小学学校应急预案汇编

XXXX小学应急预案汇编目录学校突发公共事件总体应急预案重大交通事故安全应急预案重大火灾事故安全应急预案突发性校舍安全事故应急预案预防校园拥挤踩踏事件应急预案集体外出、大型活动安全应急预案集体性食物中毒安全应急预案防溺水安全应急预案重大特种设备安全应急预案防治校园欺凌和暴力事件预防与处理应急预案学校防震减灾应急预案学校防洪抗汛抢险应急预案用电、用气、用水突发安全事故应急预案学校流行传染病安全应急预案突发公共卫生事件应急预案重大危险化学药品安全事故应急预案实验、实习、实训突发事故应急预案18.其他伤害事故应急预案学校突发公共事件总体应急预案一、总则1.1编制目的提高学校保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害，保障广大师生员工的生命财产安全，进而维护国家安全和社会稳定，促进地区教育事业和经济社会的全面、均衡、协凋、可持续发展。1.2编制依据依据国家和地方有关法律、法规以及国家和省、市、区《突发公共事件总体应急预案》。1.3分类分级本预案所称突发公共事件是指突然发生，造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和社会危害，危及公共安全的紧急事件。根据突发公共事件发生的过程、性质和机理，学校突发公共事件划分为以下四类：（1)自然灾害。指受地理环境和气候条件影响，对学校可能造成影响和威胁的区域性灾害，主要包括水旱灾害、气象灾害、地质灾害等。（2)灾难事故。主要包括校园各类安全事故、火灾事故、校车交通事故、踩踏事故、实验室事故、公共设施和设备事故及其它影响教育系统安全和稳定的突发灾难事故。（3)公共卫生事件。主要包括传染性疾病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全以及其他严重影响师生员工健康和生命安全的事件。（4)社会安全事件。主要包括：针对师生绑架、劫持人质、恐怖袭击事件；涉及师生的各类非法集会、游行、示威、请愿及集体罢餐、罢课上访、聚众闹事等群体性事件；各种非法传教活动、政治性活动；师生非正常死亡、失踪以及校园暴力、网络安全等重大校园治安和各类刑事案件以及其它可能会引发影响校园和社会稳定的事件。上述各类突发公共事件往往是相互交叉和关联的，某类突发公共事件可能和其它类别的事件同时发生，或引发次生、衍生事件，学校突发公共事件应急预案领导小组将结合实际具体分析，统筹应对。各类突发公共事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级：1级（特别重大）、II级（重大）、I级（较大）和IV级（一般）。特别重大、重大突发公共事件分级标准参照宽城区《特别重大、重大突发公共事件分级标准（试行）》（以下简称《分级标准》）执行；较大和一般突发公共事件分级标准由宽城区政府主管部门另行制定。1.4适用范围本预案适用于学校，或超出学校处置能力的，需要区教育局负责并协调区政府相关部门处置的特别重大、重大突发公共事件的应对工作。本预案指导全校突发公共事件的应对工作。1.5工作原则（1)以人为本，减少危害。切实履行学校的教育和管理职能，把保障广大师生员工的健康和生命财产安全作为首要任务，最大程度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害。（2)居安思危，预防为主。高度重视公共安全工作，常抓不懈，防患于未然。增强优患意识，坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发公共事件的各项准备工作。（3)统一领导，分级负责。在宽城区教育局的统一领导下，在学校突发公共事件应急预案领导小组的指挥下，建立健全分类管理、分级负责的应急理体制，实行行政领导责任制，充分发挥应急指挥机构的作用。（4)依法规范，加强管理。依据有关法律和行政法规，加强应急管理维护师生员工的合法权益，使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化。（5)快速反应，协同应对。加强应急处置队伍建设，协调属地卫生、消防、公安、街道等相关部门，建立联动制度，形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。（6)依靠科技，提高素质。在区教育局的支持和指导下，积极采用先进的监测、预测、预警、预防和应急处置技术及设施，提高应对突发公共事件的水平和指挥能力，避免发生次生、衍生事件；加强宣传和培训教育工作，提高自救、互救和应对各类突发公共事件的综合素质。1.6应急预案体系学校突发公共事件应急预案体系包括：（1)突发公共事件总体应急预案。突发公共事件总体应急预案是学校应急预案体系的总纲，是学校应对特别重大、重大突发公共事件的规范性文件，由学校突发公共事件应急预案领导小组制定并经由学校职工代表大会通过后公布实施，同时报区教育局备案。（2)突发公共事件专项应急预案。专项应急预案主要是为应对某一类型或某几种类型突发公共事件而制定的应急预案。根据区教育系统突发公共事件总体应急预案和有关规定，结合学校实际制定相关应急预案，并报区教育局备案。各类预案应当根据实际情况变化，及时修订；专项预案构成种类将不断补充、完善。二、组织体系及职责2.1应急组织机构与职责组长：XXX副组长：XXX成员：XXX领导小组的主要职责：向主管部门通报情况，按照区委区政府和区教育局的要求统一决策、组织、指挥学校各类突发公共事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。领导小组下设日常办事机构。学校安全办公室作为日常办事机构，其职责是履行值守应急、信息汇总和综合协调职责，发挥运转枢纽作用负责接收和办理向区教育局安全科报送的紧急重要事项；落实区教育局有关决定事项和区教育局领导批示、指示精神；负责编制、修订《学校突发公共事件总体应急预案》，组织相关部门编制、修订各专项应急预案，指导应急预案体系建设；协调特别重大、重大突发公共事件的预防预警、应急演练、应急处置、调查评估、信息发布、应急保障和宣传培训；协助学校做好突发公共事件的预防、应急准备、应急处置和恢复重建等工作。2.2各处置工作组组成及主要职责针对各类突公共事件，领导小组下设相应的专项应急处置工作组：2.2.1自然灾害类事件应急处置工作组（学校防灾指挥部）。工作组主要职责为：在政府自然灾害应急指挥部门的领导下，积极配合相关部门进行应急工作。根据灾害的情况，认真分析对学校所产生的影响，及时做出决策，深入现场协调处置。2.2.2事故灾难类事件应急处置工作组工作组主要职责为：建立事故灾难类事故的预防和监测预警机制，对突发性灾难事故，视其性质和严重程度，确定等级级别，启动相应预案，做好施救工作。2.3突发公共卫生类事件应急处置工作组主要职责为：及时收集学校突发公共卫生事件的相关信息，并及时向区委区政府和区教育局通报情况，组学校紧急应对和处置突发事件对紧急应对措施及有关责任人进行责任追究。2.4突发社会安全类事件应急处置工作组工作组主要职责为：统一决策、组织、指挥学校涉及突发社会安全类事件的响应行动；研究确定事件性质、类型和级别，做好处置工作。2.2.5突发其它类事件应急处置工作组主要工作职责为：通过技术手段对校园网有害信息实施24小时监控；及时处置重大有害信息在校园网上大面积传播，对突发性事件现场处置，确认考试事件等级，启动相应预案，作出决策，妥善处置。三、运行机制3.1预测和预警学校和有关部门要针对各种可能发生的突发公共事件，完善预测和预警机制，做好预测和监测工作，做到早发现、早报告、早控制、早解决。自然灾害信息监测与报告的主体为气象局、国土资源局、水利局、农业局、林业局、畜牧食品局及各级政府安全生产事故监测与报告的主体为区安监局、规划和建设局、公安局、质监局、环保局及安全生产事故发生单位。突发公共卫生事件信息监测与报告的主体为区卫生局。3.1.1预测预警系统学校要综合分析可能引发突发公共事件的预测预警信息并及时上报。由区教育局安全科会同系统各单位、机关有关科室整合监测信息资源，依托宽城教育信息网、宽城学校安全工作群等相关网络，建立健全突发公共事件预测预警系统。3.1.2预警级别和发布根据《岱岳区教育系统突发公共事件总体应急预案》的分级标准，预警级别按突发公共事件可能造成的危害程度、紧急程度和发展势态，一般划分为四级：1级（特别严重）、I级（严重）、川级（较重）和IV级（一般），依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。