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文档简介

2023年体育年度工作计划集合七篇体育年度工作安排篇1

(一)学生生理发展的特点:

1、六年级学生一般为11---12岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长率高峰阶段,发育指标的增长出现其次高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生12岁到达高峰,以后增长率逐年快速下降;女生均自8---9岁起先突增,12岁到达高峰,因此,六年级学生相比较较,是属于身体发育的峰时期。

2、六年级学生宁静时脉搏均值比五年级相对削减;女生血压指标11---12岁时仍处于增长阶段;肺活量均值男女生都随年龄的增长而增长,但男女生比较男生均大于同龄女生,12岁以后逐年加大。

3、六年级学生身体素养指标均有提高,50米、立定跳远和50米乘8来回跑男生优于女生,差异非常明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力气、柔韧、速度耐力素养指标为五年级学生的敏感期,既关键发展时期。13岁时,静力性耐力和爆发力也起先为敏感期。

4、部分女生月经初潮的年龄,恰好是女生素养增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来,引起生理、心理上的一系列改变,给女生素养发展带来一些困难。因此,五年级应起先对部分女生留意区分对待。

5、六年级学生处于敏感素养发展即将交替的阶段,速度、灵敏、柔韧等素养的发展阶段快要过去,力气、耐力等素养的敏感期即将到来。特性是大肌肉群的发展时期,也将向大小肌群同时发展的时期过度。

6、六年级学生的心脏仍属于小学生的特点,脉搏频率较快,但心脏发育非常显著,已起先进入青春期的特点。因此,适当加大运动量,会使学生的心脏容积和心脏功能得到显著发展。

7、12岁的学生脑的重量已接近成年人的水平,大脑活动的机能也有显著提高,大脑兴奋机能也增加了,每一天平均睡眠9小时即可。

(二)学生心理发展的特点:

1、六年级学生感知觉属于少年阶段的特点,但相比较较,六年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到必需水平,感知事物的目的性比童年阶段明确,感知事物的精确性也有所改善,很多练习虽然属于已学过的教材,但其动作规格标准提高了。

2、六年级学生的集中留意潜力有所发展,集中留意、用心致志的时间可达30分钟左右。留意安排潜力也有提高,在留意腿的动作同时,还能留意到手或脚的动作,留意上下肢动作的同时,还能留意到重心的变换。

3、六年级学生有意记忆在不断发展,起先由老师布置任务的记忆过渡到自觉的好处记忆。

4、六年级学生已从详细形象思维向抽象逻辑思维过渡,但仍旧是同干脆与感性阅历相联系,仍旧具有很大成分的详细形象性,仍习惯于仿照实际动作。因此,需加强启发式教学,发展学生比较、分析,综合思维的潜力。

4、男女生均显露其各自的心理特点,出现相互反感的倾向。群众意识又有发展,已不满意无规则要求的游乐性嬉戏,特性宠爱有必需规则的竞赛,愿做体力和智力相结合的嬉戏。已起先把体育活动作为抒发感情的途径。

6、自我评价意识逐步得到发展,非常敬重强者确定挚友关系的倾向非常深厚,情愿同水平相当者竞争,自尊心、自信念、好胜心强,但往往对自己的潜力估计过高。

体育年度工作安排篇2

一、指导思想:

中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为中学生的全面发展起到主动的作用。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动爱好,培育学生终身体育的意识,促进学生健康成长。本学期体育教学将以“教化单元”和“个人案例探讨”为突破点,努力抓住课堂改革,向学生进行卫生保健教化,增进学生健康,增加学生体质,促进学生德、智、体全面发展。

二、体育工作重点:

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学支配:

(1)抓好体育老师的师德建设。

(2)抓好体育老师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。

(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。

(4)抓好体育老师的备课和上课,努力创建新的教学模式。

(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。

2、平安教化工作

平安工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育老师要有高度的平安防范意识,在活动的策划和实施过程中时时到处提示自己把平安问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。

3、仔细制定各项教学安排

依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学安排、教学进度安排、教学进度支配表和课时安排。有安排、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充溢,完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。

4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体老师要熟识、驾驭教学课标和教材,明确教学目的、任务。依据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标,各老师按年级教学进度支配表安排,提前一周写出设计方案和课时安排并进行集体备课探讨(全员参与),时间每周五上午教研活动,仔细检查教学设计方案、课时安排。查看课后小结,促进各老师学习和提高。

5、加强课外体育工作的开展

本学期安排开展年级广播操及进退场竞赛,全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动,加强各项活动的宣扬、制定和组织实施。主动开展校各项运动队的训练,细心打算、严格要求、刻苦训练、主动参与各项竞赛活动。激励有体育特长和爱好的学生主动参与竞赛,为班级、学校及区市争光。

