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2022年云南省昆明市大渔中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.运用生态系统能量流动规律分析下列四项中,能量不利于流向对人类最有益的部分的是(

A.在森林中,使能量多储存在木材里

B.在草原牧场,使能量多流向牛和羊

C.能量流经初级消费者→次级消费者→三级消费者(人的食物)

D.在养鱼池,让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食

参考答案:C2.下列与生物多样性有关的叙述,正确的是A.把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性B.动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性C.迁地保护是保护生物多样性最有效的措施D.森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值参考答案:D把沼泽地改造成农田种植多种农作物,降低了生物多样性,A错误;生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,B错误;就地保护是保护生物多样性最有效的措施,C错误;森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值,D正确。3.下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是

()

A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用C.如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程只发生于细胞核中D.如果该图表示细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体参考答案:B4.下列物质不属于植物激素的是A.脱落酸

B.吲哚乙酸C.α-萘乙酸

D.赤霉素参考答案:C【分析】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物,有生长素,细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯;植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。【详解】脱落酸、吲哚乙酸(生长素)、赤霉素及乙烯都是植物体产生的植物激素,但吲哚丁酸、α-萘乙酸、2,4-D等都是人工合的生长素类似物,综上分析,C正确,ABD错误。故选C。【点睛】本题考查植物激素与植物生长调节剂的种类,意在考查考生识记知识点的能力。5.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内C3与糖类生成量的变化是()A.C3突然增加,(CH2O)减少 B.C3与(CH2O)都减少C.C3与(CH2O)都增加 D.C3突然减少,(CH2O)增加参考答案:A6.右图表示某生物细胞减数分裂时,两对配对的染色体之间出现异常的“十字型结构”现象,图中字母表示染色体上的基因,数字代表染色体。据此所作推断中错误的是A.此种异常源于染色体的结构变异B.该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBbC.该生物基因型为HhAaBb,一定属于二倍体生物D.此种异常可能会导致生物体生殖能力下降参考答案:C7.下列叙述中符合种群密度概念的是

A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数

B.每平方米草地中杂草的数量

C.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量

D.一亩水稻的年产量参考答案:C8.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

B.2010年,广东省人口出生率为11.18‰C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群

D.由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高参考答案:C9.医生常给脱水的病人注射质量分数为0.9%的NaCl溶液(生理盐水),而不用蒸馏水。这说明(

)A.水分子容易进出细胞

B.无机盐离子容易进出细胞C.是细胞的特性造成的

D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用参考答案:D10.下列有关细胞中各种化学成分的叙述,错误的是()A.如果测得某种有机物分子的主要元素组成及其含量分别是C:92.393%;O:3.518%;N:2.754%;H:1.214%;S:0.006%;Fe:0.006%,该有机物最可能是蛋白质B.在一个细胞中有机物的含量是不变的,无机物的含量变化比较大,特别是水的含量变化最大C.无论鲜重还是干重,组成细胞的元素中C、H、O、N的含量最多D.假定一个细胞中的含水量保持不变,适当提高温度会使结合水与自由水的比例减小参考答案:D11.下图为人体某一反射弧的示意图,下列有关叙述不正确的是:

(

)A.人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与B.在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换参考答案:A12.下列有关植物生命活动调节的说法,正确的是()A.植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果B.脱落酸可以促进果实的成熟和种子的萌发C.乙烯的主要作用是促进果实的发育和成熟D.赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂参考答案:A【考点】植物激素的作用.【分析】植物生命活动的调节,既受激素调节,也受基因控制,植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果;脱落酸的作用是促进叶片和果实的衰老和脱落,乙烯的作用是促进果实成熟,赤霉素通过促进细胞伸长而使植株增高.【解答】解:A、植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果,A正确;B、促进果实成熟的是乙烯,脱落酸促进叶片和果实的衰老、脱落,抑制种子萌发,B错误;C、乙烯的主要作用是促进果实成熟,促进果实发育的主要是生长素,C错误;D、赤霉素通过促进细胞伸长而使植株长高,促进细胞分裂的是细胞分裂素,D错误.故选:A.

