河南省开封市兰考县第三中学2024届高一上数学期末调研模拟试题含解析_第1页
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河南省开封市兰考县第三中学2024届高一上数学期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数,则的大致图像为()A. B.C. D.2.定义在上的偶函数满足,且在上是减函数,若,是锐角三角形的两个内角,则下列各式一定成立的是()A. B.C. D.3.()A B.C. D.4.在同一坐标系中,函数与大致图象是()A. B.C. D.5.已知,则os等于()A. B.C. D.6.已知集合,,则()A. B.C. D.7.中国的5G技术领先世界,5G技术的数学原理之一便是著名的香农公式:.它表示:在受噪声干扰的信道中,最大信息传递速度取决于信道带宽,信道内信号的平均功率,信道内部的高斯噪声功率的大小,其中叫做信噪比.当信噪比比较大时,公式中真数中的1可以忽略不计.按照香农公式,若不改变带宽,而将信噪比从1000提升至4000,则大约增加了()附:A.10% B.20%C.50% D.100%8.设,,,则a、b、c的大小关系是A. B.C. D.9.直线与圆相交于两点,若,则的取值范围是A. B.C. D.10.下列不等式中成立的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,网格纸上正方形小格的边长为1,图中粗线画出的是某三棱锥的三视图,则该三棱锥的体积为__________12.计算:()0+_____13.函数的定义域为____14.函数的最小值为______.15.数据的第50百分位数是__________.16.____________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,函数.(1)求的定义域;(2)若在上的最小值为,求的值.18.已知函数(1)求的单调递增区间;(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.19.已知函数,(1)求函数的最大值及取得最大值时的值;(2)若方程在上的解为,,求的值20.新冠病毒怕什么?怕我们身体的抵抗力和免疫力!适当锻炼,合理休息,能够提高我们身体的免疫力,抵抗各种病毒.某小区为了调查居民的锻炼身体情况,从该小区随机抽取了100为居民,记录了他们某天的平均锻炼时间,其频率分别直方图如下:(1)求图中的值和平均锻炼时间超过40分钟的人数;(2)估计这100位居民锻炼时间的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表)和中位数21.已知,计算下列各式的值.(1);(2).

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】计算的值即可判断得解.【题目详解】解:由题得,所以排除选项A,D.,所以排除选项C.故选:B2、A【解题分析】根据题意,先得到是周期为的函数,再由函数单调性和奇偶性,得出在区间上是增函数;根据三角形是锐角三角,得到,得出,从而可得出结果.【题目详解】因为偶函数满足,所以函数是周期为的函数,又在区间上是减函数,所以在区间上是减函数,因为偶函数关于轴对称,所以在区间上是增函数;又,是锐角三角形的两个内角,所以,即,因此,即,所以.故选:A.【题目点拨】本题主要考查由函数的基本性质比较大小,涉及正弦函数的单调性,属于中档题.3、A【解题分析】由根据诱导公式可得答案.【题目详解】故选:A4、B【解题分析】根据题意,结合对数函数与指数函数的性质,即可得出结果.【题目详解】由指数函数与对数函数的单调性知:在上单调递增,在上单调递增,只有B满足.故选:B.5、A【解题分析】利用诱导公式即可得到结果.【题目详解】∵∴os故选A【题目点拨】本题考查诱导公式的应用,属于基础题.6、D【解题分析】先求出集合B,再求出两集合的交集即可【题目详解】由,得,所以,因为,所以,故选:D7、B【解题分析】根据题意,计算出值即可;【题目详解】当时,,当时,,因为所以将信噪比从1000提升至4000,则大约增加了20%,故选:B.