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试卷科目:教育学专升本考试教育学专升本考试(习题卷10)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages教育学专升本考试第1部分:单项选择题,共64题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。[单选题]1.()是教师备课和上课的主要依据。A)教科书B)教学大纲C)教具D)有关的参考书答案:A解析:[单选题]2.说到底,高校的办学特色主要体现在()A)优势学科B)校长的卓越领导和创新实践C)先进的办学理念D)高水平的教师和高质量的毕业生答案:D解析:[单选题]3.世界最早的专门论述教育的专著A)理想国B)学记C)大教学论D)爱弥儿答案:B解析:[单选题]4.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是()运用时应注意的事项。A)讲授法B)谈话法C)讨论法D)练习法答案:C解析:[单选题]5.为了分班、分组的目的所进行的测验是()A)形成性测验B)诊断性测验C)总结性测验D)安置性测验答案:D解析:[单选题]6.通过艺术欣赏、艺术观摩,以及自身的艺术实践,使学生获得审美知识,树立正确的审美观点,发展对艺术的兴趣和创作才能的兴趣小组属于()。A)技术小组B)学科小组C)艺术小组D)体育小组答案:C解析:[单选题]7.教育在人的发展中的作用是()A)不起主导作用B)无作用C)自然前提D)主导作用答案:D解析:[单选题]8.就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。A)顺序性B)不平衡性C)个别差异性D)阶段性答案:A解析:[单选题]9.孔子提出的?不愤不启、不悱不发?提出了()教学原则。A)直观性B)启发性C)巩固性D)因材施教答案:B解析:[单选题]10.课程开发或设计的起点是()A)课程结构B)课程目标C)课程实施D)课程评价答案:B解析:[单选题]11.()认为人的行为乃至复杂的人格都可以通过外在的强化或惩罚手段来加以塑造、改变、控制或矫正。A)斯坦莱·霍尔B)华生C)斯金纳D)彪勒答案:C解析:[单选题]12.?实验教育学?这个术语最早是由德国的谁提出来的()A)拉伊B)梅伊曼C)狄尔泰D)杜威答案:B解析:[单选题]13.师生关系的特点表现在()A)尊师爱生,民主平等B)尊师爱生,民主平等C)相互促进,共同成长D)包括以上三者答案:D解析:[单选题]14.在结构化策略方面成就最显著的教育家是()A)杜威B)布鲁纳C)赫尔巴特D)苏霍姆林斯基答案:B解析:[单选题]15.在我国,中小学教科书长期以来采用()制。A)审定B)国定C)认定D)选定答案:B解析:[单选题]16.个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要()A)因材施教B)善于抓住关键期C)循序渐进D)增强学生的自信心答案:A解析:[单选题]17.教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是()A)说服法B)榜样法C)锻炼法D)表扬奖励与批评处分法答案:C解析:[单选题]18.发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()A)政治经济制度B)生产力发展水平C)人口数量和质量D)社会意识形态答案:B解析:[单选题]19.优秀教师的个性特征不包括()A)表达清楚B)学科知识丰富C)教学手段先进D)组织得当答案:C解析:[单选题]20.当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是()。A)?六三?制B)?五四?制C)九年一贯制D)多种形式并存答案:D解析:[单选题]21.对个别学生的教育()A)就是要靠班主任B)就是要靠集体活动来教育C)是同集体教育相辅相成的D)主要是对较差学生的教育工作答案:C解析:[单选题]22.university的本义是()A)职业训练机构B)师生行会C)牧师养成所D)科研机构答案:B解析:[单选题]23.得天下英才而教育之,三乐也。出自谁之口。A)孔子B)孟子C)荀子D)老子答案:B解析:[单选题]24.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()A)智力发展与创造力发展的关系B)现实发展与未来发展的关系C)智力发展与体力发展的关系D)思想发展与心理发展的关系答案:B解析:[单选题]25.以下属于根据使用的教学方法来划分的课是()A)单一课B)技能课C)练习课D)综合课答案:C解析:[单选题]26.美术课上,曾老师知道学生把天然的竹根须做成卷曲的头发,还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有()A)课程资源开发的意识与能力B)自我反思的意识与能力C)教育科学研究的意识与能力D)自主发展的意识与能力答案:A解析:[单选题]27.具有间接性、无意识获得的非学术经验和非计划特点的课程称为()A)活动课程B)显性课程C)隐形课程D)综合课程答案:C解析:[单选题]28.王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到。但是由于天冷,王军冬天迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。A)道德认识水平B)道德情感水平C)道德意志水平D)道德行为水平答案:C解析:[单选题]29.我国先秦时期,主张?有教无类?,倡导?