13.保护和利用森林资源的最佳方法是A、封山育林,禁止砍伐

B、允许林区人民砍伐,先富起来C、实行有计划地合理砍伐

D、砍伐热带雨林,营造林木纯林参考答案:C14.用噬菌体去感染体内含有大量3H的细菌,待细菌解体后,3H将会A.随细菌的解体而消失B.发现于噬菌体的外壳及DNA中C.仅发现于噬菌体的DNA中D.仅发现于噬菌体的外壳中参考答案:B15.下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同B.每根枝条上应保留有相同数量的芽C.预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组D.正式实验中不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照参考答案:A【考点】C2:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.【分析】1、根据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是生根数量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜.2、根据生长素浓度对根的作用的曲线图可知:在最适浓度两侧,有两种不同的浓度,促进生根效果相同.【解答】解:A、用处于最适浓度两侧的不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,促进效果可能相同,A错误;B、芽能产生生长素,生长素能够促进扦插的枝条生根,因此每根枝条上应保留有相同数量的芽,一方面排除无关变量对实验结果的干扰,一方面利于生根,B正确;C、在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组,C正确;D、在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照,便于观察,得出结论,D正确.故选:A.16.燕麦胚芽鞘进行以下处理,均给予右侧光照射。(云母片透光、不透水)。图中能向右侧弯曲的是(

)A.①③⑤

B.②④⑤

C.②③⑤

D.①④⑤参考答案:A17.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,测得的CO2释放量和O2吸收量的变化。下列叙述正确的是A.氧浓度为a时细胞呼吸最弱B.氧浓度为d时,该器官只进行有氧呼吸C.氧浓度为c时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等D.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍

参考答案:B18.将用不同浓度的吲哚乙酸溶液浸泡过的琼脂分别放在去尖的胚芽鞘尖端,开始时,8株胚芽鞘高度相等,一段时间后的结果如下图所示。为了促使去尖的胚芽鞘快速生长,下列各浓度中,最好选用

A.1.5mg/ml

B.4.5mg/ml

C.6mg/ml

D.7.5mg/ml参考答案:B19.假设图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是()A.f>a=b=d=e>g>c B.a=f>d=e>b=g>cC.c>a=f>d=e>b=g D.c>f=d>a=b>e=g参考答案:A【考点】植物生长素的发现和作用.【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激;单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端;生长素只能由形态学上端向形态学下端运输.【解答】解:根据题意和图示分析可知:由于含生长素(IAA)的琼脂块不感光,又正中央插入生长素不能透过的云母片,生长素无法横向运输,所以a、b中生长素量相等.由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,所以c中没有生长素.胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端;因此,在感受单侧光刺激的情况下,尖端生长素横向运输,再向下极性运输,导致胚芽鞘下的琼脂块生长素分布不均匀,f多,g少;但如果正中央插入生长素不能透过的云母片,生长素无法横向运输,所以d、e中生长素量相等.因此,一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是f>a=b=d=e>g>c.故选:A.20.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,错误的是A.严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒B.淀粉和蛋白质彻底水解后,得到的产物相同C.等质量的脂肪分子中氢元素的含量远远多于糖类物质D.豌豆叶肉细胞中的遗传物质共含有4种碱基参考答案:B铁是构成血红蛋白的成分之一,缺铁导致血红蛋白含量减少,影响氧气的运输,进而影响有氧呼吸,导致体内无氧呼吸加剧,产生大量的乳酸,因此比正常人更容易产生乳酸中毒,A正确。淀粉彻底水解后,得到葡萄糖,蛋白质彻底水解后,得到氨基酸,得到的产物不相同,B错误。等质量的脂肪分子中氢元素的含量远远多于糖类物质,C正确。豌豆叶肉细胞中的遗传物质为DNA,共含有4种碱基(A、T、C、G),D正确。21.身体较胖的人往往夏天特别怕热,主要原因是A、脂肪具有储存能量作用 B、脂肪能减少体内热量散失C、脂肪是主要供能物质 D、脂肪能减少内脏器官间磨擦参考答案:B22.受精卵中细胞质主要来自()A.精子 B.精原细胞 C.卵细胞 D.卵原细胞参考答案:C【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.【解答】解:受精时,精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,最终形成受精卵.因此,受精卵的细胞质主要来自卵细胞.故选:C.【点评】本题知识点简单,考查受精作用、精子和卵细胞的形成过程,要求考生识记精子和卵细胞的形成过程;识记受精作用具体过程,明确受精卵中的细胞质主要来自卵细胞.

