2022年重庆丰都中学高一物理联考试题含解析

2022年重庆丰都中学高一物理联考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，图a中的"4km"是里程标志，图b中的“80"是要求车速不超过80km/h．关于这两个标志所指的物理量，表述正确的是A．4km是指位移B．4km是指路程C．80km/h是指车辆行驶的平均速度D．80km/h是指车辆行驶的平均速度大小参考答案：B2.关于惯性，下列说法中正确的是(

)A．材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体惯性大

B．在完全失重的情况下，物体的惯性将消失ks5uC．两个质量相同的物体，不论速度是否相同，受力是否相等，其惯性一定相同D．抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的参考答案：CD3.某只走时准确的时钟，分针与时针由转动轴到针尖的长度之比是1.2：1，则下列说法正确的是（）A.分针角速度是时针的12倍B.分针角速度是时针60倍C.分针针尖线速度是时针针尖线速度的14.4倍D.分针针尖线速度是时针针尖线速度的72倍参考答案：ACA、时针的周期为，分针的周期为；

根据得角速度之比为：，可知分针角速度与时针的12倍，故A正确，B错误；

C、由可得，线速度之比为，即分针针尖线速度是时针针尖线速度的14.4倍，故C正确，D错误。点睛：本题关键是建立圆周运动的运动模型，然后结合线速度、角速度、周期、转速间的关系列式分析。4.如图是物体做直线运动的v-t图象，由图象可得到的正确结论是（

）。A．t＝1s时物体的加速度大小为1.0m/s2B．t＝5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C．前3s内物体的位移为6mD．物体在加速过程的平均速度比减速过程的平均速度大参考答案：BC5.美国的“大鸟”侦察卫星可以发现地面上边长仅为0．36m的方形物体，它距离地面高度仅有16km，理论和实践都表明：卫星离地面越近，它的分辨率就越高，那么分辨率越高的卫星

A．向心加速度一定越大

B．角速度一定越小

C.周期一定越大

D．速度一定越小参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.（每空1分，共2分）目前我们知道的自然界中的基本相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用。原子核内部质子与质子之间、质子与中子之间、中子与中子之间的相互作用属于

相互作用，重力是由引力作用引起的，而日常生活中常见的弹力则是由

相互作用引起的。参考答案：强；电磁7.（2分）物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为10m/s和15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是m/s。参考答案：128.河宽d=200m，小船在静水中的速度v1=4m/s，河水速度v2=3m/s，那么小船船头垂直河岸过河的时间大小为

s．参考答案：50【考点】运动的合成和分解．【分析】船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度，当以静水中的速度垂直河岸过河的时候渡河时间最短，从而即可求解．【解答】解：根据题意，由运动的独立性可知，当船头垂直河岸渡河时，垂直河岸方向速度最大，渡河时间最短，即：t=s，故答案为：509.物体自20m高的塔顶自由下落，则它在第1s末的速度是

m/s，它在第1s内通过的路程为

m。（不考虑物体被弹起，g取10m/s2）（4分）参考答案：10

510.如图所示，一个小女孩从滑梯上加速下滑（摩擦阻力不能忽略），在这个过程中，她的动能将

，重力势能将

，机械能将

。（填“增加”“不变”或“减少”）参考答案：11.在测定小车加速度的实验中，纸带上每5个点取一个计数点，从所取的开始点。往下读到4，5，6，7点时，各点离0点的距离如下表所列，则打点计时器打到第6个点时，小车的速度是________，加速度是________。参考答案：0.228m/s、0.4m/s212.在“探究超重与失重的规律”实验中，得到了如右图所示的图线．图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一个砝码在竖直方向运动时，数据采集器记录下的力传感器中拉力的大小变化情况．从图中可以知道该砝码的重力约为_________N，A、B、C、D四段图线中砝码处于超重状态的为_________，处于失重状态的为_________．参考答案：4（3．9-4．2都算正确），AD，BC13.用一根细绳，一端系住一个质量为m的小球，另一端悬在光滑水平桌面上方h处，绳长l大于h，使小球在桌面上做如图所示的匀速圆周运动．若使小球不离开桌面，则小球运动的半径是__________