因材施教?的教育家是()。A)孔子B)孟子C)荀子D)庄子答案:A解析:[单选题]30.小学生的道德意志主要表现在坚持性和()。A)自制力B)自控力C)自觉性D)意志力答案:A解析:[单选题]31.古代斯巴达教育主要以()为主。A)?四书?、?五经?B)读、写、算、音乐教育C)军事教育D)教会教育答案:C解析:[单选题]32.最能体现学生学习个性的教学管理制度是()A)计划学分制B)学年学分制C)学分制D)学年制答案:C解析:[单选题]33.教学过程中张老师经常运用形象的语言描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们正确理解只时和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是()。A)循序渐进原则B)直观性原则C)因材施教原则D)启发性原则答案:B解析:[单选题]34.根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求,这种教学评价属于()。A)诊断性B)绝对性C)总结性D)相对性答案:D解析:[单选题]35.学校工作应坚持以()为主。A)教学B)智育C)德育D)生产劳动答案:A解析:[单选题]36.下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破()A)活动课程B)校本课程C)综合实践课程D)选修课程答案:C解析:[单选题]37.?教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程?,这是()教学规律提示我们的。A)直接经验和间接经验相结合B)掌握知识与发展能力相统一C)知情意统一D)教师主导作用与学生主动性相结合答案:C解析:[单选题]38.非课程性教学环节是()A)实验课B)军事训练C)习题课D)课堂讲授答案:B解析:[单选题]39.在杜威看来,教学过程的实质在于()A)将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B)从儿童现有的生活经验出发,音带儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C)将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D)教师的教与学生的学的矛盾运动答案:B解析:[单选题]40.教学过程阶段的中心环节是()A)领会知识B)巩固知识C)运用知识D)检查知识答案:A解析:[单选题]41.?学在官府?是哪个朝代文化教育上的主要特征()A)商朝B)汉朝C)西周D)秦朝答案:C解析:[单选题]42.教育机智体现了教师劳动的()特点。A)复杂性B)创造性C)示范性D)艰巨性答案:B解析:[单选题]43.()担负着培养专门人才,开展科学研究,从事社会服务的多重任务。A)学前教育B)初等教育C)中等教育D)高等教育答案:D解析:[单选题]44.课程目标的依据是()A)对经济的研究、政治的研究和文化的研究B)对学校的研究和国家政策的研究C)对学生的研究和教师专业的研究D)对学生的研究、对社会的研究和学科的研究答案:D解析:[单选题]45.?视其所以,观其所由,察其所安?最符合下列哪个德育原则()A)导向性原则B)尊重学生与严格要求学生相结合的原则C)教育的一致性与连贯性原则D)因材施教原则答案:D解析:[单选题]46.学校精神文化的物质载体是()A)制度文化B)组织文化C)学校传统D)物质文化答案:D解析:[单选题]47.教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育的()。A)德育B)智育C)美育D)体育答案:B解析:[单选题]48.在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是()A)夸美纽斯B)赫尔巴特C)斯宾塞D)杜威答案:C解析:[单选题]49.可提供高等教育的两类院校是()A)大学和企业培训机构B)大学和自考机构C)大学和其他各类高等院校D)大学和科研院所答案:C解析:[单选题]50.在世界教育史上被认为是?现代教育学之父?的是()A)赫尔巴特B)洛克C)卢梭D)杜威答案:A解析:[单选题]51.以目标为中心展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()A)目标评价模式B)目的游离评价模式C)背景、输入、过程、成果评价模式D)以上都不对答案:A解析:[单选题]52.哪一个不是人的思维发展顺序A)从动作思维到形象思维B)从形象思维到抽象思维C)从直观思维到逻辑思维D)从逻辑思维到形象思维答案:D解析:[单选题]53.真正教师威信的建立需要依靠()。A)教师对学生十分严厉,让学生害怕自己B)教师放纵学生,博取学生的喜欢C)教师自身的素质和教育教学水平的提高D)教师职业所要求的特殊性格答案:C解析:[单选题]54.张老师在平时的教学活动中非常注意观察学生并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并做深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()A)学生发展的指导者B)学生发展的促进者C)学生与社会的中介D)教育实践的研究者答案:D解析:[单选题]55.练习、制度、委托任务和组织活动是属于()A)说服法B)榜样法C)锻炼法D)陶冶法答案:C解析:[单选题]56.学校德育内容的核心是()A)爱国主义教育B)集体主义教育C)理想教育D)社会实践教育答案:B解析:[单选题]57.?君子欲化民成俗,其必由学乎?、?古之王者,建国君民,教学为先?