【题目点拨】本题考查对数的运算,考查运算求解能力,求解时注意对数运算法则的运用.8、D【解题分析】根据指数函数与对数函数性质知,,,可比较大小,【题目详解】解:,,;故选D【题目点拨】在比较幂或对数大小时,一般利用指数函数或对数函数的单调性,有时还需要借助中间值与中间值比较大小,如0,1等等9、C【解题分析】圆,即.直线与圆相交于两点,若,设圆心到直线距离.则,解得.即,解得故选C.点睛:直线与圆的位置关系常用处理方法:(1)直线与圆相切处理时要利用圆心与切点连线垂直,构建直角三角形,进而利用勾股定理可以建立等量关系;(2)直线与圆相交,利用垂径定理也可以构建直角三角形;(3)直线与圆相离时,当过圆心作直线垂线时长度最小10、B【解题分析】A,如时,,所以该选项错误;BCD,利用作差法比较大小分析得解.【题目详解】A.若,则错误,如时,,所以该选项错误;B.若,则,所以该选项正确;C.若,则,所以该选项错误;D.若,则,所以该选项错误.故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解题分析】由图可知,该三棱锥的体积为V=12、【解题分析】根据根式、指数和对数运算化简所求表达式.【题目详解】依题意,原式.故答案为:【题目点拨】本小题主要考查根式、指数和对数运算,考查化归与转化的数学思想方法,属于基础题.13、【解题分析】本题首先可以通过分式的分母不能为以及根式的被开方数大于等于来列出不等式组,然后通过计算得出结果【题目详解】由题意可知,解得或者,故定义域为【题目点拨】本题考查函数的定义域的相关性质,主要考查函数定义域的判断,考查计算能力,考查方程思想,是简单题14、【解题分析】先根据二倍角余弦公式将函数转化为二次函数,再根据二次函数性质求最值.【题目详解】所以令,则因此当时,取最小值,故答案为:【题目点拨】本题考查二倍角余弦公式以及二次函数最值,考查基本分析求解能力,属基础题.15、16【解题分析】第50百分位数为数据的中位数,即得.【题目详解】数据的第50百分位数,即为数据的中位数为.故答案为:16.16、【解题分析】,故答案为.考点:对数的运算.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】(1)由题意,函数的解析式有意义,列出不等式组,即可求解函数的定义域;(2)由题意,化简得,设,根据复合函数性质,分类讨论得到函数的单调性,得出函数最值的表达式,即可求解【题目详解】(1)由题意,函数,满足,解得,即函数的定义域为(2)由,设,则表示开口向下,对称轴的方程为,所以在上为单调递增函数,在单调递减,根据复合函数的单调性,可得因为,函数在为单调递增函数,在单调递减,所以,解得;故实数的值为【题目点拨】本题主要考查了对数函数的图象与性质的应用,以及与对数函数复合函数的最值问题,其中解答中熟记对数函数的图象与性质,合理分类讨论求解是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题18、(1)(2)【解题分析】(1)由三角恒等变换化简,利用正弦型函数的单调性求解;(2)分离参数转化为恒成立,求出的最大值即可得解.【小问1详解】由,的单调递增区间为.【小问2详解】因为不等式在上恒成立,所以,,,,即19、(1)当时,函数取得最大值为;(2).【解题分析】(1)利用同角三角函数的平方关系化简,再利用换元法即可求最值以及取得最值时的值;(2)求出函数的对称轴,得到和的关系,利用诱导公式化简可得答案.【题目详解】(1),令,可得,对称轴为,开口向下,所以在上单调递增,所以当,即,时,,所以当时,函数取得最大值为;(2)令,可得,当时,是的对称轴,因为方程在上的解为,,,,且,所以,所以,所以,所以的值为.20、(1),平均锻炼时间超过40分钟的人数为18人(2)100位居民锻炼时间的平均数为分钟,中位数约为分钟【解题分析】(1)由频率和为1,列方程求解出的值,由频率分布直方图求出平均锻炼时间超过40分钟的频率,再由频率乘以100可得结果,(2)利用平均数定义直接求解,由频率分直方图判断出中位数在30-40分钟这一组,然后列方程求解即可【小问1详解】由频率分布直方图可知,解得,由频率分布直方图求出平均锻炼时间超过40分钟的频率为,所以平均锻炼时间超过40分钟的人

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