，其转速最大值是__________。（已知重力加速度为g）

参考答案：；三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（1）平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动，②竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图甲所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球总是同时落到地面，这个实验

A．只能说明上述规律中的第①条B．只能说明上述规律中的第②条C．不能说明上述规律中的任何一条D．能同时说明上述两条规律（2）在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．如图乙是用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图乙中的a、b、c、d所示，则由图可知小球从a运动到b和b运动到c的时间是

（填”相等”或”不相等”）的，小球平抛的初速度的计算式为v0=

（用L、g表示）．参考答案：（1）B；（2）相等；【考点】研究平抛物体的运动．【分析】（1）探究平抛运动的规律中，实验同时让A球做平抛运动，B球做自由落体运动，若两小球同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动，而不能说明A球水平方向的运动性质．（2）平抛运动水平方向做匀速直线运动，若水平方向位移相等则时间相等，竖直方向做自由落体运动，连续相等时间内的位移差为常数，因此根据匀变速直线运动规律的推论可以求出时间，根据水平方向运动特点可以求出初速度大小．【解答】解：（1）在打击金属片时，两小球同时做平抛运动与自由落体运动，结果同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动，故ACD错误，B正确．故选：B．（2）平抛运动水平方向匀速直线运动，由于小球从a运动到b和b运动到c的水平位移相等，因此运动时间相等；根据平抛运动规律得：竖直方向：自由落体运动，因时间相等，由△h=L=gt2可得：水平方向：匀速运动，则有：x=2L=v0t，所以解得：=．故答案为：（1）B；（2）相等；15.某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次从斜槽上滚下，在坐标纸上依次记下小球的位置如图所示（O为小球的抛出点）．（1）在右图中描出小球的运动轨迹．（2）从图中可看出，某一点的位置有明显的错误，其产生的原因可能是该次实验中，小球从斜槽上滚下时的初始位置比其他几次的位置偏

（填“高”或“低”）．（3）某同学从图象中测得的三组数据如下表所示，则此小球做平抛运动的初速度υo=

m/s．x（cm）10.0020.0030.00y（cm）5.0020.0045.00参考答案：解：（1）画一条抛物线，不在线上的点要舍弃．（2）第4个点明显不到线上，水平方向的位移小了很多，是由于水平方向的初速度太小，所以原因是：小球从斜槽上滚下时的初始位置比其他几次的位置偏低．（3）选第3个点的数据（只要取在线上的点即可）竖直方向：h=，代入得：0.2=5×t2解得：t=0.2s水平方向：x=v0t，代入数据得：v0==1m/s故答案为：（1）见上图（2）低；（3）1m/s【考点】研究平抛物体的运动．【分析】（1）画线时要画一条抛物线，把明显偏离抛物线的点舍弃．（2）通过分析水平或竖直方向的位移与图线之间的关系来分析实验时的错误．（3）利用水平方向和竖直方向的运动规律来求解初速度．四、计算题：本题共3小题，共计47分16.假设飞机着陆后作匀减速直线运动，经10s速度减为一半，滑行了450m，则飞机着陆时的速度为多大？着陆后30s滑行的距离是多大？参考答案：（1）60m/s（2）600m17.一列长100m的列车以v1＝20m/s的正常速度行驶，当通过1000m长的大桥时，必须以v2＝10m/s的速度行驶．在列车上桥前需提前减速，当列车头刚上桥时速度恰好为10m/s；列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度．减速过程中，加速度大小为0.25m/s2.加速过程中，加速度大小为1m/s2，则该列车从减速开始算起，到过桥后速度达到20m/s，共用了多长时间？参考答案：)解：设过桥前减速过程所需时间为t1t1＝＝s＝40s.…………2分设过桥所用的时间为t2.t2＝＝s＝110s.…………2分设过桥后加速过程所需时间为t3t3＝＝s＝10s.…………2分共用时间t＝t1＋t2＋t3＝160s.18.如图所示，质量为32kg的车静止在水平地面上，现用与水平方向成37°角的拉力F，拉车行走40m，已知拉力F的大小是300N，地面对车施加的水平阻力f是200N，试求：（1）在拉车行走40m的过程中，拉力F和阻力f分别对车做的功；（2）在拉车行走40m的过程中，拉力F生物平均功率；（不考虑空气对车的阻