2022-2023学年四川省绵阳市小溪坝中学高一物理模拟试题含解析

2022-2023学年四川省绵阳市小溪坝中学高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.右图是点电荷电场中的一条电场线，以下说法中不正确的是（

）A．A点场强一定大于B点场强B．在B点由静止释放一个电子，将一定向A点运动C．这个点电荷一定带正电D．正电荷运动中通过A点时，其运动方向一定沿AB方向参考答案：ACD2.（多选）如图所示，水平面上，质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车正在以v=2m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧对物块的弹力大小为10N时，物块相对于小车处于静止状态，若小车突然以a=2m/s2的加速度刹车时()A．物块A相对小车仍静止 B．物块A受到的摩擦力将减小C．物块A受到的摩擦力大小不变 D．物块A受到的弹簧弹力将增大参考答案：AC3.质点做直线运动的图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8内平均速度的大小和方向分别为

A、0.25

向右 B、0.25

向左

C、1

向右 D、1

向左参考答案：B4.如图所示，在《研究平抛物体的运动》的实验中，要求斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是A.保证小球飞出时，速度不太大

B.保证小球飞出时，速度方向水平C.保证小球在空中运动的时间不太长

D.保证小球运动的轨迹是一条曲线参考答案：B5.（多选题）如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放．用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置．已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d．根据图中的信息，下列判断正确的是（）A．位置1是小球释放的初始位置B．小球下落的加速度为C．小球在位置3的速度为D．能判定小球的下落运动是否匀变速参考答案：BCD【考点】自由落体运动．【分析】要求物体运动的加速度，可以根据△s=aT2；某段的中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度；初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5．【解答】解：A、初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5，而题目中位移比为2：3：4，故位置1不是初始位置，故A错误；B、由图可知1、2之间的距离为H1=2d，2、3之间的距离为H2=3d，3、4之间的距离为H3=4d，4、5之间的距离为H4=5d．由于△H=H4﹣H3=H3﹣H2=H2﹣H1=d，即在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量，故根据△H=aT2可求解出加速度为，故B正确；C、因为位置“3”所处的时刻是位置“2”和位置“4”所处的时刻的中点时刻，故v3==，故C正确；D、由图可知在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量，能判定小球的下落运动是匀变速，故D正确．故选：BCD．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动。在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器。

（1）若点迹不到一圈，要得到ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是_________

A．秒表

B．毫米刻度尺C．圆规

D．量角器

（2）写出角速度ω的表达式，并指出表达式中各个物理量的意义：____________________________________________________________。参考答案：（1）D（2），θ是n个点对应的圆心角，t是电火花定时器的打点时间间隔7.如图所示为某同学在《探究小车速度变化规律》实验中，用打点计时器打出的一条纸带，已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，纸带上标出的A、B、C、D、E是连续的计数点（相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出），利用纸带旁边的刻度尺读出数据，并计算：

（1）（2分）从刻度尺上读出AE间的距离为XAE=▲m；（2）（3分）打D点时纸带（或小车）的运动速度大小为vD=▲m/s；（保留三位有效数字）（3）（3分）小车运动过程中的加速度大小为a=▲m/s2。（保留二位有效数字）参考答案：(1)

7.00×10-2

（2分）(2)

0.225

(３分)

(3)0.50

8.如图质量为m的物体放在光滑的水平面上，在与水平方向成θ角的拉力F的作用下沿水平面运动，则物体对水平面的压力为

，物体运动的加速度为

参考答案：)压力为

mg-Fsinθ，加速度为

9.已知地面的重力加速度为g，地球半径为R，人造地球卫星圆形运行的轨道半径为R0，

则卫星在轨道上运行的线速度为

m/s，周期为

s。参考答案：（R2g/R0)1/2

2π(R03/R2g)1/2

10.同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的范围是

N。参考答案：0-17N11.航天计划的某一目标是登上月球，当飞船靠近月球表面的圆形轨道绕行几圈后登陆月球，飞船上备有以下实验器材：A．计时表一只； B．弹簧测力计一个；C．已知质量为m的物体一个； D．天平一只(附砝码一盒)．已知宇航员在绕行时及着陆后各做了一次测量，依据测量的数据，可求出月球的半径R及月球的质量M(已知引力常量为G)(1)两次测量所选用的器材分别为________、________和________(填选项前的字母)．(2)两次测量的物理量是________和________．(3)试用所给物理量的符号分别写出月球半径R和质量M的表达式：R＝