预警信息包括可能发生的突发公共事件的类别、预警级别、起始时间、可能影响范围、警示事项、应采取的措施和发布机关等。预警信息经区政府应急管理办公室分析、评估和确认，形成预警建议报区突发公共事件应急委员会，经应急委员会审定后统一发布。3.2应急处置3.2.1信息报告特别重大、重大突发公共事件发生后，学校要立即如实向区教育局报告，最迟不得超过1小时，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告般应逐级上报，特殊情况下也可越级上报。报告内容主要包括时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、事件发展趋势和已经采取的措施等。应急处置过程中，要及时续报有关情况。学校要及时掌握较大以上突发公共事件信息，对于一些事件本身比较敏感或发生在敏感时间、敏感地点、或可能演化为特别重大突发公共事件信息的报送，不受《分级标准》限制。突发公共事件涉及港澳台侨、外籍人员，或者涉及到境外，应及时经由区别教育局向外办、台办报告。发公共事件发生后，学校各部门要立即采取措施控制事态发展，组织开展应急救援工作，并及时向上级教育行政部门报告。事发地的教育行政部门在报告重、特大突发公共事件信息的同时，要根据职责和规定的权限启动相关应急预案，及时、有效地进行处置，控制事态。3.2.2应急响应对于先期处置未能有效控制事态，或者需要区教育局协调处置的特别重大、重大突发公共事件，由学校根据实际需要提出，区教育局安全科提出处置建议向局领导报告，经请示区政府批准后启动相关预案。3.2.3指挥与协调学校应急工作领导小组在区教育局指导下统一开展处置工作。主要包括：（1)申请协调相关部门、专家和应急队伍参与应急救援；（2)制定并组织实施抢先救援方案，防止引发次生、衍生事件；（3)配合相关部门，做好维护现场治安秩序和社会稳定工作；（4)及时向区教育局报告应急工作处置进展情况；（5)研究处理其它重大事项；3.2.4应急结束特别重大、重大突发公共事件应急处置工作结束，或者相关危险因素消除后，现场应急指挥机构予以撤销应急状态的解除，由区政府相关应急指挥机构根据区政府领导指示或实际情况批准实施。3.3恢复与重建3.3.1善后处置学校配合区教育局积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作。对突发公共事件中的伤亡人员、应急处置工作人员，以及紧急调集、征用关单位及个人物资，要按照规定给予抚恤、补助或补偿，并提供心理及司法援助。3.3.2调查与评估学校对突发公共事件的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题进行调查评估，并向区教育局做出报告。学校于每年第一季度对上年度发生的突发事件进行全面评估，并向区教育局汇报。3.3.3恢复重建突发公共事件结束后，学校各部门要迅速采取有效措施，尽快恢复正常的教育教学秩序。申请区教育局协助区政府及相关部门进行恢复重建工作，并对教育系统内的突发公共事件的应急处置工作进行全面总结，并上报区政府和市教育。3.3.4信息发布发公共事件的信息发布应当及时、准确、客观、全面。事件发生的第一时间向社会发布简要信息，随后发布初步核实情况、应对措施和公众防范措施等，并根据事件处置情况做好后续发布工作。由区教育局负责处置的各类突发公共事件，一般由区政府发布有关信息。四、应急保障学校各部门要按照相关预案做好突发公共事件的应对工作，同时根据总体预案切实做好应对突发公共事件的人力、物力、财力、交通运输、医疗卫生及通信保障等工作，保障救援工作的需要和受灾人员的基本生活，以及恢复重建工作的顺利进行。（一）学校应急保障小组职责分工1.信息报道小组：XXX根据突发公共事件的发生发展情况准确地向应急工作领导小组和相关部门报告情况；及时向各应急保障小组传达应急工作领导小组和有关领导的指示和要求，保证各项应急处置工作的顺利开展。2.现场保护小组：XXX及时向指挥部汇报现场处理情况；事故期间或事故后派专人对事故现场进行保护，等待相关部门或有关专家对现场进行勘察或调查。3.警卫联络小组：XXX负责与区教育局及时与公安、消防、武警等部门联系，密切配合有关部门工作；负责向上级部门及相关单位准确报告有关事件发生处置情况。4.抢险救援小组：XXX接报后立即赶赴第一现场，组织人员进行抢险救援，减少事故损失，防止事态扩大。5.医疗救护小组：XXX负责事件中受伤人员的救助工作，协调卫生部门保证伤员得到及时救护。6.后勤保障小组：XXX负责食品、通讯、交通、校舍、教学设备、学习用品等各类抢险救援物资的筹措供应工作，保障抢险救援工作的顺利进行。7.事故调查小组：XXX按相关法律规定对事故原因进行调查分析。8.善后处理小组：XXX根据现场调查了解的真实情况，按相关法规、政策配合相关部门处置好有关善后事宜。9.善后重建小组：XXX根据新确定的安全需求，采取富于建设性的手段和措施，重新规划和建设基础设施和校园环境。应急保障小组在学校应急工作领导小组的统一指挥下，团结协作，齐心协力，确保政令畅通，做到招之即来，来之能战。同时，按照各自的职责分工，各司其职，各尽其责，及时组织安排抢险救援人员前往事发地点协助事发单位和相关部门工作人员认真做好排险、抢救和事故处置。五、监督管理5.1预案演练学校应急管理工作领导小组制定应急演练计划，结合自身实际，有计划、有重点地对相关预案进行演练。5.2宣传和培训学校应充分利用广播、电视、报刊、互联网等媒体，采取多种形式，在校内广泛宣传应急法律法规、预案和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强师生员工的责任感和自救互救能力。加强突发公共事件应急处置的教育培训工作，定期对应急管理工作人员进行培训，并把应急管理知识作为领导干部培训的重要内容。5.3责任与奖惩突发公共事件应急处置工作实行行政领导负责制和贵任追究制。对突发公共事件应急管理作中做出突出贡献的先进集体和个人要给予表彰和奖励；对迟报、谎报、瞒报和漏报突发公共事件重要情况或者应急管理工作中有其它失职、渎职行为的，依法对有关贵任人给予行政处分；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。六、附则6.1预案管理本预案由学校应急管理工作领导小组制定，是学校处置突发公共事件的工作文件。本预案将结合工作实际进行及时修订。6.2预案实施时间本预案自印发之日起实施。XXXX小学重大交通事故安全应急预案一、编制目的为预防和减少学校交通事故的发生，保障广大师生的生命安全，切实做好学生的交通安全管理工作，确保事故发生后能高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校正常的教育教学秩序和稳定，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害。二、编制依据根据《中华人民共和国道路交通安全法》有关精神，特制定本预案。三、适用范围本预案所指安全事故，即由学生在乘车、行路途中或教师在上下班途中所发生的意外交通安全事故；有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。四、组织指挥及职责交通安全事故应急处理领导小组（一）领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX（二）工作小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX校应急人员联系电话：XXX领导小组负责本预案的制订和实施。如果发生交通安全事故，有关责任人应在第一时间内报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助交警等部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。五、预防和预警机制学校和有关部门要针对各种可能发生的突发公共事件，完善预测和预警机制，做好预测和监测工作，做到早发现、早报告、早控制、早解决。六、应急处置学校根据人员特点把学校交通安全工作人员分成：（一）现场处理组：XXX、XXX职责任务：以最短的时间到达现场，负责处理现场情况。根据现场情况决定：联系120进行急救；联系医院做好抢救准备；在交警赶来之前设置好路障，防止二次故事的发生；向校内发出指令；根据现场情况决定以下事宜：①向交警报告情况；②向医院要求，③做好抢救准备；④向教育局报告；⑤向校内发出指令。