研究生英语读写译教程第二版上册课程设计_第1页
研究生英语读写译教程第二版上册课程设计_第2页
研究生英语读写译教程第二版上册课程设计_第3页
研究生英语读写译教程第二版上册课程设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

研究生英语读写译教程第二版上册课程设计1.课程信息1.1课程名称研究生英语读写译教程第二版上册1.2授课对象研究生1.3课程学分2学分1.4上课时间及地点周二、周四10:10-12:00,教学楼999室1.5授课教师李教授2.课程教学目标本课程旨在通过阅读、写作和翻译训练,提高研究生的英语综合能力,包括听、说、读、写、译五方面的技能。具体目标如下:2.1阅读目标通过阅读英语原版文章,培养学生的阅读能力和理解力;提高学生的词汇量和语法水平;增加学生的知识和文化素养。2.2写作目标提高学生的英语写作能力,培养学术写作技巧;训练学生对文献资料的收集、整理和归纳能力;培养学生对于学术论文写作的认知和实际操作能力。2.3翻译目标培养学生翻译英语文献的能力;提高学生语言运用和表达能力。3.课程大纲3.1课程体系本课程主要包括三大板块,分别是阅读、写作和翻译。3.2课程安排本课程共设16个授课学时,按照以下方式排列:日期上课内容教学方法第1周周二课程介绍、学生自我介绍讲授、讨论第1周周四阅读1:《TheImportanceofReading》讲授、阅读、讨论第2周周二阅读2:《HowtoReadaBook》讲授、阅读、讨论第2周周四阅读3:《CriticalThinking》讲授、阅读、讨论第3周周二写作1:学术写作基础讲授、范文分析、讨论第3周周四写作2:学术论文写作流程(1)讲授、讨论、小组作业第4周周二写作3:学术论文写作流程(2)讲授、讨论、小组作业第4周周四翻译1:法律文献翻译实践讲授、讨论、翻译练习第5周周二翻译2:科技文献翻译实践讲授、讨论、翻译练习第5周周四阅读4:《Influence》讲授、阅读、讨论第6周周二阅读5:《Outliers》讲授、阅读、讨论第6周周四写作4:学术论文写作之结论撰写讲授、范文分析、实践第7周周二写作5:学术论文写作之引言撰写讲授、范文分析、实践第7周周四翻译3:医学文献翻译实践讲授、讨论、翻译练习第8周周二翻译4:商务文献翻译实践讲授、讨论、翻译练习第8周周四总结回顾讲授、讨论3.3课程要求本课程采取考核制度,学生需完成以下要求:阅读材料的阅读笔记和文献综述(占30%);写作练习和学术论文草稿(占40%);翻译练习和文献翻译(占30%)。4.教学方法本课程采用多种教学方法,包括讲授、阅读、讨论、小组作业、翻译练习和实践等。其中,小组作业和翻译练习的形式可以是口头报告或书面报告。5.教材本课程主要使用教材为《研究生英语读写译教程第二版上册》,辅助使用教材为配套练习册。同时,教师还会适时提供相关学术论文和翻译练习材料。6.总结通过本课程的学习,学生将会对英语综合技能得到全面提高,尤其是在阅读、写作和翻译方面。学生应努力做好阅读笔记

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论