6、加强与政教处、教务处及班主任的联系

在教学与活动中,应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课,尽可能少的占用学生和其他课的时间,尽可能的相互协作,以最少的时间获得最好的效果。

7、加强校内体育文化的构建

通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队,在田径、篮球(男队、女队)、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的主动表现,营造良好的体育氛围,吸引更多的学生参加到自己喜爱的运动项目中,在玩耍中提高自身的运动实力和身体素养;同时,教职工的体育文化生活也是校内体育文化不行或缺的一部分。通过校领导以及工会的关切和组织,体育老师和体育爱好者的引领和召集,成立各种体育项目的校队,主动开展校内和校外活动,丰富教职工业余生活,增加体质,提高工作效率。

三、各项体育工作的支配:

(一)加强体育老师的理论学习和业务学习。

1、理论学习:(一本书)

组织和要求每位体育老师每学期学习一本体育类书籍,并完成读后感或是论文一篇。组织全体体育老师进行课程改革的学习与探讨,全面提升教学观,丰富教学的方法与手段。

2、业务学习:(一堂课)

学习新的教学大纲和新的课程标准,学好各年级的教材,驾驭教法。做到探讨大纲、探讨教材、探讨学生,备好每一堂课,上好每一堂课,真正使每个学生达到:

(1)学生身体得到熬炼;

(2)思想教化得到提高;

(3)增加克服困难的信念;

(4)熬炼了吃苦耐劳和坚韧拼搏的精神。

3、以名师为榜样:(一“师傅”)

“三人行,必有我师”就是我们学习的准则,每个人的教学中都存在值得我们学习的地方,我们要相互学习,互为“师傅”。当然走出去多看名师的课,学习人家的阅历对我们的帮助可能更大。

(二)抓好新操(广播操、自编操、武术操)的教授工作,保证课间操质量。

1、用课间操时间提高学生做操质量(广播操、自编操、武术操),老师利用体活课进行巩固练习。

2、课间操有专人负责,保证学生做操时间及质量。

3、保证上午的眼保健操时间,有专人负责。

4、保证学生每天有一小时的活动时间。

(三)加强对体育工作的管理:

1、对各位体育老师的学习多督促、多检查。

2、在业务上加强沟通:

(1)要求每一位体育老师定出可行的体育工作安排。

(2)和各位体育老师一起备课,多听课,做到发觉问题刚好解决。

3、开足、开齐各年级的体育与健康课及体育活动。

(四)注意平安工作。把平安工作放在首位,建立建全各项平安措施。确保教化教学工作的顺当开展。

1、提高老师自身的平安意识,加强对学生的平安教化。

2、专人负责,制定有效的平安措施和制度。

3、定人定期检查平安措施,发觉问题刚好解决。

四、本学期应达到以下要求:

1、着重加强广播操的学习与提高,全面普及校内自编操和武术操。

2、体育课逐步探究新的教学模式。

3、学生的身体素养要有普遍的提高。

五、体育活动月工作支配:

开学前:

1、学年教学安排、学期教学进度安排、教学进度支配表、课时安排的打算

2、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工)

3、检查体育器材设备(刚好上报须要修理和添置的器材设备)

4、办公室的卫生与整理

九月份:

1、仔细开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责

2、支配确定各训练队的人员;组建学校各运动队和阳光体育运动队,制订训练安排,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球、足球、三门球开展训练,拟定校内体育竞赛安排

3、抓好“两操一熬炼”,重点是七年级新生的广播操学习,使之尽快在新学期走上正轨

4、阳光体育运动会方案、竞赛规程的制定、下发

5、省学生体质健康测试动员及东方中学体质健康促进方案

6、大课间活动的开展

十月份:

1、学校阳光体育运动会

2、参与省学生体质健康测试

3、省学生体质健康测试数据上报

4、南通市其次届阳光体育节

十一月:

1、参与南通大市阳光体育运动选拔赛

2、参与开发区学生体育运动会

3、校冬季跑操活动开展

4、“体育、艺术2+1”项目课题

5、开发区群众体育运动会

6、南通市中学生乒乓球竞赛

7、江苏省其次届阳光体育节

十二月:

1、学校组织完成学生体质测试并整理公示后上报至国家数据库

2、打算参与江苏省其次届阳光体育运动会

3、校拔河竞赛

一月:

1、三门球活动开展方案、筹备

2、进行期末工作总结

3、做好体育器材整理清点工作

二月:

1、其次学期开学工作支配

2、制定本学期体育组教化教学安排

三月:

1、申请三门球特色学校的打算

2、组建校三门球队

3、3—6月训练,暑期参与省竞赛

4、初三体育中考项目强化训练

5、月底在市、区、学校的统一组织、监督下完成初三学生体能测试

四月:

1、月初初三学生体能测试(女800米、男1000米)成果公示,确认无误后由教务处上报

2、南通市67届市直中学生运动会

3、体育中考

4、三门球队训练

五月:

1、在市、区、学校的统一组织、监督下完成初一、初二学生体能测试(女800米、男1000米)

2、成果公示

3、三门球队训练

六月:

1、在市、区、学校的统一组织、监督下完成初一、初二学生体能技能测试。

2、成果公示后由教务处上报

3、三门球队训练

七月、八月:

1、三门球队训练

2、参与省竞赛

3、老师参与各级技能、教学能手培训

体育年度工作安排篇3

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,实行《学校体育工作条例》,推动新课程标准的实施,以教学质量为重点,更新观念,提高教学质量和管理水平,仔细组织实施《学生体质健康标准》,促进体育教学工作健康发展。

二、工作目标

一、坚持“以人为本,健康第一”的课程教学理念。

二、培育学生渐渐增加“终身体育”的意识。

三、加强自我学习与反思,不断更新教学手段,探究更为有效的教学方式。

四、学校体育竞赛有所突破。

三、工作重点

一、强化体育课常规教学管理。

二、课间操与学校大型集会的组织与管理。

三、区运动会的前期打算与训练。

四、体育中考的打算,帮助初三老师做好中考工作,并在其中积累阅历,为明年做打算。

五、与组内老师一起组织学校第六届体育艺术节。

六、主动参与教化局和教研室组织的教化教学活动。

四、工作支配

2月份:提前备好一周的课,上学期总结,本学期安排。报道后检查体育器材。

3月份:为区运动会做打算(田径、集体项目)

4月份:参与区运动会、体育中考、学校七、八年级期中体育测试。

5月份:学校第六届体育艺术节

6月份:七、八年级体育期末测试

本学期对于八年级的学生来说进入比较关键的时期,如能根据安排顺当进行,对于初三的中考来说会有很大的帮助,本学期以跑为基础,着重发展学生的速度,中考项目的重点是立定跳远和排球垫球,协助练习实心球,运用多种教学手段,帮助学生提高体育成果,为初三打下坚实的基础。

体育年度工作安排篇4

一、指导思想:

随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人类社会的物质文化生活水平有了很大提高,人们重视体育、关注健康。特殊是“非典”的突然侵袭,对体育更有了新的相识。本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动爱好,培育学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

本学期的工作重点,以申办中学示范校为契机,以科研兴教为目标,进一步将探讨性学习带入课堂,加强对老师创新意识的培育,坚持以育人为本,以学生为主体,老师为主导的办学思想。适应新的教学要求,不断推动素养教化,落实体卫工作的两个条例和一小时熬炼,促进学生的身心发展,培育出适合时代要求的合格人才。

接着做好特长生的培育工作和乒乓球传统校的工作,完善和办好青少年体育俱乐部,带动群体工作的开展。使学校的体育工作能迈上一个新台阶。

二、加强体育组的建设:

对老师进行师德规范教化,提高老师的自身修养,树立一心一意为学生服务的思想。探究教学规律,发挥教化功能,完善各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青年老师的培育,做到有安排,有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。

三、开阔新思路搞好日常教化教学工作:

体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。面临当前教化教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培育学生熬炼身体的方法,养成自我熬炼身体的习惯。

(一)体育课:依据《新课程标准》要求,改进旧的摸式,不断引进新理念,上课有特色。

措施:

1、接着完善和实施“体育教学内容改革方案”依据《体育与健康》教学大纲的要求,制定完整的教学安排,做到教学进度科学系统,教案规范。

2、加强老师的规范教学,提高老师的基本功。

3、每月沟通教学阅历,刚好解决教学中的不足,上好每一节体育课,坚持每周三集体备课。

4、加强理论学习,养成探讨习惯,主动参与市区的各种教研活动。

5、10月——12月每人一节探讨课。

6、9月份探讨上好朱志强的其次阶段教学评优课。

(二)课间操:间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的精神面貌,培育学生的集体主义精神。开学后对新入学年级进行教操,使其尽快驾驭一、二套广播操。做好每日两操工作。

措施:

1、在主管体育校长的干脆领导下,与德育处和各年级组长组成广播操督导小组,加强对广播操的管理力度。

2、开学初加强对领操员及各班体育委员的培训,发挥他们的骨干作用。(专人负责:白秀荣)

3、实行多种形式促进提高广播操的质量,除带操的外,看操的老师实行区域管理,责任到人。

4、与德育处协作接着加强课间操的评比工作,完善评比制度,每周公布评比结果。

5、轮番带操,充分发挥老师的主导作用和组织实力。(每人一周,排出带操表)

6、依据季节的改变开展多种多样的间操活动。

(三)运动队训练:我校是北京市乒乓球传统学校,田径传统学校,接着抓好乒乓球队、田径队、和篮球队的训练工作,为校争光并做好俱乐部的工作。

措施:

1、制定训练安排,做到科学系统,制定目标,提高运动成果。

2、保证训练,做到时间、场地、教练、运动员的落实。

3、严格考勤,建立请假制度,由专人负责。

4、主动开展对外沟通活动,培育学生的应战实力。

5、留意发觉人才,抓好普及与提高的工作。

(四)主动开展各种竞赛活动:

1、九月三十日召开一年一度的学校田径运动会。

2、十月组织校田径队参与区运动会。

3、定期开展各年级的小型多样的竟赛活动。

4、十二月底进行“万米接力赛”。

四、加强教科研工作:

培育老师的创新意识,在进行新课程改革中,科研是首要。

措施:

1、依据教化科研要求成立科研小组,开学后尽快做出科研选题。

2、每人每学期至少写一篇教学论文。

五、场地器材:

为了适应“新课标”顺当实施,抓好场地器材的开发利用。有安排的添置体育器材,做好保管工作,充分发挥体育器材的作用。

措施:

1、与学校后勤主管人员协作,制定器材管理安排,搞好器材管理。派专人负责。(王景生)

2、定期检查,做到平安好用。

3、发觉问题,刚好市解决。

六、平安工作:

把平安工作放在首位,建立建全各项平安措施。确保教化教学工作的顺当开展。

措施:

1、提高老师自身的平安意识,加强对学生的平安教化。

2、专人负责,制定有效的平安措施和制度。

3、定人定期检查平安措施,发觉问题刚好解决

体育年度工作安排篇5

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推动素养教化。仔细贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素养和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增加全校师生强身健体的熬炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。

2、体育学科要接着加强学习、探讨,规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练,在区级竞赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增加体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间嬉戏设计开发,限制意外损害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际状况,仔细制订好各年级教学安排,按体育教学常规的要求,做好教学六仔细工作。

2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育老师要依据学科特点,采纳敏捷多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,探讨现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中接着渗透学生好习惯践行课题探讨的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,刚好进行总结和反思,仔细撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的熬炼主动性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成果稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地相互协调好,确保正常的.教学,同时还要加强师生课堂平安意识,防止损害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。接着抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师亲密协作,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地缘由,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,详细见体育组的通知)学校坚持以全面增加学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为动身点,在开足体育课程的基础上,依据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有簇新感,激发学生运动爱好,培育坚持熬炼的好习惯,驾驭科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校内内形成深厚的熬炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织支配好校队训练工作,学期初,仔细制订好训练安排,合理支配时间,体育老师要协调好各部门工作,常常、主动、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况,科学合理的支配训练内容和训练时间,确保运动实力稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动,学校工会要仔细组织好教工的文体活动,抓好每天老师早操的质量,体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增加教职工的体质。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的运用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

教学工作:

1、围绕新大纲要求,修订制定高校体育教学安排。二年级实施选项课教学,依据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。

2、激励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高老师的自身素养上加大力度,教学探讨上有特色,并加强检查和质量监控。

群体工作:

1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。

2、群体方面,组织大型竞赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑竞赛。

3、指导好学生俱乐部的各单项竞赛。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有安排、中期检查及期末测试总结。

2、组队参与湖南省第九届高校生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参与多项竞赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

科研工作

1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。

2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。

迎评工作

1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教化厅)。

详细支配

1、开学前支配好课务,上学期由教研室申报下期开课安排,依据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。

2、训练队的确定:依据全年安排和参与省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。

3、群体竞赛活动(预料活动项目,但依据学校的详细状况和经费状况有所变动,再进行申报):

校级竞赛:四-五月份“11制”足球赛(男子)

五月份“春雨杯”羽毛球赛

六月份“毕业杯”排球赛

九、十月份迎新篮球赛

十月份学校运动会

十一月冬季长跑竞赛

俱乐部活动:三月份“三人制”篮球赛

六月份俱乐部活动月

十一月份“七人制足球赛”,乒乓球赛

十二月份俱乐部活动月

4、参与湖南省第九届高校生运动会

项目:田径、羽毛球、塑身操、(篮球、足球、定向等项目另定)

详细参赛时间以教化厅通知为准。

5、体质测试支配:9-11月进行

6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教化方针,主动推动素养教化,努力实现“以德育教化为首,以艺术教化为特色,以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛实力和心理素养;以德育教化为核心,在体育教化教学中注意思想教化,培育学生树立远大志向,留意加强提高学生团结协作实力,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性,提高学生克服困难、战胜困难的实力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、抓好“两课两操一活动”,增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期安排、授课教案,多花时间备课,不打无打算之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加学生组织纪律观念,树立远大志向,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养。

2、抓好《体质健康》工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。

推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化,更谈不上对新教材的探讨,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。