（二）留校处理组：XXX、XXX1.职责任务：迅速做好了解情况、做好接应工作。2.具体准备工作：（1）迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名；（2）迅速通知应急组及其他有关人员集中；（3）根据现场处理组的指令，迅速落实医院、车辆、及有关人员。（三）机动应急组:XXX、XXX职责任务：迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一切准备。1.交通安全事故应急报告制度（1)事故出事后，现场教师或知情教师要在第一时间内应拔打120急救、交警部队，使学生在最短的时间内得到最有效的救助。（2)在拔打急救电话后，学校所有教职工均有权、有义务立即向学校交通安全工作领导小组正、副组长或组员报告情况；组长根据情况决定向上级及有关部门报告，情况非常特殊可越级上报。2.接报事故后5分钟内必须完成以下工作：领导小组根据事故或险情情况，立即组织小组成员按应急预开展紧急救援工作。通知职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。（1)确认事故现场，保护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门进行事故处理（2)及时疏散人员，组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。（3)如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理，教师车祸根据政策有关规定及时处理。（4)学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报教体局、公安局。七、应急保障（一）安全工作领导小组的通讯要求安全领导小组成员应做到：1.领导小组的正副组长的通讯要保证24小时畅通，小组成员在工作日，上班前至清校后一小时内，必须保持通信畅通；2.休息日，上午尽可能开机；3.特殊情况，应做到24小时开机。（二)发生事故后，应及时向组长汇报，不迟报瞒报。（三）对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将给予相应的处罚，对于重大事故的责任者要进行严厉的处罚，构成刑事犯罪的人员要送交公检法部门进行处理。XXXX小学重大火灾事故安全应急预案一、总则（一）编制目的为了在发生火灾突发事件的时候能够及时、有效的组织救援，把损失减少到最小。（二）编制依据根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国消防法》，结合学校实际情况，拟定本预案。（三）适用范围本预案适用于XXXX小学教学楼、体育馆、正品楼、正源楼、正体楼。基本情况教学楼共有55个班级，2700余名学生，内设有功能室、教师办公室等.二、组织指挥及职责总指挥：XXX副总指挥：XXXXXX各行动小组分工：通讯联络组组长：XXX组员：XXX灭火行动组组长：XXX组员：XXX、XXX疏散引导组组长：XXX组员：XXX、XXX安全防护组组长：XXX组员：XXX医疗救护组组长：XXX组员：XXX后勤保障组组长：XXX组员：杨新超三、预防和预警机制（一）无论任何部门（人员）发现火灾应立即向校办公室报警，并直接向公安消防队报警（119);（二）报警时要沉着冷静，要讲清楚以下内容；1.报警人的姓名、地址、工作单位、电话；2.失火的准确地理位置；3.能够了解失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火文势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等；4.耐心回答“119”接警人员的询问。（三）办公室接到报警后，应立即采取以下措施：1.迅速组织义务消防队员赶赴现场，并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源；2.立即通知火灾事故应急领导小组总指挥、副总指挥和通讯联络组，紧急赶往事故现场展开抢险灭火行动，同时核实报警内容情况是否正确，必要时再次向“119”报警，并派专人到校门前道口引导消防车快捷到达事故现场。按本预案（四）的程序和措施组织疏散和扑救；3.门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。四、应急疏散组织程序和措施疏散引导组在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员，其次再进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安全地点，并安排人员看护，以确保安全。（一）在疏散时，要先疏散易燃物和贵重物资。（二）消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。灭火行动路线和应急疏散逃生路线同我校防震防灾疏散逃生路线。五、灭火行动组扑救初期火灾的程序和措施（一）灭火行动组在接到火警后，应迅速赶往失火地点，听从总指挥的统一指挥实施灭火。在总指挥未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延；（二）灭火行动组人员到达火灾现场时，如发现有人员被火势围困，应先救人，后救火；如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。（三）如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾；如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。（四）在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门指挥人员的指挥，配合灭火工作。六、通讯联络、安全防护、医疗救护和后勤保障的程序措施：（一）通讯联络组1.通讯联络组接到火警后，立即通知各行动小组到达2.根据总指挥的要求，将停电、供水、车辆调配、灭火措施等指令传达到火灾现场的各行动小组；3.将火场的进展情况及时反馈，保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。（二）安全防护组1.安全防护组接到火警后，应快速赶到火灾现场、进行现场保护、控制局面同时控制车辆和无关人员进入校内和火场，并迅速通知有关人员清理火场周围停放的车辆远离火场；2.火灾扑灭后，要全面检查现场，消灭遗留火种，并派人保护好火灾现场，等待公安消防部门的监督检查与鉴定，并协助对火灾事故进行调查。3.医疗救护组（1)医疗救护组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，对受伤人员实施紧急抢救；（2)如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打“120”救护。4.后勤保障抢修组对火灾现场的水、电、燃气及有关设施进行及时的控制、抢修，并对校园大环境水、电、燃气等总体监控，如有必需，及时报请市政、水电、燃气等管理部门前来抢修。XXXX小学突发性校舍安全事故应急预案一、总则（一）目的为贯彻区教育局有关学校校舍安全防范工作的通知精神，及时有效地处置因校舍安全引起的灾害，确保师生生命财产安全，维护学校和社会的稳定。（二）编制依据根据《中华人民共和国突发事件应对法》《校舍安全管理办法》及我校实际情况，特制订本预案。（三）适用范围本校处置校舍突发事件的应急活动。（四）工作原则学校本着“先控制、后处理，救人第一、减少损失”为原则，果断处理、积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。二、组织指挥及职责组长：XXX副组长：XXX组员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX职责：1.组长负责制订“校舍安全突发事件”现场抢险方案并组织实施；拟定校舍重建方案。2.副组长负责全面组织、指挥“校舍安全突发事件”的抢险、调、查处工作。3.组员负责XXX负责“校舍安全突发事件”信息收集、报送，做好与有关部门的衔接工作，安排好交通运输工具。4.XXX负责解决和落实“校舍倒塌突发事件”发生后学生临时学习、生活所需的场所、场地，做好接待工作。