《巧手工艺坊-结中国结》(教案)-四年级上册劳动苏教版_第1页
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文档简介

巧手工艺坊-结中国结(教案)教学目标知道中国结的来源和意义;掌握基本的中国结结法;培养动手能力和耐心,提高手工制作能力。教学内容知识点中国结的来源和意义;基本的中国结结法;工具和材料的使用。课程设计课程名称巧手工艺坊-结中国结课程时长2学时教学步骤导入(5分钟)通过对中国结的介绍,让学生了解中国结的来源和意义。引导学生思考:我们可以用中国结做什么?示范(20分钟)介绍基本的中国结结法;

指导学生将两个彩色线捆绑成一串,然后开展巧妙的纠结,将彩色线重新排列组合,拼凑成一个美丽的中国结。练习(60分钟)指导学生动手练习中国结的结法;换不同的彩色线进行练习,让学生尝试不同的组合方式,自由发挥创意,制作多种中国结;在实践中培养学生的动手能力和耐心,提高手工制作能力。评价(5分钟)老师展示自己的作品,鼓励学生相互欣赏、交流;每个学生向大家展示自己的作品,并介绍自己的思路和体验。实施要点工具与材料彩色线(至少两种不同颜色)细尖剪刀注意事项让学生提前准备好材料;指导学生使用剪刀时注意安全,不要剪伤自己和别人;强调耐心和细致,动作要轻柔。拓展思考中国结在中国传统文化中占有重要地位,它有哪些内涵和象征意义?中国结的结法和组合方式有哪些特点?常见的中国结种类有哪些?它们的形态和用途是什么?总结通过本次课程,学生通过自己的巧手,掌握了基本的中国结结法,并用自己的创意制作出多种多样的美丽中国结,同时也通过这项手工制作活动

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