3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的特性,竞赛能增加学生集体荣誉感,竞赛能呈现运动员的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。

三、详细工作支配及要求

1、期初召开体育老师会议,探讨分工体训队教练人员和探讨如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作支配。

男篮一队教练:

女篮一队教练:

田径队教练:

男篮二队教练:

女篮二队教练:

2、篮球一队要在第四周前选拔好运动员,并组队起先训练。

3、田径队也要尽快物色好运动员,尽快组队进行训练。

4、篮球二队要在第六周以前组队训练。

5、期初进行新教材和新广播操培训。

6、十月中旬进行新广播操竞赛。

7、学校第十三届田径运动会确定在十一月中旬实行。田径队教练要负责拟好竞赛规程发送到各班,并组织有关人员编排,保证按期实行运动会。

8、期中组织体育老师利用电脑、电脑网络、电视进行体育观摩学习。

9、十二月中旬开展体育教学公开课。

10、期末检查督促《体质健康》测查工作

体育年度工作安排篇6

新的一年,我区体育局全年工作的基本要求是:瞄准石化基地建设,体育工作必需有所作为,与我区经济和城市建设相协调、相适应。以“把群众体育普及开,把竞技体育搞上去,把体育产业搞得活”作为全年工作的根本任务,把“抓职能、要地位;抓活动、树形象;抓金牌、要影响;抓管理、强素养;抓经营、增后劲”作为基本工作思路,将“以发展经济的思路、措施发展体育,搞活机制,提高效益”作为全局工作的着力点,开创我区体育新局面。

一、把群众体育普及开

全民健身是体育部门的根本任务,是全局各项工作的重中之重。发挥体育部门的职能作用,健全街、镇、企业体育活动组织,巩固组织网络;进一步亲密工作联系、搞好服务协调。推动职能转变,实现体育部门由办体育向管体育转变,在管理上下功夫,形成街道、乡镇、企业每季一次的例会制度,为基层体育工作出谋划策,组织、推动工作的落实。体育设施建设是全民健身的基础和根本条件。管好用好身边场地,定期检查,为群众体育健身供应平安牢靠的体育设施。争取新的一年在居民区、农村居民点通过各种渠道再安装一批体育健身路径,把体育设施建设到群众身边,为人民供应便利的健身条件。组织群众体育是体育部门的工作标记。以群体科为重点,组织一系列的多种形式的群体活动,扩张活动外延,实现新突破,举办第一届村干部运动会、外资企业运动会、全民长跑竞赛等有影响的活动。各科室举办活动一年内要达四次以上。协调组织社会各单位添设施、办活动,发挥各自的优势,使群众健身红火起来。以社区为重点抓好城市体育,探究符合群众需求又具时代色调的群体活动形式,搞好假日体育等传统特色体育,创建更多的群众健身空间;以镇为重点抓好农村体育,宣扬落实《农村体育工作暂行规定》,实施《农村体育工作标准》,加强体育工作指导,抓好典型,推动农村体育工作;以学校为重点抓好青少年体育,加强与教化部门和各级各类学校的联系,指导好体育传统学校、青少年俱乐部及学校课余训练工作;进一步加强与有关部门的协作,加强各类人群体育的发展,搞好职工体育、老年人体育、妇女体育、残疾人和少数民族体育工作。体育总会要发挥管理、协调作用,每个单项协会年内举办活动两次以上。进一步亲密联系,每季召开一次工作协调会议,探讨单项协会工作向深层次开展。年内成立单项协会一个。同时在联合办活动上进行探究,联合各行、各业,发挥各自优势,实现政府体育向社会体育转变。加强体育工作指导,树立全民健身、竞技体育、体育产业等方面的基层典型阅历,并加以扶持,以点带面地推动全区体育工作。进一步亲密与新闻单位的关系,加大典型阅历、全民健身动态及有关法规政策的宣扬力度。办好《体育信息》,刚好向区委、区政府、市体育局上报状况,用科学、健康、文明的体育文化占据群众思想阵地,营造深厚的全民健身氛围。