5.XXX负责维护好“校舍安全突发事件”现场的治安秩序，协助有关部门对事故进行调查处理。三、预防与预警（一）危险源监控建立校舍突发事件领导小组，制定工作制度，做到早发现、早报告、早撤离、早维修。要对校舍、围墙、化粪池排污系统、供电系统安全状况进行经常性检查，发现险情，要设立警排污系统、供电系统安全状况进行经常性检查，发现险情，要设立警示标志，标出警戒线，假期和恶劣天气要加强夜间巡察，发现险情，及时报告，及时排除。（二）预警行动为防止突发事件发生，学校应注意以下三项工作：1.学校建立校舍检查制度，发现问题及时处理。2.定时做好校舍使用安全教育、培训及演练工作。3.由于工作管理不利造成事故要追究主要领导及相关部门人员的责任(三)信息报告与处置1.利用电话向有关部门进行信息报告与通知。2.信息上报突发事件一经发生，主管负责人打相关部门电话进行施救并将信息上报。四、应急分级共分三级一级为紧急应急，二级为中等应急，三级为普通应急二级以上应急必须实行本预案，三级根据实际情况，及时落实完成。五、应急响应领导小组成员立即进入应急状态，采取救助措施。（一）响应程序1.紧急处理：当发生校舍安全事故时，学校应立即组织全校师生员工进行紧急疏导，使所有人员迅速撤离危险区。2.报告：发生校舍安全事故后，学校要立即向教育主管部门报告。（若系火警应先报119)（二）处置程序发生校舍安全事故后，学校在完善报告程序的同时，应按以下原则立即开展工作：1.立即起动应急预案，由预案设立的校舍安全事故处理领导小组专门负责事故处理工作。事故处理领导小组可根据事故大小进一步组成诸如办公室、伤亡人员救治组、师生疏导组、后勤组、接待组、现场监护组等临时工作机构2.校舍安全事故处理领导小组，应迅速将一切无关人员撤离危险区，仔细检查有无人员伤亡和被困人员，当发现有人员伤亡时，及时将受伤人员送就近医院进行抢救。3.校舍安全事故处理领导小组，对现场清理后封闭现场，禁止一切无关人员进入，杜绝二次伤亡事故发生。（三）应急结束事件处理完毕，进行反思总结经验教训。六、后期处置根据应急级别，二级（含二级）以上事件，移交公安部门处理。七、保障措施（一）通信与信息保障应急调度组做好联络体制建设，把各组的联系电话及时进行更新，及时发布。（二）应急队伍保障学校应对各组成员进行合理分配，如有人员调转，及时补缺。（三）应急物资装备保障学校总务处及时做好物资购置与保管工作。（四）经费保障学校对本项资金进行合理分配，及时补充。八、培训与演练（一）培训每学期，各应急组对本组织则进行学习。（二）演练每学期整体演练1次，各组演练2次以上。九、奖励凡是能够认真参加应急事件的教师，在绩效考核中予以加分，如不能完成任务的（情节严重者），年度考核为不合格。十、应急预案实施本项预案长期有效，针对实际，及时修订。预防校园拥挤踩踏事件应急预案一、总则（一）目的为了进一步加强学生安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，现制定学预防校园拥挤踩踏事件应急预案。（二）编制依据为贯彻执行国家教育部《关于进一步加强中小学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的精神》，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。（三）适用范围本预案针对各中小学、幼儿园集会、做操、上下课等时段以及紧急避险疏散学生拥挤现象，采取的有效防范拥挤踩踏事件的发生。无论是校内还是校外的大型活动，都要有主办方的应急防范拥挤踩踏事件的预案。（四）工作原则学校要加强学生集会、做操、上下楼、放学回家、紧急疏散等组织工作，明确落实责任分工，做好预防训练，在危险地段要定人定责，有人指挥、有人施救、有人报告。二、组织指挥及职责（一）成立应急工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX级部主任各班主任（二）应急领导小组履行下列主要职责1.组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导。2.副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。3.安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4.组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。5.突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。6.学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故主动纳入学校预案工作程序。7.应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。8.学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。（三）加强学生的安全教育和纪律教育1.结合发生在有关学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故案例，对学生开展全校性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。2.各班要根据各学生心理特点和具体情况，在班会时间对学生进行相应的安全、纪律、自救、自护等方面的专题教育。要向学生强调：在楼道、楼梯要靠右行，不追逐打闹，不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识。三、预防和预警机制(一)明确安全防范职责1.总务处要定期不定期地开展对道路、楼梯设备设施进行专项检查，采取措施、消除安全隐患。要及时对教学、生活设施、楼道、梯层的照明定期更换；要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。2.教务处要从实际出发，一是在安排作息时间时，课间要留有足够的活动时间；二是在专用教室上课的老师须亲自到所带班级教室里带学生和送学生；三是学生参加升旗仪式、两操等各种活动时，要安排和规划好各班学生下楼梯的路线。3.政教处要利用集体广播时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过哪些楼道，如出操、升旗仪式、在专用教室上课、放学等，向学生强调下楼梯的速度要适当，前后该保持一定的距离，切记靠右行。4.当日值班领导和值周老师要求准时到岗，随时注意学生课间活动的安全。5.学生做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任带队按照规定线路行走，并做好活动前、活动中或放学前的安全指导、管理、教育工作。（二）建立安全管理制度1.分走楼梯制度：为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤，采取学生分走楼梯制度。2.在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速.整齐，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，由值周教师、班主任在楼梯间负责维持秩序，管理学生。四、应急处置措施（当教学楼发生危机时启动本方案）（一）当教学楼发生紧急情况时，组长负责指挥全校学生紧急疏散，班主任负责组织本班学生紧急疏散。（二）在疏散过程中学生们要服从指挥.听从命令。（三）在疏散过程中学生们要做到“三不、二要”，即不拥挤.不打闹.不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。（四）在易发“拥挤踩踏”事件时段，学校要安排人员值班，并在各梯道定点、定位、定人、定责实施管理和监控学生上下楼。（五）各校课间操时间，明确规定当天该节任课教师下课后在楼道组织疏导，注意学生动态，政教处及值班教师，在每一层楼梯口进行指挥疏导。体育带操教师在广播上提示学生不得拥挤，形成“天天讲安全，时时重安全，处处保安全”的氛围。（六）一旦发生拥挤，现场负责的老师要做好现场指挥，紧急疏散人员分道分流，避免发生人员伤亡事件。（七）一旦发生拥挤踩踏事件，现场负责的老师，要第一时间向学校领导报告，情况严重的还要迅速向120呼救。报告内容不得主观果断，不得瞒报、谎报。