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文档简介

2.2创新永无止境学习目标:1.了解我国科技发展水平现状,明白我国建设创新型国家的必要性;懂得教育的重要性,掌握建设创新型国家的重大措施。2.培养自己的自学能力、辩证思维能力,逐步培养创新能力。3.增强创新意识和观念,自觉履行受教育的义务,立志做一个创新型人才。自学提纲:1.我国目前的科技发展现状是怎样的?2.为什么要建设创新型国家?3.怎样建设创新型国家?(或建设创新型国家采取的措施?)4.教育的重要性?(或我国为什么要大力发展教育事业?)5.创新精神的表现有哪些?6.创新的目的是什么?运用你的经验远程操控机器人工作中国3D打印文化博物馆未来农场的自动设备智能家居生活创新如何让未来生活变得更方便、更舒适、更美好?创新强国篇第一章节2.1创新强国科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素1.我国为什么要建设创新型国家?①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。思考:通过对以下表格的数据分析,你能得出怎样的结论?我国取得的成就时间科技成就地位2016年8月16日“墨子号”发射升空世界首颗量子科学实验卫星2017年5月05日C919大飞机成功首飞世界上少数有大飞机制造能力的国家2017年5月18日“可燃冰”试采成功全球首例2019年1月03日嫦娥四号首次登陆月背传回世界首张近距离月背影像图2020年7月31日北斗三号全球卫星导航系统正式开通中国自行研制的全球卫星导航系统2020年8月5日新冠病毒灭活疫苗进入临床三期试验处于全球领先地位2021年2月天问一号到达火星附近实施火星捕获世界第二个成功着陆火星进行探索(2)我国科技创新现状:①取得成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(P20)★1.为什么要建设创新型国家?科技领域差距冶金技术装备10--15年大规模集成电路工业12年以上飞机制造近15年汽车工业核心技术10年以上芯片制造技术至少10年中国与世界先进水平的差距国别创新能力全球排名创新企业世界前50上榜比例科技进步贡献率经济增速中国184%56.2%6.7%美国170%80%1.6%中美创新能力及相关经济发展对比表②存在差距:从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。课堂笔记1.为什么要建设创新型国家?(1)科技创新科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。科学技术是第一生产力。(补充)(P20)★★★(2)★我国科技创新的现状(我国科技国情)

我国科技创新的现状成就我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。★

不足(挑战)①科技创新能力不强;②科技发展总体水平不高;③对经济社会发展的支撑能力不足;④对经济增长的贡献率低于发达国家水平。★(P20)结论中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。2.我国重大科技成就的取得说明

(1)在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。(2)我国的科技自主创新能力不断增强,建设创新型国家迈出重大步伐;(3)我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略成效显著;(4)我国科技水平不断提高,综合国力不断增强。知识拓展什么是创新型国家?

是指把科技创新作为国家基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大竞争优势的国家。特征科技进步贡献率高:70%以上研究开发投入高:占GDP的比重在2%以上创新产出高:拥有一定数量的专利自主创新能力强:对外技术依存度指标在30%以下中国58%1.23%>50%1.8%世界上公认的创新型国家有20个左右,包括美国、日本、芬兰、韩国。但不包括中国!思考:为建设创新型国家,我国采取了哪些措施?1995年党和国家首次提出科教兴国战略科教兴国战略:把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高科技对经济的贡献率,提高全民族的科技文化素质2003年,全国人才工作会议明确提出实施人才强国战略人才强国战略:党的十九大报告指出,人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源,强调要加快建设人才强国。2015年党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略创新驱动发展战略:中国未来的发展要靠科技创新驱动,而不是传统的劳动力以及资源能源驱动,创新的目的是为了驱动发展。2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系2050年建成世界科技创新强国强国我建设p21相关链接①建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略。通过科技和教育来振兴国家将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。2.如何加快建设创新型国家情境二:2012年,华为开始规划自有操作系统“鸿蒙”。2019年5月17日,由任正非领导的华为操作系统团队开发自主产权操作系统——鸿蒙。2021年6月2日晚,华为正式发布HarmonyOS2及多款搭载HarmonyOS2新产品。上述两则材料说明了什么?情境一:北京时间2021年6月17日18时48分,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。后续,航天员乘组将按计划开展相关工作。按照空间站建造任务规划,今明两年共实施11次飞行任务,2022年完成空间站在轨建造,建成国家太空实验室,之后,空间站将进入运营阶段。②要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新之路。强国我建设

为奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民、组织,国务院设立了五项国家科学技术奖:国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖。国家最高科学技术奖报请国家主席签署并颁发证书和奖金。获奖者的奖金额为800万元人民币。思考:国家科学技术奖的设置说明了什么?答:我国鼓励创新,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,为实现创新搭建平台,营造有利于创新的舆论氛围。③建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。课堂笔记2.★如何建设创新型国家?★★★(1)国家角度:①必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。(P21)★★★②实施创新驱动发展战略,推定以科技创新为核心的全面创新。(P23)★★★③要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(P22)★★★④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(P23)★★★北京航天城,274个重点岗位中,30岁以下的年轻人占85%以上,他们多是1995年以后毕业的博士、硕士和本科生。教育的重要性:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。3、我国为什么要大力发展教育事业?经济发展依靠科技创新依靠人才依靠教育民族振兴、社会进步的基石

①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。2020年全国教育工作视频会议探究三:建设创新型国家靠-教育我国教育发展现状:我国教育事业获得巨大发展

教育改革全面推进教育普及程度明显提高教育公平取得重要进展教育质量稳步提升会议强调:提升落实立德树人根本任务的针对性实效性;聚焦义务教育有保障这一目标;构建服务全民终身学习的教育体系…

为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。讲一讲4.我国教育事业取得了哪些成就?(1)我国教育事业获得巨大发展。(2)教育改革全面推进。(3)教育普及程度明显提高。(4)教育公平取得重要进展。(5)教育质量稳步提升。列举近年来国家发展教育事业的举措?全面实施“两免一补”政策;设立国家助学金、奖学金;提高义务教育经费支出;推进义务教育学校标准化建设;加大教育经费投入;推进中等职业教育免费;实施中西部高等教育振兴计划等。万众创新篇第二章节名词解读1.大众创业、万众创新创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。大众创业万众创新创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都可以在创新中实现自我价值。探究新知2.怎样促进大众创业、万众创新?(P24-27)①让大众创业、万众创新的理念深入人心。②企业要提高创新能力,掌握核心技术,自强奋斗、敢于突破。

A.企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。B.核心技术不是别人赐予的,企业不能只是路着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。从这三代人的创新事迹中,你感受到一种什么样的精神力量?阅读课本26—27页探究与分享,思考:探究新知(3)在全社会大力弘扬创新精神。创新精神表现敢为人先、敢于冒险的勇气和自信探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀

知名品牌迪奥(Dior)售价高达2.9万元的“中长半身裙”最近引发热议,很多网友指出,这款裙子抄袭了中国的传统服饰马面裙。“迪奥抄袭”相关话题词也冲上了热搜榜。据悉,迪奥半身裙抄袭汉服马面裙,还称这是标准的迪奥轮廓,这引起了舆论的发酵,在网友看来,官方不大方承认灵感来自中国的马面裙么,偏说是自己的全新设计,这种行为太过恶劣。

对于“迪奥抄袭马面裙”这件事,有博主说,马面裙作为中国的传统服饰,在中国传统服饰体系内是有历史渊源,并且流传至今从未断绝过。若迪奥将马面裙裙门设计的版型进行了版权认证,那么意味着中国时装行业若要采用这项传统技术,很有可能在国际上会引起法律纷争。

Dior迪奥涉嫌抄袭中国马面裙

在创新的时代,我们还需要应该注意什么?(4)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。(P27)大众创业、万众创新知识产权,也称其为“知识所属权”,指“权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利”,一般只在有限时间内有效。各种智力创造比如发明、外观设计、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。思考:生活中存在哪些侵犯知识产权的行为?抄袭他人文学作品;盗版图书、光盘、计算机软件;冒用名牌商标;盗用他人专利……创新永无止境保护知识产权小贴士1学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法等。2未成年人也拥有知识产权。3拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。4对自己的发明创造成果及时申请专利保护。3.如何建设创新型国家?①国家:必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。②企业:提升创新能力,自强奋斗、敢于突破,掌握核心技术。③个人:弘扬创新精神,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。远程医疗:疫情期间,钟南山等医疗专家通过互联网远程会诊、与国外医生交流疫情防控等;绿码通行:疫情期间,利用大数据技术分配给每个人健康码,让出行变得更加简单有效;网上学习:疫情期间,利用互联网直播技术,停课不停学,同学们和老师在云端学习;(1)创新的目的:增进人类福祉,让生活更加美好。(2)意义:创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。4.创新的目的和意义是什么?5.青少年如何保护知识产权?①学习相关法律,如民法典、著作权法、专利法、商标法等。②未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到法律保护,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。③拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。创新永无止境创新强国万众创新课堂小结建设创新型国家的原因建设创新型国家的做法我国鼓励万众创新的原因创新精神的表现青少年如何培养创新能力教育的重要性1、(2020重庆)2020年6月23日,中国北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射,标志着中国向航天强国的方向又迈进了一步,彰显了中国的综合国力。发展全球卫星导航系统,北斗人用20多年的时间走过了从“受制于人”到“自主可

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