二、搞活机制,强化经营,壮大实力

增加大家的经营意识,坚固树立“以发展经济的思路、措施发展体育”的观念。在全体职工范围内搞产业学问培训,强化经营理念,营造深厚的经营氛围。以市场机制建设体育设施、以市场机制举办体育赛事、以市场机制经营无形资产,以体为主、多种经营,追求体育工作社会效益和经济效益的最大化,适应体育新形式,推动体育管理制度的转变,实现体育管理机制转变。进一步强化体育经营,接着健全、完善在局机关各科室实行的财务独立、强化经营的一系列考核制度。各科室要在履行各自职能的同时,以经济杠杆推动工作,搞好体育多种经营,实行责权利高度统一,加快发展、壮大实力。体育中心及各阵地要进一步树立“为群众服务、为社会服务”的指导思想,围绕体育场馆如何“管理好、经营好、服务好”的工作目标进一步解放思想、大胆实践,向市场要效益,加强内部管理。划小核算单位,量化任务指标,以压力促动力,实现责、权、利的有效统一,力争在社会效益和经济效益上有一个新的突破,在管理、经营和服务方面上一个新的台阶。全局上下要拓展思维、拓宽经营渠道,形成人人想事、干事、干成事的局面。要大胆思维,创新工作,苦干实干,以体为主、多种经营,搞好体育本业及相关产业的经营。主动盘活土地资源,促其升值,充分利用体育场馆,发挥最大价值。要充分开发和利用有形资产的无形价值,力争使其价值尽早得以实现。

三、加快体育中心建设

今年入夏前游泳馆完工,确保夏季正式投入运用;五·一前建好体育场;9月底之前建成网球馆;年内建成综合楼。尽快形成设施相对集中、功能比较完善的体育中心,为开展全民健身、体育竞赛创建良好的硬件条件。

四、进一步搞好体校工作

加强体教结合,充分利用各自资源优势联合办学,调整业余训练项目,共同办好业体校。努力提高业余体校办学质量,与教化部门共同把业余训练、培育体育后备人才当成发展体育事业的战略任务来抓。抓好业体校常规管理,坚持教练员定期到借读校校访的制度,亲密与教化部门的联系,加强对在校生的管理,在提高运动成果的同时,严抓文化学习;加强教练员队伍管理,强化岗位目标责任制,不断规范业训行为;实行走出去、请进来的方式,不断提高教练员素养和业务水平。体校在抓好业训、输送后备人才的同时也要面对市场,依据市场须要办好各类培训班,使体校不但是培育后备人才的基地,也要成为青少年活动的俱乐部。

五、进一步抓好队伍建设

发展的关键是班子,班子成员不仅要不断提高个人素养而且要提高整体合力,形成谋划大事、干大事的氛围。抓好班子的理论学习、廉政勤政,努力成为政治过硬、作风优良、熟识业务、勇挑重担,全神贯注搞建设,一心一意谋发展的好班子。发展的根本靠队伍。抓好体育干部职工队伍建设,依据主要工作的分工,各项工作都应有章法,真正形成一级抓一级、一级对一级负责的良好局面,努力培育一支团结和谐、能干大事的干部职工队伍。抓好干部职工思想政治工作。组织职工仔细学习党的路途、方针、政策,宣扬我区改革开放后取得的重大成果,增加大家的责任感,使命感。特殊是抓好党员干部的理论学习,做到政治上严于律己,工作上身先士卒,发挥模范带头作用。加强业务培训,定期举办业务学问讲座,提高大家业务实力。加强党建工作。从党员的思想政治建设入手,用党的理论武装党员干部队伍,树立共产主义志向信念。有安排地对入党主动分子进行多方位的教化,吸纳先进分子充溢党员队伍。加强工会建设。充分发挥工会的职能作用,围绕局中心工作,通过工会组织教化职工树立爱岗敬业、无私奉献的精神,同时,通过工会组织解决职工生活中遇到的实际困难,送去单位的暖和。加强社会综合治理工作。根据区社会综合治理工作要求,与各部门签订综合治理责任书,加强干部职工的综治教化,抓好法律学问、消防平安学问的教化,提高平安意识和防范意识。

在新的一年中,全局上下要把加快发展、壮大实力为己任,进一步解放思想、大胆实践,不断增加使命感和责任感,团结一样、形成合力,确定新标准,实现新突破,开创我区体育的新局面。

体育年度工作安排篇7

仔细学习实行党的十八大和十八届四中全会精神,坚持用沂蒙精神育人,紧紧围绕学校中心工作,以高校生思想政治教化为先导,以文明修身系列教化为中心,全面深化学生管理体制,创新管理模式,全面提高学生管理队伍的整体素养和实力,促进学生的全面发展。

一、重点工作

(一)创新学生管理体制,加强学生教化管理,做实高校生思想政治教化。

培育和弘扬社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值观教化。坚持“以学生为中心”的育人理念,利用党课、团课、就业指导课、军事理论课作为宣扬、贯彻党的路途、方针、政策的主阵地,紧扣当代高校生的时代特点,有针对性地开展思想政治教化工作,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

依据学生德育工作体系和学生管理工作体系,加强高校生思想政治教化工作,坚持“学院—辅导员—学生干部—学生”四级管理体制,实行班干部分片承包责任制,通过全覆盖网格化管理,做好学生的教化管理工作。

