下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
./实验四〔1用Excel作一元线性回归分析实验名称:回归分析实验目的:学会应用软件实验一元线性回归,多元线性回归和非线性回归模型的求解及应用模型解决相应地理问题。1利用Excel进行一元线性回归分析第一步,录入数据以连续10年最大积雪深度和灌溉面积关系数据为例予以说明。录入结果见下图〔图1。图1第二步,作散点图如图2所示,选中数据〔包括自变量和因变量,点击"图表向导"图标;或者在"插入"菜单中打开"图表〔H"。图表向导的图标为。选中数据后,数据变为蓝色〔图2〔office2003。插入-图表〔office2007>图2点击"图表向导"以后,弹出如下对话框〔图3:图3在左边一栏中选中"XY散点图",点击"完成"按钮,立即出现散点图的原始形式〔图4:图4第三步,回归观察散点图,判断点列分布是否具有线性趋势。只有当数据具有线性分布特征时,才能采用线性回归分析方法。从图中可以看出,本例数据具有线性分布趋势,可以进行线性回归。回归的步骤如下:=1\*GB2⑴首先,打开"工具"下拉菜单,可见数据分析选项〔见图5〔office2003。数据-数据分析〔office2007>:图5用鼠标双击"数据分析"选项,弹出"数据分析"对话框〔图6:图6=2\*GB2⑵然后,选择"回归",确定,弹出如下选项表〔图7:图7进行如下选择:X、Y值的输入区域〔B1:B11,C1:C11,标志,置信度〔95%,新工作表组,残差,线性拟合图〔图8-1。或者:X、Y值的输入区域〔B2:B11,C2:C11,置信度〔95%,新工作表组,残差,线性拟合图〔图8-2。注意:选中数据"标志"和不选"标志",X、Y值的输入区域是不一样的:前者包括数据标志:最大积雪深度x<米>灌溉面积y<千亩>后者不包括。这一点务请注意〔图8。图8-1包括数据"标志"图8-2不包括数据"标志"=3\*GB2⑶再后,确定,取得回归结果〔图9。图9线性回归结果=4\*GB2⑷最后,读取回归结果如下:截距:;斜率:;相关系数:;测定系数:;F值:;t值:;标准离差〔标准误差:;回归平方和:;剩余平方和:;y的误差平方和即总平方和:。=5\*GB2⑸建立回归模型,并对结果进行检验模型为:至于检验,R、R2、F值、t值等均可以直接从回归结果中读出。实际上,,检验通过。有了R值,F值和t值均可计算出来。F值的计算公式和结果为:显然与表中的结果一样。t值的计算公式和结果为:回归结果中给出了残差〔图10,据此可以计算标准离差。首先求残差的平方,然后求残差平方和,于是标准离差为于是图10y的预测值及其相应的残差等进而,可以计算DW值〔参见图11,计算公式及结果为取,,〔显然,查表得,。显然,DW=0.751,可见有序列正相关,预测的结果令人怀疑。图11利用残差计算DW值〔DW取值围0<DW<4.其统计学意义:当DW值愈接近2时,残差项间愈无相关。当DW值愈接近0时,残差项间正相关愈强。当DW值愈接近4时,残差项间负相关愈强。♣最后给出利用Excel快速估计模型的方法:=1\*GB2⑴用鼠标指向图4中的数据点列,单击右键,出现如下选择菜单〔图12:图12=2\*GB2⑵点击"添加趋势线<R>",弹出如下选择框〔图13:图13=3\*GB2⑶在"分析类型"中选择"线性<L>",然后打开选项单〔图14:图14=4\*GB2⑷在选择框中选中"显示公式<E>"和"显示R平方值<R>"〔如图14,确定,立即得到回归结果如下〔图15:图15在图15中,给出了回归模型和相应的测定系数即拟合优度。♠顺便说明残差分析:如果在图8中选中"残差图<D>",则可以自动生成残差图〔图12。图16回归分析原则上要求残差分布是无趋势的,如果在图中添加趋势线,则趋势线应该是与x轴平行的,且测定系数很小。事实上,添加趋势线的结果如下〔图17:图17可见残差分布图基本满足回归分析的要求。♣预测分析虽然DW检验似乎不能通过,但这里采用的变量相关分析,与纯粹的时间序列分析不同〔时间序列分析应该以时间为自变量。从残差图看来,模型的序列似乎并非具有较强的自相关性,因为残差分布相当随机。因此,仍有可能进行预测分析。现在假定:有人在1981年测得最大积雪深度为27.5米,他怎样预测当年的灌溉面积?下面给出Excel2000的操作步骤:=1\*GB2⑴在图9所示的回归结果中,复制回归参数〔包括截距和斜率,然后粘帖到图1所示的原始数据附近;并将1981年观测的最大积雪深度27.5写在1980年之后〔图18。图18=2\*GB2⑵将光标至于图18所示的D2单元格中,按等于号"=",点击F2单元格〔对应于截距a=2.356…,按F4键,按加号"+",点击F3单元格〔对应于斜率b=1.812…,按F4键,按乘号"*",点击B2单元格〔对应于自变量x1,于是得到表达式"=$F$2+$F$3*B2"〔图19,相当于表达式,回车,立即得到,即1971年灌溉面积的计算值。图19=3\*GB2⑶将十字光标标至于D2单元格的右下角,当粗十字变成细十字以后,按住鼠标左键,往下一拉,各年份的灌溉面积的计算值立即出现,其中1981年对应的D12单元格的52.212即我们所需要的预测数据,即有千亩〔图20。图20=4\*GB2⑷进一步地,如果可以测得1982年
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 艺人管理与演出经纪人资格证试题及答案
- 超高温氧化铝坩埚项目可行性研究报告
- 终止剂项目可行性研究报告
- 高一物理(人教版)教案 必修二 第七章 万有引力与宇宙航行
- 2026年中国航空发动机招聘面试题及答案
- 河南省重点高中2025-2026学年高一年级上册开学检测语文试题(原卷版)
- 2024年普通高等学校招生全国统一考试·全国甲卷 英语
- 山东省烟台市芝罘区2025-2026学年五年级下学期期末 语文试题
- 小学数学四年级下册《三角形三边的关系》
- 会议营销管理系统操作手册
- 第1课 开启物联网之门 课件(内嵌视频)2026-2027学年人教版初中信息科技八年级全一册
- 《农业工程学》教材笔记
- 小班语言活动秋天的颜色
- 更换膨胀节施工方案
- 混凝土强度评定表(GB/T50107-2010)
- 履带吊安拆装方案-天宫庄园站
- 事业编聘用合同
- 认知中心建设方案
- 世界盐产业地理分布与区域特点
- GB/T 41876-2022粘结式实心轮胎技术规范
- 第一章食品罐藏工艺1
评论
0/150
提交评论