五、善后和恢复实行即时报告、第一时间报告的制度：（一）发生拥挤踩踏事故，学校应第一时间向局领导小组组长及分管领导报告，并视情况决定迅速向“120”呼救，不得延误抢险施救时机。（二）凡学校各部门组织的活动、集会或课外活动，在活动前必须向学校领导报告，批准后方可开展活动。活动安排要严谨，程序要科学，相关人员要严格职责。（三）局领导小组负责适时向新城有关部门报告情况。（四）事件处置结束后，有关学校要写出事件处置的书面报告，交区教体局备案。集体外出、大型活动安全应急预案一、总则（一）目的为了切实增强儿童外出活动安全工作，提升全体师生的安全防范理解，确保师生健康安全。（二）编制依据根据《区教育系统突发公共事件应急预案》的精神，集合本校实际情况制定本方案。（三）工作原则1.凡组织20人以上活动的班级要向校办室报《安全预案》未经审批的活动不准实行。2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责。4.活动组织者要向参加活动的师生，讲明详细的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。5.活动前讲清注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，实行好安全教育。6.凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，全班老师必须全部参加，维持活动的秩序。7.凡全园性活动，要向教育局申报的《安全预案》批准后方可展开。二、组织指挥及职责（一）组织机构组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX（二）责任分工1.组长负责定时召开安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实交通安全事宜。2.副组长负责各校对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成局领导小组部署的各项任务。如发生事故，参与调查处理工作。3.领导组各成员具体负责交通事故发生时的报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。三、预防和预警机制（一）制定活动方案，有活动的组织机构。要认真做好各项安排和应急预案，要有学校领导带队和足够的教师负责管理。重大师生校外活动方案提前15天报上级主管部门审批，方案经批准后才可实施。（二）对活动场地进行实地踏勘。凡不安全的地方，或安全措施不落实的地方，不得组织前往活动。（三）召开带班教师会，落实安全教育措施。（四）要有保卫人员随同前往。（五）配带常用卫生药品。（六）与交警联系，取得支持，确保街道路口的交通安全。（七）组织活动如需要交通工具，应事先与国有（A类）运输单位取得联系，并签订交通运输协议，明确各自的安全管理责任。并主动与交警部门联系，落实有关措施，确保交通安全。如需要搭乘个体营运交通工具，必须经交通部门检查许可。严禁乘坐无证、无照人员驾驶的车、船等交通工具，严禁车辆超速、超载行驶。四、应急保障（一）对带队老师的安全教育1.召开带队教师会议，进行安全教育的总动员，强调组织纪律。2.一律与学生一起前往，紧跟队伍，坚守岗位，始终绷紧安全这根弦。3.发现安全隐患及时处置，及时报告。（二）对学生的安全教育1.加强组织纪律性，一律在校集中，排队前往。2.与交警联系，取得支持，确保街道路口的交通安全。3.禁止途中追逐、跑跳。4.注意饮食卫生，选购食品时，不购“三无”食品，注意食品的有效期和保质期。5.注意环境卫生，不乱丢食品包装袋，注意保护环境。五、应急处置措施（一）保卫人员迅速赶到现场控制校面。（二）带班人员立即按照程序打电话向领导报告。（三）根据事态严重程度，边处置情况边向有关领导汇报。（四）如有人员受伤，立即送往就近医院进行治疗，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。（五）工作人员要保证通讯设备畅通，以便及时妥善处置偶发事件。六、善后和恢复（一）遇事一定要冷静，果断采取措施。（二）处理群体性事件的原则是：迅速平息，减轻伤亡，保护学生，控制事态。（三）各类人员不得以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。学校食物中毒事故应急预案一、总则（一）目的为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。（二）编制依据根据《关于开展校园突发事件应急预案备案工作的通知》、《学校食堂与用餐卫生管理规定》（三）适用范围适用于本校预防食物中毒，及突发食物中毒事件的应急处理工作。（四）工作原则加强学校食堂（配餐）的监管力度，加强从业人员卫生意识的教育与培训，加强他们对防控食物中毒工作重要性的认识。围绕保护师生的生命安全这一中心，有条不紊的开展应急工作。二、组织指挥及职责（一）成立应急工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX级部主任各班主任（三）组织体系1.应急领导小组（1）指挥组：XXX(总体指挥、操控全校疫情处置）。（2）通讯组：XXX负责上传下达，协助指挥部做好工作部署，负责向当地政府和区教育局相关部门上报信息。（3）救援组：XXX、XXX、XXX、XXX负责做好突发事件的救援、控制现场。（4）医疗组：XXX做好伤员急救工作、协助医院做好救护工作。（5）预防预警组：XXX做好日常学生安全教育的计划、安排。做好日常卫生保健的预防、宣传教育工作。（6）XXX把好采购关、做好消毒工作.（7）各班级教师做好日常班级各项卫生保健工作，对学生进行安全教育活动。三、预防预警（一）预防预警1.学校的食堂（配餐）要密切关注食品安全，采取预防措施。2.广泛深入地开展预防食物中毒的宣传，结合学校的实际情况，充分利用广播、电视、报刊、黑板报，宣传画和实物标本等各种形式，宣传普及有关的卫生知识，提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平，减少食物中毒事件的发生。（二）信息报告如遇突发事件负责接报师生上报的突发事件信息和及时向上报送信息，确保时间及时，内容准确。四、应急处置预防措施：（一）细菌性食物中毒的预防措施1.防止细菌对食品的污染应加强食品卫生管理，特别是肉类、鱼类和奶类等动物性食品。2.防止在生产加工和供销过程中的污染，做到专车运输、低温贮藏、工具售货。食品从业人员要重视个人卫生，定期进行身体检查，发现有不适宜从事食品工作的病患者或带病者，应及时调换工作。（二）防范预案1.定期请医院专家对师生进行食品卫生安全知识讲座。2.教育学生在任何时候，任何场合都不购买和食用三无食品（无生产厂家、无商标、无出厂日期）。3.教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。

五、应急处置措施（一）一旦发生教职工、学生食物中毒或疑似食物中毒事件，食堂应立即停止伙食供应，并封存导致食物中毒或可疑导致食物中毒的食品，保护好现场，绝不故意破坏现场，掩盖事实真相。（二）食堂工作人员应立即向领导小组办公室报告，办公室收到通知后要立即成立应急救援小组并启动应急救援程序，同时应立即拨打120,请求急救中心进行救援。（三）救援组人员立即到现场进行初步检查。对食物中毒病情较轻者，组织人员陪同送往就近医院治疗；并办理有关治疗或住院手续，同时向领导小组组长汇报。（四）领导小组接到报告后，应当及时向当地卫生行政部门报告，同时要详尽说明发生食物中毒事故的学校、地址、时间、中毒人数、可疑食物等有关内容。如果可疑食品还没有吃完，请立即包装起来，标上“危险”字样，并冷藏保存，特别是要保存好污染食物的包装材料和标签，如罐头盒等。同时立即封闭厨房各加工间，待卫生部门调查取证后方可进行消毒处理。派专人保护现场，搜集可疑食品及患者排泄物以备卫生防疫部门检验。（五）按卫生防疫部门的意见，做好配合工作，对同时就餐尚未发病人员就地观察，必要时停工观察。（六）事故及紧急情况得到遏制后，注意保护事故现场，不得故意破坏事故现场，毁灭有关证据，一般事故由事故发生单位将事故调查处理意见上报单位领导。六、善后和恢复（一）善后小组做好中毒人员的安抚工作，待上级部门的检验报告出来以后，确定责任。（二）对致残、致病、死亡的人员，按国家有关规定给予补助和抚恤；对事故主要责任人员，按有关规定处理。