(二)明确责任目标,加强平安教化管理,做牢学生的平安稳定工作。

明确责任,严明纪律,扎实做好学生平安稳定工作。制定年度平安教化实施方案和安排,开展以平安理论、平安形势和平安常识为主要内容的学习教化,使学生对平安工作常思不忘、常防不疏。

1、树立教化在先、预防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重点、有针对性地开展对学生的平安教化管理。通过各级各类会议,开展各种活动,向学生进行平安教化宣扬,使学生在思想上构筑防线,在行动上实行预防措施。学生会、班委会要协作辅导员定期或不定期地进行平安检查,解除各种平安隐患,针对平安问题,提出改进或整改措施,加强平安管理。

2、加强学生遵纪遵守法律教化。了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度,培育学生遵纪遵守法律的自觉性,营造优良的学风和考风。教化学生珍爱生命,酷爱生活,禁止打架、偷窃、赌博等严峻违纪行为,降低学生违纪率。

3、开展法制讲座,各班要定期召开平安稳定教化主题班会,把平安稳定教化工作贯穿于学生工作的全过程,坚决反对校内暴力。

4、强化预警机制,落实预警制度。通过预警,强化学风建设、纪律意识和心理健康工作,努力提高学生管理工作的预见性与科学性;要实现预警工作和学生思想品德评定紧密结合,同时接着高度重视学生管理工作中的热点问题,坚决维护广阔学生的根本利益。

(三)实施筑基工程,加强学风建设,促进学生的学业学习。

加强班级建设,打造班级凝合力、向心力和战斗力,营造主动向上、文明健康的良好班级氛围。实施班级日志记录制度,“约会晨光”早读制度,构建新型班级建设模式和学习型公寓创建模式,评比10个先进班级,30个先进宿舍,开展读书节系列活动,推动书香校内建设。坚持管理育学风,制度树学风,榜样带学风,活动促学风,进一步加强学风建设,促进学生的学业学习。

1、加强高校生诚信教化

培育学生科学严谨的学习看法,杜绝旷课、迟到、早退、上课开小差等不良现象。加强考风考纪的宣扬和教化工作,严格考试纪律,在学生中,形成一种自觉学习、自我管理、自我提高的良好习惯。

2、加强学习适应性教化

加强新生入学后的学习适应性教化,帮助新生实现由中学到高校的角色转变,使其尽快适应高校生活,了解所学专业方向和专业要求。主动宣扬落实各级各类奖学金、助学金制度,引导、激励学生刻苦学习。

3、加强职业生涯和就业指导教化

有安排、有步骤地对学生进行职业生涯和就业指导教化,并贯穿于整个高校生活,让他们了解社会就业形势,引导他们依据自身的特点选择和设计职业生涯方向,并围绕这个主题调整自己的学习方向,培育学生的科学精神和人文精神,从而让学生能自主学习,形成良好的学习风气。

4、加强人文素养教化

开展丰富多彩的校内文化活动,举办符合体育专业特点的各种学术报告会、专题讲座、专题研讨会、专业技能竞赛等活动,提高学生的学习爱好和综合素养,提高学生的实践和创新实力,使学生在文明、整齐、美丽的环境中学习和生活,增加学习效果,提高学生综合素养。

5、加强主题活动教化。

通过开展以学风建设为主题的各种活动,使学风建设成为每个学生的一种坚固观念、行为目标和自觉行动。

6、加强心理健康教化

充分发挥辅导员和心理询问师的作用,主动为学习困难学生供应心理帮助,为他们排忧解惑,激发他们学习的信念和志气,克服学习上的畏难心情,在校内大环境里勤奋学习,健康成长。

(四)深化制度改革,加强辅导员队伍建设,全面提升辅导员队伍的整体素养。

举办其次届辅导员职业技能大赛;创新工作思路与方法,提高学生工作队伍的服务意识和管理质量,开展辅导员教化和培训,选派优秀的辅导员参与各类培训及相关的学习实践活动。辅导员要深化学生班级、宿舍,增加与学生之间的沟通;通过家访、书信、电话等形式,增加学校与家长之间的沟通。

二、常规工作

(一)扎实做好20xx年就业创业工作。

仔细做好就业推动月的各项工作,办好体育学院专场聘请会,建立建设10个高校生就业创业基地,转变学生就业观念,培训学生就业实力,努力实现毕业生充分、高质量就业,努力提高20xx届毕业生的就业率。(3—5月份)

(二)加强考研、考聘服务工作。

对考研、考聘学生进行复试面试培训,指导、帮助学生做好面试、复试工作,努力实现考研率、考聘率的新突破。(4—5月份)

(三)加强毕业生的思想政治教化工作。(六月份)