23.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①②③④顺序依次是

A.叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜

B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜

C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

D.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜参考答案:A24.试管婴儿所采用的技术是①胚胎移植

②基因工程

③细胞工程

④体外受精

⑤克隆技术A.①④

B.②④

C.①③

D.①⑤参考答案:A25.下列关于酶的说法正确的是A.加热、加氯化铁和过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解的原因相同,都是降低反应活化能B.温度过高、过低以及pH过酸、过碱都能破坏酶的空间结构,使酶永久失活C.探究温度对酶活性影响的实验中不能用过氧化氢酶,而可以用淀粉酶D.催化ATP与ADP之间相互转化的酶是同一种酶参考答案:C26.用某种药物饲喂动物,一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高,该药物的作用可能是

()

A.增强血红蛋白的合成能力

B.提高血浆蛋白的含量

C.增加红细胞的生成数量

D.对红细胞有破坏作用参考答案:D27.下列有关基因工程的叙述中,不正确的是

A.DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来B.基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C.基因治疗主要是对有基因缺陷的细胞进行替换

D.蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料参考答案:B28.右下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是

A、甲向左弯,乙不弯曲,丙向右弯

B、甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯C、甲向右弯,乙不弯曲,丙向左弯

D、甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲参考答案:B29.治疗艾滋病(HIV病毒为RNA病毒)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述,正确的是(

)A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录

B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录

D.抑制艾滋病病毒RNA基因的表达过程参考答案:C30.某成年人由于脑部受伤出现了能够看懂文字和听懂别人谈话,却不会讲话的症状,这说明此人受损的部位是(

)A.大脑皮层中言语区中的S区B.大脑皮层中言语区中的H区C.大脑皮层第一运动区的底部D.大脑皮层第一运动区的顶部参考答案:A试题分析:能够看懂文字和听懂别人谈话,却不会讲话的症状这说明此人受损的部位是大脑皮层中言语区中的S区,A正确,H区是听不懂,B错误。大脑皮层第一运动区与运动有关,CD错误,本题选A。考点:语言中枢点评:本题考查了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关的知识点即可得出正确答案。31.在克隆奶牛的体细胞核移植过程中,不需要进行的操作是(

)A.对提供细胞核和细胞质的奶牛进行同期发情处理B.在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期C.通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体D.使用电脉冲等方法激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育参考答案:A32.各种细胞器在细胞代谢中起重要作用,下列相关说法不合理的是

A.内质网与蛋白质、脂质和核糖核酸的合成有关

B.液泡对细胞内的环境起着调节作用

C.线粒体在小鼠受精卵的分裂面附近比较集中D.光能的吸收、传递和转化都是在叶绿体囊状结构上进行的参考答案:A33.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于()A.乳腺细胞

B.卵细胞

C.胃腺细胞

D.囊胚时期的胚胎细胞参考答案:B34.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成(

)A.先使用生长素,后使用细胞分裂素 B.先使用细胞分裂素,后使用生长素C.同时使用

D.都不使用参考答案:C35.下列有关人工种子的叙述,不正确的是

A.通过微型繁殖技术获得

B.主体部分是脱分化形成的愈伤组织

C.人工胚乳可以提供营养

D.可能含有不同种生物的遗传物质参考答案:B略36.有关人体细胞外液的叙述中错误的是()A.人体内细胞外液构成了人体内环境

B.人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C.人体的所有液体统称为细胞外液

D.人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质参考答案:C37.单克隆抗体的制备过程中,经过第一次筛选,已经选出了杂交瘤细胞;还要进行第二次筛选,第二次筛选的目的是选出A.能产生所需抗体的杂交瘤细胞

