抗日战争课件

抗日战争合浦四中黄玉梅日本侵华大事记（20世纪30年代前）1874年在美国支持下侵略台湾1894—1895年发动甲午战争侵华1897年参与瓜分中国，将福建作为势力范围1900年参加八国联军侵华1904—1905年日俄战争，将侵略势力扩张到我国东北一战期间日本对德宣战，侵略山东，提出灭亡中国的《二十一条》思考：30年代日本为什么又大规模地发动侵略中国的战争？1.日本侵略中国是偶然的吗？为什么？第一幕勿忘国耻野蛮的侵略2.日本怎么由局部侵华发展到全面侵华？发动全面侵华的标志是什么？3.侵华期间，日军犯下了怎样的滔天罪行？材料一：按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实现。”——1927年日本首相田中义一向天皇密奏材料二:“帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖”——摘自三十年代日本的一秘密文件材料三:“外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。”——蒋介石对国民党将领的训话材料四:一九三一年日本侵占中国东北，国际联盟尽管派李顿调查团进行了调查,但并没有对日本采取严厉制裁措施。⑴历史原因：蓄谋已久，既定国策⑵现实原因：摆脱经济危机的冲击;法西斯的推动⑶有利时机：国共内战；国际绥靖政策1、日本侵华的原因一、野蛮的侵华问题一:此事发生在1931年日军攻占沈阳,事后不到半年,日军占领整个东北.问题二:此事发生在1932年1月,为迫使国民政府投降,日军袭击上海.问题三:同年,日本扶植清废帝溥仪做傀儡建立的国家.——九一八事变——一二八事变——建立伪满洲国问题四:1935年，日本为侵占华北，蓄意制造了一系列事件，威逼平津。——华北事变问题五:此事发生在1937年7月7日,标志着日本全面侵华。———卢沟桥事变2.日本侵华一系列事件1931年九一八事变1932年一二八事变1937年八一三事变1937年七七事变1935年华北事变1938年10月占领广州武汉日军不断扩大侵华战争，战火遍及近半个中国。日军的侵华战争BACK南京大屠杀3.日军的滔天罪行罪行一：南京大屠杀

日军占领南京后，日军少尉向井、野田在南京紫金山下进行杀人竞赛。日本《东京日日新闻》以“紫金山下”为题进行报道，称向井已杀了106人，野田杀了105人，但不知谁先杀到100人，所以胜负难分，他们还要以杀满150个中国人为目标比赛下去。这是当时《东京日日新闻》对此事报道的影印件。被日本人屠杀后抛于野外的成堆的中国人尸体凝视300000，——“3”后面是一个个“0”(零)吗?

不-----分明是一颗颗屈死的头颅，正面对屠刀，怒目相看！

凝视300000，——“3”后面是一个个“O”(圈)吗?

不------分明是一根根高悬的绞索，东条英机们,不正吊死在耻辱柱上？

凝视300000，——字字在喷火，声声在呐喊：多行不义必自毙，血债要用血来偿还！《凝视300000》焚烧杀害的潘家峪村民人头示众潘家峪惨案被残杀的男女村民的头颅罪行二罪行三：日本七一三细菌部队—细菌战和毒气战３、日本侵华的罪行⑴南京大屠杀1937．12⑵潘家峪惨案1941初⑶七三一部队探究：阅读教材P76页『学思之窗』思考是什么使日本侵略者从人性变为反人类的兽性？①历史因素:日本的武士道精神轻生重死，一个连自己的生命都不爱惜的人怎会珍惜别人的生命；②现实因素：日本意在灭亡中国，因而用屠杀来泯灭中国人的抵抗意志。和平居民—拒不合作—用于实验—杀！杀！杀！第二幕：勿忘先烈不屈的反抗探究：1、抗日民族统一战线的建立二、抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗战根本原因：中日民族矛盾成为主要矛盾（1935年华北事变）1936年西安事变和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成。1937年9月，抗日民族统一战线正式形成。经过：探究二：中华民族在国内战场进行了哪些抗战？探究三：国外战场主要有哪些抗战？国民政府正面战场武汉会战（相持阶段）淞沪会战（粉碎速决）太原会战（合作典范）徐州会战(台儿庄战役）中共敌后战场抗战路线：开辟敌后抗日根据地抗日民族统一战线：百团大战（彭德怀）1940年下半年华北国外战场：中国远征军赴缅作战（时间、原因、目的、结果）全面抗战路线四大会战结果：抗战路线：片面抗战路线二、全民族的抗战国内战场无力阻止日军进攻，战争进入相持阶段相互依存相互配合中流砥柱