对毕业生进行感恩教化、诚信教化和爱国爱校教化,使每一位毕业生都能珍惜高校美妙时间,站好最终一班岗,文明平安离校。

(四)加强共青团工作,主动开展高校生社会实践活动。

加强党委对青年工作的领导,推动党的建设中带动团的建设,逐步建立健全与学院发展相适应的组织体系和运行机制,提高团委自我完善和发展的实力,进一步增加团委的吸引力、凝合力和战斗力,不断巩固和扩大青年群众基础。

推动高校生素养拓展安排,主动开展高校生社会实践活动和专业见习实习活动,使高校生在社会实践活动中接受熬炼,增长才能。(7、8月份)

(五)仔细做好20xx级新生入学教化和军训工作。(8、9月份)

仔细做好20xx级学生的思想教化,着重进行军训和国防教化、红色教化与文明规范教化、校情校史与专业思想教化、校纪校规教化、生活适应与平安教化等,把新生军事训练和学生管理规章制度教化相结合。

(六)举办20xx年学生专业技能展示暨20xx元旦晚会和其次届“程斌·十佳学子”评比活动。

在晚会上,对学生群体中涌现出的先进个人、先进集体和程斌·十佳学子进行表彰,倡树典型,表彰先进,鞭策后进,形成你追我赶的良好学风、院风。(12月份)

(七)充分发挥学生会、班委会、团支部的作用,加强学生干部队伍培训和实力建设,释放正能量。

举办学生干部培训班,通过外出参观学习考察、倾听专家辅导报告等形式,建设一支高素养学生干部队伍,充分发挥他们的桥梁、纽带作用,使之成为学生工作的主力军。

提高学生管理干部队伍的思索力、学习力、执行力和表达力,传承沂蒙精神,落实责任担当,全力打造一支特殊能吃苦、特殊能战斗的学生管理干部队伍。

(八)结合体育专业学习,举办丰富多彩的其次课堂活动,促进第一课堂的学习。

举办学生基本功大赛,仔细办好学生班级篮球联赛、排球联赛、乒乓球竞赛、羽毛球竞赛、网球竞赛、足球竞赛等。(1—12月份)

(九)仔细实施《学生思想品德评定方法》,做好学生日常行为指导。

要把《学生思想品德评定方法》落实好,严格学生的日常量化积分程序,规范管理。

(十)加强学生宿舍管理,为学生供应一个“温馨、和谐、文明”的学习生活环境。

接着坚持提倡宿舍标准化建设和文化建设,组织文明宿舍评比;坚持辅导员深化学生宿舍制度,发挥学生宿舍高校生自我管理作用,要肃穆值班纪律,加强检查,督促学生自觉遵守纪律,努力遏制学生违纪现象的发生。发挥学生会、班委会和团支部在宿舍管理中的作用,努力营造文明和谐的生活环境。

(十一)在学生中进行“崇尚体育文化,演绎卓越人生”主题教化活动,深化发展体苑文化,形成体育学院特色品牌。

把体苑讲坛、体苑读书会、体苑外语角、体苑文化林、体苑书友会、体苑广场才艺汇、体苑十佳学子、体苑影院办好、办出特色,使之成为品牌。

(十二)仔细做好入党主动分子培训和学生组织发展工作,完成好各级各项评优、资助、表彰等工作。

根据学校要求,本着“公允、公正、公开”原则,仔细组织国家各类奖助学金的评比发放、评先树优和学生组织发展工作,营造风清气正的学生工作氛围。

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推动素养教化。仔细贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素养和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、成立体育工作领导小组

领导小组下设办公室在二合小学德育处,同志任办公室主任,同志任办公室副主任,李跃同志详细负责日常工作,陈英同志帮助处理日常工作,

三、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增加全校师生强身健体的熬炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校体育传统特色。

2、体育学科要接着加强学习、探讨,规范体育课堂教学。

3、抓好各校体育训练,在市级竞赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增加体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间嬉戏设计开发,限制意外损害事故的发生。

四、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际状况,仔细制订好各年级教学安排,按体育教学常规的要求,做好教学六仔细工作。

2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育老师要依据学科特点,采纳敏捷多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,探讨现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中接着渗透学生好习惯践行课题探讨的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,刚好进行总结和反思,仔细撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的熬炼主动性为目标力争使全镇学生的体质健康标准测试成果稳步上升。

5、加强学科的常规检查,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地相互协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂平安意识,防止损害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。接着抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,辅导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师亲密协作,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好学生体育竞赛活动,学校坚持以全面增加学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为动身点,在开足体育课程的基础上,依据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有簇新感,激发学生运动爱好,培育坚持熬炼的好习惯,驾驭科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校内内形成深厚的熬炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织支配好训练工作,仔细制订好训练安排,合理支配时间,体育老师要协调好各部门工作,常常、主动、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况,科学合理的支配训练内容和训练时间,确保运动实力稳步提高。力争在市级学生运动会出好成果。

5、实施全民健身活动,学校工

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