（三）事件处理完毕后，食物中毒防治领导小组，要组织各部门认真总结，自觉查找工作中存在的不足，加强管理，汲取教训，杜绝类似事件的再次发生，同时向上级部门作出书面报告。XXXX小学防溺水安全应急预案一、总则（一）目的为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据区教育局有关文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。（二）编制依据依据国家和地方有关法律、法规以及国家和省、市、区《突发公共事件总体应急预案》。（三）适用范围本预案适用于学校，或超出学校处置能力的，需要区教育局负责并协调区政府相关部门处置的特别重大、重大突发公共事件的应对工作。（四）工作原则按照“以快为主，条块结合，条条保证”的原则，实行防溺水责任校园领导负制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，保安全。二、组织指挥及职责（一）组织指挥组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX全体班主任职责：全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。1.加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。2.利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。3.每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。4.当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。5.协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。三、应急处置措施（一）水中自救与救生1.一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：（1）惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。（2）体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。2.自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。3.水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。（二）防溺水知识1.不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。2.严禁学生私自下水游泳。3.严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4.教育学生暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。5.发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。四、善后和恢复（一）报告程序发生特大安全事故时，应立即将事故概况快速报告当地人民政府、教育局、公安部门。（二）时间要求发生特大安全事故时，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向当地人民政府和教育局报告。（三）报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。（四）学校发生学生溺水事故时，学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。重大特种设备安全应急预案一、总则（一）目的特种设备因其在修理、运用、检验过程中，一旦发生事故，尤其是重特大事故，将会造成群死群伤或社会造成恶劣的影响。为了有效预防、刚好限制和消退突发性特种设备重大事故的危害，最大限度地削减突发特种设备重大事故造成的人员伤亡和经济的损失。（二）编制依据维护社会的平安和稳定，依据中华人民共和国《平安生产法》和国务院《特种设备平安监察条例》的要求，制定本预案。（三）适用范围适用于特种设备使用过程中由于设备事故造成的人身伤亡或重大经济损失的事故。（四）工作原则1.以人为本。把保障人民生命财产平安作为事故紧急处置的首要任务，最大限度地削减事故对人民生命的危害，不断完善对弱势群体的救助手段，充分发挥人的主观能动性，实行各种有效手段和措施，提高城市紧急救援水平。2.预防为主。把事故预防作为学校减灾工作的中心环节和主要任务，完善工作机制，应用信息化手段，使测、报、防、抗、救、援六个环节紧密连接，形成整体合力，提高对特种设备事故发生全过程的综合管理和紧急处置实力。（五）特种设备事故的分级：1.一般事故：无人员伤亡，设备损坏不能正常运行，且直接经济损失在五万元以下。2.严重事故：死亡1-2人，或者受伤19人（含19人）以下或者直接经济损失50万元（含50万元）以上100万元以下，及无人员伤亡的爆炸事故。3.重大事故：造成死亡3-9人，或者受伤20-49人，或者直接经济损失100万元（含100万元）以上500万元以下。4.特大事故：造成死亡10-29人，或者受伤50-99人，或者直接经济损失500万元（含500万元）以上1000万元以上。5.特别重大事故：造成死亡30人（含30人）以上，或者受伤100人（含100人）以上，或者直接经济损失1000万元以上。二、组织指挥及职责（一）学校成立特种设备重大事故领导小组和应急抢险救援现场指挥部：组长：XXX副组长：XXX组员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（二）职责：学校应急指挥中心在上级救援组织的统一领导下，组织专业抢险队伍、特种设备运用单位及专家人员等各方面力气对特种设备重大事故现场开展应急抢险救援工作，限制事故扩散和扩大；核实现场人员伤亡和损失状况，刚好向市指挥中心领导汇报抢险救援工作及事故应急处置的进展状况；落实市指挥中心部署的有关抢救方案。三、预防与应急措施（一）领导小组要了解本单位的特种设备数量、安装位置分布状况；（二）制定在特种设备日常运行运用过程中出现的，可引发重特大事故的类型、征兆、后果及应对措施；（三）建立特种设备重大事故应急救援指挥的组织机构管理网络及专业抢险救援队伍、联系方式；（四）明确相应的设备操作人员、修理人员、部门主管、分管领导、平安生产第一责任人在处置重大事故时的职责及联系电话；（五）重大危急源、大型游乐设施应按有关规定和要求建立本单位的游乐设施平安运营保障体系，结合年度检验，进行疏导师生的应急；（六）学校和应急抢险救援单位依据本单位设备的特点和应急救援预案的规定，配备必要的设备、工具、救援物品等物资储备；（七）建立应急抢险救援定期组织本学校的重大事故应急处理学问学习、技能的培训和应急演习；（八）各学校应定期对特种设备进行日常维护保养和定期自行检查，根据有关规定要求支配对特种设备进行定期检验，设备出现故障或＂举报生异样状况后，应当对其进行全面检查，消退事故隐患后，方能运用。四、应急处置措施特种设备重特事故发生后，事故单位应马上做到：（一）按本学校应急救援预案的规定，快速实行有效措施，主动组织抢救，防止事故扩散扩大。（二）严格爱护事故现场，马上拨打110报告，若有人员伤亡，马上拨打120救援部门组织抢救，若有毒燃气压力容器、压力管道泄漏、爆炸，还须紧急疏散人员，若有火灾状况，马上拨打119消防部门报告，并报告安监部门。（三）特种设备重大事故发生后，马上向市质监局报告，对瞒报、迟报、漏报、谎报、误报重特大事故和突发重特大事故中玩忽职守，不听从指挥、不仔细负责或临阵脱逃，擅离职守的人员，对扰乱、阻碍抢险救援的单位和人员，根据有关规定，赐予责任追究或行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。（四）特种设备安全事故发生单位是第一时间处置事故的主体，事故发生后应迅速组织开展自救互救，防止事故蔓延扩大；保护事故现场；拨打报警电话，并充分利用社会救援力量开展抢险救援工作，及时将事故情况报告当地人民政府。（五）抢救疏散人员及时有序地展开受害人员的现场抢救或者安全转移，尽最大可能降低人员伤亡、减少事故所造成的财产损失；当发生易燃、易爆、有毒介质泄漏时，做好组织人员向上风向迎风转移疏散和清场检查等工作，配合有关部门做好疏散过程中的医疗、卫生保障和救助。