六年级下册综合实践活动导学案-实用结 全国通用_第1页
六年级下册综合实践活动导学案-实用结 全国通用_第2页
六年级下册综合实践活动导学案-实用结 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级下册综合实践活动导学案-实用结一、导学目的针对六年级下册综合实践活动的特点和要求,设计出本次导学案。通过这个导学案,学生将能够:掌握实用结的概念及分类;了解实用结的功能和使用场景;学会对实用结进行简单的设计和制作。二、导学内容1.实用结的概念和分类实用结是一种带有结构的实用工艺品,通常由绳子或线组成。实用结是一种手工活动,因其造型美观耐用被广泛用于装饰和实用,用途不可限量。按照其形状和功能,实用结可以分为多种类型,如包绳结、卷绳结、吊绳结、闲绳结等。学生可以通过制作这些实用结,增强他们的手工能力,培养他们的创造力和想象力。2.实用结的功能和使用场景不同的实用结可以适用于不同的场合,如漂亮的吊绳结可以用来吊扇,闲绳结可以用来装饰书架。实用结在军事、登山、水上运动等领域也经常被使用。实用结的使用场景廣泛,学生可以通过观察周围的环境,了解哪些绳结是最常用的,哪些绳结能够产生出令人惊叹的效果。3.对实用结进行简单的设计和制作学生可以通过学习实用结的概念和分类,了解实用结的功能和使用场景,从而在实践中对实用结进行简单的设计和制作。在学生的实际操作中,我建议他们先跟着视频进行实操,然后根据所学内容自主设计和制作实用结,把他们的想象力与创造力发挥到极致。在制作时,学生可以根据自己的兴趣爱好来选择材料和颜色,并能够充分体现自己的个性。三、学习目标通过本次导学,学生应该能够:掌握实用结的概念及分类;了解实用结的功能和使用场景;熟练进行简单的实用结制作。四、任务要求观看由老师精心为您准备的视频;熟练掌握每种实用结的制作方法;独立完成1种实用结的设计和制作;尝试在实用结中加入自己的创意元素。五、学习方法看视频:学生可以跟着视频进行观看,然后进行实操;问问题:学生在学习中遇到问题,可以随时问老师,或向同学求助;引导式实践:在制作实用结时,老师可以通过引导的方式进行,鼓励学生进行自主创意和设计;设计框架:学生在设计实用结时可以按照要求进行分类和设计,这样会更有利于将学到的知识体系化、系统化。六、学习反馈学生完成制作后,需要对自己的作品进行评价和总结。评价可以从以下几个方面考虑:设计的合理性:作品设计是否合理?是否符合使用场景?创意的独特性:作品是否独一无二?是否表达了自己的个性?制作的精细度:作品是否整齐?是否有细节上的缺陷?总体感受:作品给自己带来了什么体验?心情上是否有所改变?对于自己的不足和不足之处要有所反思,进而不断提高自己的综合实践能力。七、学习评价学生在学习过程中,应该能够掌握实用结的概念及分类,并了解实用结的功能和使用场景,能够熟练进行简单的实用结制作,并能在其中加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论