，M＝

参考答案：12.如图所示，绷紧的传动皮带始终保持大小为v=4m/s的速度水平匀速运动，一质量为m=1kg的物块(视为质点)无初速地放到皮带A处。若物块与皮带间的动摩擦因数μ=0.2，AB间距离s=6m，重力加速度g=10m/s2，则物块从A运动到B的过程中，皮带的摩擦力对物块做的功为__________J，物块从A运动到B所需的时间为_________s。参考答案：13.某同学通过实验对平抛运动进行研究，他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分，如图所示．O点不是抛出点，x轴沿水平方向，由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是

m/s,抛出点的坐标x＝

m,y＝

m(g取10m/s2)参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在验证机械能守恒定律的实验中，质量m＝1kg的重锤自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示，相邻计数点的时间间隔为0.02s，长度单位：cm，当地的重力加速度g＝9.80m/s2．那么：(1)纸带的

端与重物相连（填“左”或“右”）．(2)从起点O到打下计数点B的过程中，重力势能的减小量为ΔEP＝

J，物体动能的增加量ΔEK＝

J．（均取两位有效数字）参考答案：（1）左

（2）0.47J；0.46J15.在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：

．（a）通过调节使斜槽的末端保持水平（b）每次释放小球的位置必须不同（c）每次必须由静止释放小球（d）记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降（e）小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触（f）将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线．参考答案：a、c、e解：（a）要保证小球做平抛运动，必须通过调节使斜槽的末端保持水平，故a正确；（b）为保证小球做平抛运动的初速度相等，每次释放小球的位置必须相同，故b错误；（c）为保证小球做平抛运动的初速度相等，每次必须由静止释放小球，故c正确；（d）只要描出小球的位置即可，记录小球位置用的木条（或凹槽）每次不必严格地等距离下降，故d错误；（e）为避免摩擦影响小球的运动轨迹，小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触，故e正确；（f）将球的位置记录在纸上后，取下纸，应用平滑的曲线把各点连接起来，不是用直尺将点连成折线，故f错误；故答案为：a、c、e．四、计算题：本题共3小题，共计47分16.我国月球探测计划“嫦娥工程”已经启动，科学家对月球的探索会越来越深入．2009年下半年发射了“嫦娥1号”探月卫星，今年又发射了“嫦娥2号”．(1）若已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，月球绕地球运动的周期为T，月球绕地球的运动近似看做匀速圆周运动，试求出月球绕地球运动的轨道半径．(2）若宇航员随登月飞船登陆月球后，在月球表面某处以速度v0竖直向上抛出一个小球，经过时间t，小球落回抛出点．已知月球半径为r，万有引力常量为，试求出月球的质量．参考答案：1）r=（2）17.如图所示，质量为M=2kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量m=1kg的小滑块（可视为质点）以v0=3.6m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动．已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1，重力加速度g取10m/s2．求：（1）滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小f和方向；（2）滑块在木板上滑动过程中，滑块加速度大小；（3）若长木板足够长，滑块与长木板达到的共同速度v．（4）小滑块与长木板速度相等时，小滑块相对长木板上滑行的距离L．参考答案：解：（1）长木板所受的摩擦力为滑动摩擦力，大小为：f=μmg=0.1×1×10N=1N方向向右，如图所示．（2）对滑块，由牛顿第二定律得：μmg=ma得出：a=μg=1m/s2（3）以木板为研究对象，根据牛顿第二定律：μmg=Ma′可得出木板的加速度为：a′=0.5m/s2设经过时间t，滑块和长木板达到共同速度v，则满足：对滑块有：v=v0﹣at对长木板有：v=a′t由以上两式得：滑块和长木板达到的共同速度为：v=1.2m/s，t=2.4s（4）小滑块与长木板速度相等时，木板前进的位移为：x1=滑块前进的位移为：x2=小滑块相对长木板上滑行的距离为：L=x2﹣x1==×2.4m=4.32m答：（1）滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力的大小为1N，方向向右；（2）滑块在木板上滑动过程中，滑块的加速度大小为1m/s2；（3）块与长木板达到的共同速度v是1.2m/s；（4）小滑块与长木板速度相等时，小滑块相对长木板上滑行的距离L是4.32m．【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】（1）滑块在