（六）设立现场抢险救援工作区域结合事故的类别、规模和危害程度、天气条件（特别是风向、气温）等因素，协同有关部门和单位科学划定现场抢险救援工作区域。现场抢险救援工作区域一般设立四类，即危险区域、缓冲区域、疏散区域和安全区域。当发生易燃、易爆、有毒介质压力容器、压力管道爆炸或泄漏时，应立即消除危险区、缓冲区、疏散区内的明火，切断电源，关闭手机，并协调公安、交通等部门实行交通管制，封锁交通道口。区域内设置警戒线和警示标志，禁止车辆通行，禁止一切无关人员进入，并设专人监护。（七）排除险情，防止事故扩大根据特种设备事故特点，协调组织专业技术机构迅速展开必要的技术检验、检测工作，确认危险物质的类型和特性，制定抢险救援的技术方案，并采取特定的安全技术措施，及时有效地控制事故的扩大，消除事故危害和影响，防止发生次生灾害。五、善后和恢复应急救援工作结束后，种设备重大事故现场指挥部，应当组织相关部门仔细进行总结、分析，吸取事故教训，刚好进行整改，对应急预案进行重新评估和修订，不断充溢、完善和提高。防治校园欺凌和暴力事件预防与处理应急预案一、总则（一）目的为了有效防范校园内发生欺凌和暴力事件，建立校园预防欺凌和暴力事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，保障学生的身体健康和教育教学工作的正常运行，特制定学防治校园欺凌和暴力事件预防与处理应急预案。（二）编制依据根据《未成年人保护法》，牢固树立“安全第一”的思想，增强大局意识和责任意识，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌和暴力事件的工作，为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园和谐建设提供良好的育人环境。（三）适用范围通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园，和谐校园。二、组织指挥及职责（一）成立校园欺凌和暴力防控应急处理领导小组组长：XXX副组长：XXXXXXXXX成员：全体教师（二）职责：1.全体教师有责任在发现校园欺凌和暴力事件时的第一时间内予以制止，如遇重大欺凌和暴力事件时，应负责在公安部门介入之前与侵害一方的周旋，紧急时的救护等，为受伤学生提供及时有效的救护；2.班主任负责疏散引导学生到安全场所并及时做好相关的思想工作和事件查询工作；3.学校办公室负责对校内外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。三、预防和预警机制（一）分析可能引发事件的原因由于学生之间的各种矛盾、种种因数对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、精神病人发病及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校欺凌和暴力事件的主要原因。（二）采取针对性的预防措施1.政教处组织和督导各年级、各班主任以专题班会的形式加强对学生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。2.班主任要切实掌握本班学生的思想状况和心理问题，并在日常教学管理工作中通过家校联系、班干部观察等形式对存在同学之间矛盾和其它不良的反应的要及时予以处理。3.学校心理咨询室要结合学校班级实际、开展老师、学生心理健康咨询和疏导工作。4.严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。5.对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记、耐心接待，尽力做好化解工作。6.经常性的与辖区派出所（法制副校长）沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人和事），及时采取有效对策。四、应急处置措施一旦学校发生欺凌和暴力事件，一般应按下列程序处理：（一）校内一旦发现欺凌和非法侵害现象，在场教职工应在第一时间内尽力予以制止并及时通知学校领导。（二）一般欺凌，未造成显著伤害的事件，由年级主任负责调查处理，班主任进行协助，主要对受害人进行宽慰，疏导，告知家长等，对实施欺凌行为人进行排查，教育，告知家长，报学校进行纪律处分，结合其他欺凌事件，对学生进行主题教育，预防再次发生。（三）校外欺凌及校内严重欺凌，造成伤害的事件，由政教处负责调查处置，年级组和班主任进行协助，首要是对受伤人进行医治，告知家长，由心理老师进行心理疏导，对实施欺凌行为人，告知家长，严厉处分，涉及违法的事件要报公安机关处理。（四）如发生校园暴力事件，全体教师要在公安部门赶到之前，尽力要与侵害一方周旋，规劝其终止犯罪，同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号。各班主任、任课教师指挥学生有序疏散。（五）如有人员伤亡，学校提供及时有效的救护，以最快的速度把伤员送往市中医院进行抢救，并通知家长或家属。（六）协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。五、校园欺凌事件处置的后续事宜和责任追究（一）每个责任人，应对其管辖范围内的学生和其他人员，要不断的加强教育直至消除欺凌隐患。（二）每个责任人，应对其管辖范围内的被欺凌人实施跟踪关注，防止被报复、心理扭曲、自我放弃等行为的发生。（三）全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关人员的责任。（四）对每个责任人在处置过程中的推诿、拈轻怕重、玩忽职守，不处置的工作人员将依据学校的考核制度进行处理，对造成严重后果，涉嫌违法的交由上级部门进行处理。六、善后和恢复（一）出一期校园宣传橱窗，校园电子屏幕宣传，让学生全面了解校园欺凌的相关内容。（办公室、校团委）

（二）举行一次以“反校园欺凌和暴力”为主题的国旗下讲话，启动“反校园欺凌”活动周。（政教处、校团委）（三）进行全面的排查工作，在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等，并对重点学生进行帮教，心理有问题者心理咨询室个别进行辅导，做到防患于未然（政教处、年级组）（四）举行主题班会，运用多种形式进行立体化宣传普及（政教处）（五）举办法制现场会，让学生知法懂法（办公室）（六）举行一次以“反校园欺凌，善待身边人”为主题的征文比赛，全体学生参与，通过学生文章检验学生接受教育的成果。（校团委）全体教职员工都要高度重视校园安全工作，深刻汲取各地发生的校园欺凌和暴力事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故在我校发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理不当而发生的意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任。使我校安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。学校防震减灾应急预案一、总则（一）目的为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。（二）编制依据根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》等文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。（三）适用范围本预案适用于学校，或超出学校处置能力的，需要区教育局负责并协调区政府相关部门处置的特别重大、重大突发公共事件的应对工作。二、组织指挥及职责成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，设在学校传达室，组织领导地震应急工作。（一）领导小组：总指挥：XXX副总指挥：XXX指挥部成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX各班主任（二）地震应急领导小组下设5个分组：1.指挥组组长：XXX组员：XXXXXXXXX职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。2.疏散组组长：XXX组员：级部主任班主任职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。