体现了()。A)教育无目的论B)社会本位论C)科学本位论D)个人本位论答案:B解析:[单选题]58.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()A)案例教学法B)多媒体教学法C)讨论法D)讲授法答案:C解析:[单选题]59.柏克赫斯特创立的教学组织形式是()。A)班级授课B)设计教学法C)道尔顿制D)分组教学答案:C解析:[单选题]60.个体身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。A)顺序性B)不平衡性C)阶段性D)个别差异性答案:A解析:[单选题]61.?视其所以,观其所由,察其所安?最符合下列哪个德育原则()A)导向性原则B)尊重学生与严格要求学生相结合的原则C)教育的一致性与连贯性原则D)因材施教原则答案:D解析:[单选题]62.以下不属于正式群体的是()A)同乡会B)班级C)共青团组织和少先队组织D)学生会答案:A解析:[单选题]63.()是人体形态结构和生理功能的基本单位A)细胞B)骨骼C)肌肉D)肌腱答案:A解析:[单选题]64.以学生为本的班级管理机制的目的是()A)满足学生的发展需要B)确立学生的主体地位C)训练学生自我管理班级的能力D)实现学生的全面发展答案:A解析:第2部分:多项选择题,共9题,每题至少两个正确答案,多选或少选均不得分。[多选题]65.制定高校培养目标的依据有哪些?()A)个人本位论B)马克思主义关于人的全面发展学说C)社会需求与人的发展需求的统一D)社会本位论答案:BC解析:[多选题]66.多媒体课件按功能主要可以分成()A)自学模式B)讲授模式C)实验模式D)讨论模式答案:ABD解析:[多选题]67.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有()A)学习风格差异B)认知水平差异C)学习能力差异D)学习动机差异答案:ABCD解析:[多选题]68.青年期心理发展的主要特点是()A)认识能力有了深入的发展B)情绪、情感不仅丰富而且复杂,意志趋于成熟C)自我意识发展逐渐趋于成熟D)对异性的好感与爱慕E)热烈追求理想,开始探索人生意义答案:ABCDE解析:[多选题]69.教育学形成时期的主要著作有()A)裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B)凯洛夫的《教育学》C)洛克的《教育漫话》D)斯宾塞的《教育论》E)卢梭的《爱弥儿》答案:ACDE解析:[多选题]70.进入20世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有()A)教育的终身化B)教育的全民化C)教育的民主化D)教育的多元化E)教育技术现代化答案:ABCDE解析:[多选题]71.《论语》中记述孔子教育思想观点的有()A)教学相长B)?不愤不启,不悱不发?C)?学而不思则罔,思而不学则殆?D)?其身正,不令而行,其身不正,虽令不从?E)长善救失答案:BCD解析:[多选题]72.良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力()A)加强师德建设,纯化师生关系B)努力学习各方面知识,提高教师职业技能C)树立民主教育思想,尊重学生D)了解和研究学生,树立正确的学生观E)主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧答案:ACDE解析:[多选题]73.教师的人格特征包括()A)个性B)情绪C)健康D)学识E)处理人际关系的品质答案:ABCE解析:第3部分:判断题,共27题,请判断题目是否正确。[判断题]74.小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科,纳入课程计划的。A)正确B)错误答案:对解析:[判断题]75.教育的神话起源论的代表人物是利托尔诺A)正确B)错误答案:错解析:[判断题]76.我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制;正式实行的第一个现代学制被称为癸卯学制。A)正确B)错误答案:对解析:[判断题]77.我国现代学制经过了近百年的发展,形成了横向上由学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个层次构成。A)正确B)错误答案:错解析:[判断题]78.教学组织形式是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。A)正确B)错误答案:对解析:[判断题]79.地方课程是指由中央教育行政机构编制和审定的课程。属一级课程,管理权属中央级教育机关。A)正确B)错误答案:错解析:[判断题]80.作业的检查与批改是上课必要的补充。A)正确B)错误答案:错解析:[判断题]81.经验主义课程论认为课程的核心不是学科内容,不是社会问题,而是学习者的发展A)正确B)错误答案:对解析:[判断题]82.世界最早的专门论述教育的专著是《学记》A)正确B)错误答案:对解析:[判断题]83.洋务学堂的开办,一定意义上标志着新的教育制度的出现。A)正确B)错误答案:对解析:[判断题]84.终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。A)正确B)错误答案:对解析:[判断题]85.教育是科学技术再生产的最有效的形式A)正确B)错误答案:对解析:[判断题]86.高校的学术自由与国家利益存在实质性的矛盾A)正确B)错误答案:错解
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