B.能增殖的杂交瘤细胞C.细胞周期长的杂交瘤细胞

D.产生多种抗体的杂交瘤细胞参考答案:A38.下列关于艾滋病的说法,不正确的是A.艾滋病毒破坏B淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播C.又称为获得性免疫缺陷综合征D.一般情况下,蚊子不会传播艾滋病参考答案:A【分析】关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:

(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。

(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。

(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。【详解】艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症,其患病原因是由于HIV病毒感染所致,HIV病毒主要攻击机体中的T淋巴细胞,从而使机体的免疫系统遭到破坏,其主要传播途径为性接触、血液和母婴传播。一般的接触、蚊虫叮咬等不会传播艾滋病,综上分析,A符合题意,BCD不符合题意。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟悉艾滋病的发病原因及传播途径。39.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是

A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的

B.兴奋由c传导到e时,发生电信号一化学信号—电信号的转换

C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质

D.电表①不偏转,电表②偏转两次参考答案:C40.下图表示德国科学家萨克斯的实验,在叶片光照24小时后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的部分呈棕色,而不被覆盖的部分呈蓝色。本实验证明①光合作用需要二氧化碳

②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿素

④光合作用放出氧气

⑤光合作用制造淀粉A、①②

B、③⑤

C、②⑤

D、①③参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念:(1)填写有关内容:①-------_________②_________③_________④________⑤_________⑥__________(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种?________________(3)②发生的场所主要为_______________;③发生的场所为________________。参考答案:(1)DNA

密码子

氨基酸

tRNA

(2)5

(3)细胞核

细胞质(或核糖体)

略42.下图为大肠杆菌细胞内某基因结构示意图,已知该基因共由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%,一条链已被15N标记。请回答:(1)基因是有____________的DNA片段,该基因位于细胞的____________DNA上。(2)该基因在复制时,作用于②的酶是___________________,该过程__________(是/否)需要ATP;催化①形成的酶为______________________。(3)若该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸_________个。(4)若该基因在含15N的培养液中复制5次,子代中含15N的DNA占__________%。(5)由该基因转录出的mRNA中,A和U的总数占总碱基数__________%。(6)基因能够储存足够量的遗传信息,___________________的千变万化,构成了基因的多样性;碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个基因的___________性。参考答案:

(1).遗传效应

(2).拟核

(3).DNA解旋酶

(4).是

(5).DNA聚合酶和DNA连接酶

(6).4200

(7).100

(8).40

(9).碱基排列顺序

(10).特异【分析】该题主要考察了DNA分子的结构、复制过程及相关计算,DNA分子是由两条单链反向平行连接,遵循碱基配对原则。DNA的复制是一种半保留复制过程,该过程需要以DNA的两条链为模板,游离的脱氧核苷酸为原料,在解旋酶和DNA聚合酶的作用下,消耗能量完成的。根据碱基互补原则推导复制和转录古城的相关计算,是解答本题的关键。【详解】(1)基因是具有遗传效应的DNA片段;题干中描述研究对象为大肠杆菌,所以该基因最有可能位于拟核DNA上;(2)根据DNA的结构推断图中①为磷酸二酯键,②为氢键,在DNA复制时,作用于氢键的为DNA解旋酶;该过程需要消耗ATP;催化形成磷酸二酯键的酶是DNA聚合酶;(3)该基因共有1000个碱基对,即2000个碱基,已知腺嘌呤占20%,根据碱基互补配对原则可知,A=T,C=G,该基因中鸟嘌呤核苷酸个数为2000×(1-20%×2)/2=600个,DNA复制3次后形成8个DNA分子,其中有两个DNA含有亲代的两条单链,因此需要的游离鸟嘌呤核苷酸的个数为600×(8-1)=4200个;(4)该基因在含15N的培养液中复制后,每个新合成的子链均被15N标记,由于DNA的半保留复制,每个DNA分子均含有新合成的子链,所以子代中含15N的DNA占100%;(5)该基因中A占20%,则T占20%,A+T=40%,所以每条单链中A+T=40%,转录出的RNA单链中A+U=40%;(6)基因之所以能够储存足够量的遗传信息,是因为基因中碱基的排列顺序千变万化,构成了基因的多样性,但每一种基因都有特定的碱基排列顺序,因此构成了每一个基因的特异性。【

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