最大的区别与根源第三幕勿忘先烈百年的呼唤三、抗战的胜利1、胜利标志：2、抗日战争胜利原因：3、胜利的历史地位：1945年8月15日,日本宣布无条件投降。在重庆庆祝抗日战争胜利大会上，有人以“抗战为什么能取得胜利”为谜面出了一则谜语。谜底是打一历史人物。结果，在场的中外记者纷纷给出谜底。美国记者：屈原苏联记者：苏武《中央日报》记者：蒋干《新华日报》记者：共工

……还有人说：毛遂华佗

试联系有关史实，分别解释各谜底的含义。你认为哪一个最恰当，为什么？——美国对日本投放原子弹——苏联出兵中国东北，摧毁关东军——蒋介石正面战场的抗战——中国的全民族抗战及世界一切反法西斯国家和人民——毛泽东的正确领导——中国的抗战拖垮了日本探究说谜语，话抗日抗日民族统一战线的建立、全民族的抗战世界反法西斯同盟的有力配合和世界各国人民的支援国内：国际：日本：其发动的战争是侵略的、非正义的、法西斯战争2.抗战胜利的原因（根因）（外因）（性质）探究：抗日战争在中国近代反侵略战争中的历史地位如何？在南京举行的日军投降仪式签订《南京条约》签订《马关条约》签订《辛丑条约》假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度，会像摘梅子一样轻而易举地占领中东……——罗斯福

在反法西斯战争中，中国伤亡3500万人，死亡2000多万人，美国死亡40.5万人；英国死亡37.5万人。

——摘自《世界近代现代史参考资料》

1945年6月26日，旧金山制宪会议圆满结束,《联合国宪章》签署。规定：安理会的五个常任理事国为美、苏、中、英、法。探究：抗日战争在中国近代反侵略战争中的历史地位如何？抗战胜利的历史地位从中国反侵略斗争史看从世界范围看第一次完全胜利增强了民族自尊心和自信心世界反法西斯战争的重要组成部分中国的国际地位提高中华民族历史的转折点

作为一名当代中国青年，应该怎样对待这段惨痛的历史？应当如何对待当今的中日关系？第四幕：勿忘使命历史的反思【课堂感悟】日本历史教科书中的插图日本兵在中国的街头吃饭日本军医治疗中国伤员日本军官在给中国小朋友分发糖果难以想象的画面祭拜靖国神社安倍晋三“破冰之旅”福田康夫“迎春之旅”胡锦涛“暖春之旅”温家宝、李明博和鸠山由纪夫在北京合影前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训，才能避免历史悲剧重演。----胡锦涛胡锦涛在纪念抗日战争胜利60周年大会上的讲话

野蛮的侵华不屈的反抗1、抗日民族统一战线建立伟大的胜利2、国内战场3、国际战场：正面战场敌后战场中国远征军入缅甸2、日军的滔天罪行1、日本侵华一系列战争1、胜利原因：2、胜利的历史地位：伟大的抗日战争小结历史的反思以史为鉴，面向未来课堂巩固:1、1937年的“七七事变”标志着

A、中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾

B、抗日民族统一战线正式形成

C、中国人民的反法西斯斗争正式开始

D、中华民族的抗日战争正式开始2、中国共产党提出全面抗战路线，其主要内容是

A、政府与军队共同努力作战

B、在一切日军占领区进行抵抗

C、海外华侨也要参加抗战

D、动员全民族的一切力量，进行人民战争DD3、中国的抗战对世界反法西斯战争胜利的贡献突出表现在

A、中国战场扩大

B、中国抗日战争最艰苦

C、中国反法西斯斗争时间最长

D、中国战场对日本法西斯势力的牵制4、抗日战争使中国的国际地位得到高，主要原因是

A、国民政府的外交努力

B、苏联对中国的帮助

C、英美对国民政府的帮助

D、中国对世界反法西斯战争做出了突出贡献DD课外探究针对当前日本右翼势力的行为（可上网或去图书馆查阅资料），你有何感想？请自拟一个题目，写一篇评论性历史小论文，约一千字左右。注意事项：（1）要抓住日