2023学年完整公开课版变异2

生物的变异

遗传：同一物种内不同个体之间性状的相同叫做遗传。变异：同一物种内不同个体之间性状的差异叫做变异。遗传和变异现象在生物界中都是普遍存在的。你能说出哪些变异的例子？生物体为什么会发生变异呢？生物体为什么会发生变异呢？资料分析一资料分析二图片为正常红细胞和贫血患者的红细胞图片为正常红细胞和贫血患者的红细胞图片为正常红细胞和贫血患者的红细胞图片为正常红细胞和贫血患者的红细胞圆饼形镰刀形人类有一种镰刀形细胞贫血症，患者的红细胞不是正常的圆饼状，而是弯曲的镰刀状，科学研究发现，镰刀形细胞贫血症患者的血红蛋白和正常人的血红蛋白分子结构有区别，进一步的研究发现这是患者体内控制合成血红蛋白的基因结构发生了改变导致的。可遗传的变异不可遗传变异遗传物质改变外界环境条件变化染色体变异基因突变基因重组结论想一想生物体的变异对自身都是有益处的吗？有害变异有利变异中性变异1998年，在美国的一家农场里出生了一头白色小野牛，而它的父母毛色都是褐色的，白色的野牛十分罕见，每1千万头牛中才会有1头的皮毛是白色。结论：变异对生物个体是否有利，还取决于生物体所处的环境生物体变异的意义谈一谈变异对于每个物种来说都是非常重要的。生物都生活在一定的环境中，而环境条件在不断地变化，时而干旱，时而雨涝成灾。地球自出现生物以来，曾发生多次海陆更，气候变迁。在这种多变环境中，正是由于生物能够产生变异，有的变异个体能够适应变化了的环境条件，生物才得以生存和发展。结论适应环境的变化，使得种族得以生存发展延续实际用遗传变异在作物育种上的应用目前饲养的各种家畜、家禽，种植的各种作物，都有不同的品种。例如，南瓜在长期的栽培过程中，人们根据不同的需要和爱好，对它产生的变异进行逐代挑选、培育，从而获得了很多不同的品种。遗传变异的原理在育种上应用很广泛。人们可以通过人工方法对生物进行处理，使生物体内的染色体或基因发生改变，从而产生新的变异个体，在从中选择对人们有用的变异类型进行培育，从而获得新的品种。例如，多倍体草莓和无籽西瓜就是利用染色体数目改变培育出的新品种。宇宙空间的环境条件与地面有很大差异，比如辐射强烈、地心引力弱等。如果将作物的种子送入太空，种子会会直接受到来自宇宙空间的各种辐射，在空间辐射和微重力等多种环境因素的综合作用下，种子内的遗传物质很容易发生改变。因此，可以利用返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机或高空气球，把农作物的种子带到太空，使它产生变异，然后在地面种植，从中选育新品种，这就是作物空间技术育种。太空南瓜、太空彩色辣椒等就是利用这种技术培育的新品种。目前我国在作物空间技术育种方面处于世界先进水平。拓展应用育种方法人工诱变育种作物空间育种杂交育种结论当堂练1.下列变异中，不可遗传的是（）

A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子

B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色

C.玉米地中常出现个别白化苗

D.经常在野外工作的人皮肤变黑D2.对于某种生物个体来说，有利变异是指（）

A.对人类有益的变异

B.可遗传给后代的变异

C.对生物自身生存有利的变异

D.可以提高产量的变异D3.下列实例中，能够遗传的变异是（）一对孪生兄弟，老大长期在野外工作，老二长期在室内工作，结果老大肤色黑，老二肤色白。B.身材高大的父母，其子女由于营养不良而个头长得矮小。C.高原地区生活的人比平原地区生活的人皮肤比较粗糙。D.有一对表现正常的夫妇，生出一个白化病的儿子。D4.判断下列实例中，哪些是可遗传的变异，哪些是不可遗传的变异A同一株小麦结的种子，种在肥沃田地里比种在贫瘠田地里的麦穗大。B身材高大的父母，其子女由于营养不良而个头长得矮小C从事农业劳动的人比从事脑力劳动的人皮肤粗糙D玉米的粒色有白色的、黄色的、还有紫色的。这节课你有什么收获？课堂小结1.变异2