3.医疗救助组组长：XXX组员：XXX职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。4.安全保障组组长：XXX组员：XXX校门卫职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行5.宣传统计组组长：XXX组员：XXXXXX职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据市区地震局的震情预报，做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作，为地震灾害的快速评估做好准备。三、预防和预警机制（一）接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。（二）组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。（三）加强对易燃易爆物品的管理，加强对门卫室、信息中心等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。（四）加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。（五）加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。（六）按预案落实各项物资准备。四、应急处置措施（一）强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1.震时室内、外避险（1）听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。（2）在操场或教学楼外其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。2.紧急疏散避险等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。（1）要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。（2）相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。（4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。（5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。（6）各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。五、震后应急行动（一）各负责人在校长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。1.迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。2.迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。3.迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。4.加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。（二）积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复。六、善后和恢复（一）进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。（二）在抗震减灾应急行动中，各处室要密切配合、服从指挥，确保政令畅通和各项工作顺利落实。（三）楼梯负责人安排本组人员落实相应责任。（四）楼梯负责人应经常检查楼梯是否存在安全隐患，定期检查楼梯照明设施、应急灯等是否完好无损，确保学生安全疏散。本预案于发布之日起施行。学校防洪抗汛抢险应急预案一、总则（一）目的为深入贯彻市、区教育局《关于进一步做好学校防汛工作的紧急通知》，要站在对国家、对人民负责的高度，狠抓防汛措施的落实，切实有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天气所造成的危害，最大程度的减少师生人身伤亡和学校财产损失，保证全体师生工作、学习和生活的安全，确保学校万无一失，师生安全度汛，特制定防汛应急预案。（二）编制依据依据国家和地方有关法律、法规以及国家和省、市、区《突发公共事件总体应急预案》。（三）适用范围本预案适用于学校，或超出学校处置能力的，需要区教育局负责并协调区政府相关部门处置的特别重大、重大突发公共事件的应对工作。二、组织指挥及职责（一）防汛工作应急处置指挥领导小组组长：XXX副组长：XXXXXXXXX组员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（二）主要职责：1.组织对师生进行防汛相关工作提示教育，增强防汛工作的紧迫感和责任感，做好各种防汛防险工作，防患于未然，保证师生及学校财产安全。2.负责现场指挥调度，做好各项安全防范工作。（三）指挥领导小组下设5个职能小组：1.疏导保护学生维护学校秩序小组：组长：XXX组员：XXXXXXXXXXXXXXX各班主任主要职责：（1）学生在校时间，负责走廊.校园.厕所的巡视，纠正学生不安全行为，指导学生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止发生拥挤踩踏事故和遭雨淋、雷击等。（2）如正是放学时间，负责维持秩序，引导学生有序离校。安全过马路。（3）负责雷雨天气关闭门窗、计算机等用电设备，特殊天气果断采取停课、放假措施。（4）发生暴雨时，要迅速组织学生转移到较高楼层。（5）加强学生安全教育，强化学生上放学往返途中安全保障措施。2.排险清障组组长：XXX组员：XXXXXX各任科教师主要职责：（1）检查维修学校电源、电线、电器情况，采取有效措施，保证不因电发生伤害事故。（2）检查校舍有无漏雨、倾斜、垮塌等隐患，及时疏导师生到安全区域躲避。（3）检查清理积水、杂物，及时疏通堵塞管道，保证下水畅通。检查清除有危险的悬挂物及其它因大雨、暴雨、雷雨天气可能造成的一切不安全隐患。3.医疗救护小组：组长：XXX组员：XXX主要职责：（1）在师生中如果发生伤害事故，立即组织护送受伤人员去医院救治；（2）配合医院的救治工作，追踪了解伤情发展动态，随时报告校长。（3）接待.安抚赶到医院的学生家长或教师家属，说明基本情况，做好安抚工作，稳定其情绪。4.现场控制小组：组长：XXX组员：XXXXXXXXX主要职责：（1）控制现场，维护秩序，指挥教师安排好其他学生，做到不拥挤，不慌乱。（2）排查有无其他雷击伤亡人员及时实施救护；（3）接待好家长做好解释说明及思想工作。五、后勤保障小组：组长：XXX组员：XXXXXXXXX主要职责：（1）尽力做好医疗救治和现场控制等工作的联络和后勤支援工作；（2）做好上级来人和家长接待工作并为其现场办公做好后勤服务工作。四.防汛应急处理措施：（一）在汛期来临之前，对校舍再进行一次全面检查，对查出的问题立即修缮。对供电线路全面检修，防止短路，造成事故，影响供电。检查避雷设施，并对师生进行教育，防止雷击，造成设施和人员的伤害。检查疏通水道，防止积水对校舍造成损坏，给师生和学校财产安全带来影响。（二）遇有大风和暴雨或连续阴雨天，防汛值班人员应立即赶到学校值班，巡视校舍，检查有无漏雨或积、存水现象，现场处理应急事件。（三）利用各种形式认真做好宣传，加强对师生的防汛安全教育。（四）汛期注意收听收看天气预报，随时掌握汛情，防止发生事故。（五）对学校周边情况进行摸底，发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。（六）及时了解老师、学生迟到、未到校的情况及原因，及时安排教师组织管理好已到校学生。（七）如学生在校期间骤来大雨、暴雨、雷雨，防汛应急小组及各职能小组立即到校长室集合，在领导小组统一指挥下，进入应急状态，按岗位分工履行职责。（八）如发生了意外或体伤事故，及时组织救护。出现问题及时汇总情况并报告安全应急领导小组组长。组长视情况及时向上级主管部门报告。（九）各班主任要将学生家长的联系方式上报安全办一份，自留一份，以备应急使用，要经常对