体育生转科申请书(6篇)

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体育生转科申请书篇一

您好！我是xx，籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一（5）班。

在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关心，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！

任何事物总是在适合的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热心。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一（8）班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应当能够理解。

我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，假使有幸进入高一（8）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的神态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。

“亡羊补牢〞不知还来不来得及？

但愿来得及，由于十年寒窗的最终一搏中我真的输不起！

此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用“以身相许〞换个美好的未来。学生在此恳请领导允许我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起

跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没方法啊！终究人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本〞的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能凝听学生的心声。

申请人：xxx

日期：

体育生转科申请书篇二

尊敬的吴老师：

您好，开学一个多星期来，真的很感谢您的精心照料。不过还是十分的道歉向您提出转班的申请。我在金融班的这一段时间过得很不愉快，由于跟班里的多位同学发生了不愉快。

另一方面我也对自己在金融方面的发展前景产生的严重怀疑。我越来更加现我并不适合做金融方面的工作，因此这一段时间的学习当中我觉得自己更像是在混日子，有一种说不出的痛楚，更有得浪费宝贵青春时间的惋惜之情。

直到那天我接触到新的班级建筑。我才明白我原来真正喜欢的是建筑专业。老师相信你也能明白像我这样尚处于青春期的少年，对前途的迷茫与无知。

我当时在选择专业、班级的时候也没有明了地认识自己。没有对自己的未来有过明确定义，我不明白自己将来将做什么。当时是痛楚的，而如今我清醒认识到了，显然也是一种幸运。

现在，我恳请老师同意我的转班申请。

申请人：xxx

日期：

体育生转科申请书篇三

尊敬的校领导、老师：

我叫xx，xx市xxx校xx班的学生。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个初一学生到初二生的蜕变。在本系学习的半年里，辅导员和老师都给了我们莫大的关心，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。我承认理化是一个朝阳专业，并且其就业率在我院也在高水平。但由于本人的个人原因，不得不放弃这个专业。

故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入史地板，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的神态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规。

此致

敬礼

申请人：xxx

日期：

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体育生转科申请书篇四

尊敬的.兰老师：

您好！

我是xxx。

在入校的一年时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里，老师们给与了我莫大的关心，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！

任何事物总是在适合的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。我进入高xxx级六班以来，由于各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向兰老师申请调转到高中xxx班，请兰老师同意。高中xxx级六班班是一个团结向上，积极努力的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。当我发现这个困忧伤于强大时，我想到了转班，到高中xxx级xx班。高中xxx班也是一个活泼宽容的班集体，我以前的同学就有在高中xxx班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。

这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思，二思，三思后的决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！

我认为兰老师是本着“以人为本〞心来教学的，因此才有勇气提出这个申请，希望兰老师能够批准。十分感谢兰老师在百忙之中能凝听学生的心声！

申请人：xxx

日期：

体育生转科申请书篇五

李老师：

开学已经一个星期了，在商贸班的这一个星期里面，无论是在学习上还是在生活上。我总感觉自己在混日子，有一种说不出的痛楚，我不知道这是为什么，直到星期五晚上。

我做了一个梦之后，我才明白，为什么我会有这种感觉。在梦里我的身边除了两个字以外，什么都没有。这两个字就是借字和贷字，原来我之所以有这种感觉，是由于我一个星期都没有看见赵老师。没有上她的的会计课，没有看一眼会计书，没有做一道会计题目，没有做一笔会计分录，没有写一借字，也没有写一个贷字。直到现在我才明白，我已经离不开会计了，已经完全爱上了会计这门专业。

我不能失去会计，对我来说，在我的心目中。我喜欢会计的程度已经超过了我喜欢数学的程度，这在我的人生当中是第一次。或许人生就是这样，只有经历过，才会明白，才会懂得珍惜。假使我不是一个星期没有看见赵老师，我也不会知道，原来在我的心目中会计比任何东西都重要。

上个学期期末，我之所以没有选择会计而选择了商贸，完全是我一时的冲动。当时我为了避开学习上和精神上的压力，做出了一个错误的决定，一个愚蠢的决定，离开了会计，但现在我明白了，有阳光就有影子。

同样有竞争就有压力，有压力才会有动力，压力越大，进步也就越大。看见阳光的可能性也就越大，生活才会更有意义。原来，压力并不可怕，可怕的是自己没有勇气和信心，去面对压力，去挑战压力。一个人假使想要一辈子都看见“太阳〞，那就必需靠自己的实力去挑战压力，去战胜压力。

我现在十分悔恨，在对口50班，我已经完全学不进任何东西了。我现在只想做一件事情，重回会计班，一辈都不离开会计。

亡羊补牢，为时不晚，希望李老师能给我一次机遇。一次重新做人的机遇，一次挑战压力的机遇，一次重新看见阳光的机遇，一次成为注册会计师的机遇。

申请人：xxx

日期：

体育生转科申请书篇六

尊敬的杨老师：

您好！我想转到理科高二（16）班.由于经过假期的思考，我发现自己对文科没有很大的兴趣，而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。对此，我恳请杨老师能让我转到理科高二（16）班，我恳切希望自己能转理科高二（16）班，我总结了我转班的原因，有以下几点：

一、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热心，而且我觉得自己在理科方面还有待提高，我对它也很感兴趣。人们都说兴趣是学习最好的老师，有了兴趣就是成功的一半。而现在我对文科已经没有了那种热心，又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢？所以我真心的想转到理科。

二、我的文科成绩不是很好，而且从小我就贪玩把英语落下了好多。然