齐岸，与云气相接。几只黄莺争着飞向朝阳的树唱歌啼鸣，不知谁家刚从南方飞来的燕子在衔泥筑巢。原文:乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。渐：逐渐，慢慢地。才：刚刚。没：淹没，盖住。不足：不够。注释：繁多的野花渐渐开放，光彩照耀，想要使人的眼睛迷乱，青草初长成，刚能淹没马蹄。我最爱湖东景色总觉走不完看不够，因为掩映于绿杨浓阴里的白沙堤别有一番景致。一边默读诗歌，一边思考以下个问题：1一路上经过了哪些地方？2一路上看了哪些美景？什么季节的美景3心情如何？白居易（772～846），字乐天，晚年号香山居士。祖籍太原，后迁居陕西渭南，曾官左拾遗。白居易晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。白居易又被称为“诗王”“诗魔”。著有《白氏长庆集》。白居易一生写了很多诗，今存白居易诗近三千首。《新乐府》50首和《秦中吟》10首，都很有名，其中以“因事立题”的《新乐府》最有名，是中唐新乐府运动的代表作。作者简介前期：兼济天下代表作：《琵琶行》《卖炭翁》《长恨歌》卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。江州之贬——人生转折“面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心”后期：独善其身，追求闲适自娱的精神生活白居易是新乐府运动的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”继杜甫之后，白居易是我国古代又一位杰出的现实主义诗人。他的成就主要表现在两个方面:一是政治讽喻诗;一是以《长恨歌》《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。代