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文档简介
2024届江西省宜春市丰城中学物理高一上期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列属于矢量的物理量是()A.路程 B.力C.时间 D.高度2、以下情况中不能将人或物体看成质点的是()A.研究某学生骑车回校的速度B.对某学生骑车姿势进行生理学分析C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D.研究运动员在3000米长跑比赛中的快慢3、如图所示为甲、乙两物体运动x—t图像,下列关于甲、乙两物体运动的说法,正确的是()A.甲、乙两个物体同时出发 B.甲、乙两个物体同一位置出发C.甲的速度比乙的速度小 D.t2时刻两个物体速度相同4、某同学通过实验探究力的矢量合成法则时,发现当两个共点力的合力为10N时,若其中一个分力F1的方向与合力F的方向成30°角,另一个分力F2的大小为5.24N,则他预测以下选项中正确的是()A.F1的大小是唯一的 B.F1的大小可以取任意值C.F2有两个可能的方向 D.F2的大小可取大于零的所有值5、如图,轻杆左端与固定在墙上的光滑铰链A连接,轻绳一端固定在墙上C点,另一端连在轻杆上B点,一质量为m的物体悬挂于B点保持静止时,轻杆水平且∠ABC=θ。若重力加速度大小为g,轻绳BC所受拉力为T,轻杆所受压力为N,则()A.T=mg,N=mgcotθ B.T=,N=mgcotθC.T=,N=mgtanθ D.T=,N=mgtanθ6、如图甲所示为某同学研究物体加速度与力和质量关系的实验装置示意图,图乙是该装置的俯视图。两个相同的小车,放在水平桌面上,前端各系一条轻细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里可放砝码。两个小车通过细绳用夹子固定,打开夹子,小盘和砝码牵引小车同时开始做匀加速直线运动,闭合夹子,两小车同时停止运动。实验中平衡摩擦力后,可以通过在小盘中增减砝码来改变小车所受的合力,也可以通过增减小车中的砝码来改变小车的总质量。该同学记录的实验数据如下表所示,则下列说法中正确的是()实验次数小车1总质量m1/g小车2总质量m2/g小车1受合力F1/N小车2受合力F2/N小车1位移x1/cm小车2位移x2/cm12502500.100.2020.139.822502500.1003015.244.532502500.200.3019.830.842505000.100.1020.039.753004000.100.1020.315.163005000.100.1030.018.0A.研究小车的加速度与合外力的关系可以利用1、2、3三次实验数据B.研究小车的加速度与小车总质量的关系可以利用2、3、6三次实验数据C.对于“合外力相同的情况下,小车质量越大,小车的加速度越小”的结论,可以由第1次实验中小车1的位移数据和第6次实验中小车2的位移数据进行比较得出D.通过对表中数据的分析,可以判断出第4次实验数据的记录不存在错误7、我市奥运冠军邓薇在2019年举重世界杯暨东京奥运会资格赛中再次打破世界纪录.如图为邓薇在进行抓举比赛。下列说法正确的是A.在抓举杠铃上升阶段,手对杠铃的作用力大于杠铃对手的作用力B.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力等于杠铃对手的作用力C.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力与杠铃对手的作用力是一对平衡力D.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力与杠铃所受重力是一对平衡力8、图甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,中间的表示人的重心。图个点在图甲中没有画出。取重力加速度g=10m/s2。根据图象分析可知()。A.人的重力为1500N B.b点是此人下蹲至最低点的位置C.c点位置人处于超重状态 D.d点的加速度大小为20m/s29、如图所示,一根轻绳上端固定在O点,下端拴一个重量为G的小球,开始时轻绳处于垂直状态,轻绳所能承受的最大拉力为2G,现对小球施加一个方向始终水平向右的力F,使球缓慢地移动,则在小球缓慢地移动过程中,下列说法正确的是()A.力F逐渐增大 B.力F的最大值为GC.力F的最大值为2G D.轻绳与竖直方向夹角最大值θ=30°10、在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动、在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的动摩擦因数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远,由以上信息可判读下面说法中正确的是A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的过程中,甲受的合外力大于乙受的合外力C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度D.在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小11、如图所示,水平传送带匀速运动,左右两端相距L=3.5m,物体A从左端以v0=4m/s的水平速度滑上传送带,物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,设物体到达传送带右端的瞬时速度为v(取g=10m/s2),下列判断正确的是()A.若传送带的速度等于5m/s,v可能等于5m/sB.若传送带沿逆时针方向转动,v一定等于3m/sC.若传送带的速度等于2m/s,物体一直做减速运动D.若v等于3m/s,传送带一定是静止的12、如图所示,物体甲、乙质量分别为m甲=4kg和m乙=10kg,不计滑轮与绳间摩擦、绳的重力,若整个系统静止,g取10m/s2。则()A.地面对乙的摩擦力的大小f=20NB.乙对地面压力的大小FN=60NC.乙对地面压力大小FN=20(5-)ND.绳中的拉力大小F=100N二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分).某校物理课外小组为了研究不同物体水下运动特征,使用质量m=0.05kg的流线型人形模型进行模拟实验。实验时让模型从h=0.8m高处自由下落进入水中。假设模型入水后受到大小恒为Ff=0.3N的阻力和F=1.0N的恒定浮力,模型的位移大小远大于模型长度,忽略模型在空气中运动时的阻力,试求模型:(1)落到水面时速度v的大小;(2)在水中能到达的最大深度H;(3)从开始下落到返回水面所需时间t。17、(10分)有一光滑的斜面固定在水平面上,其倾角为30º,物体从斜面底端以10m/s速度冲上斜面。求:(1)物体在斜面上运动的最大位移(斜面足够长);(2)物体沿斜面向上运动时间。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解题分析】路程、时间、高度都是只有大小、没有方向的标量,而力是既有大小、又有方向的矢量,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。2、B【解题分析】A.研究某学生骑车回校的速度,学生的大小可忽略不计,可看做质点,选项A不符合题意;B.对某学生骑车姿势进行生理学分析把学生看成质点,便不存在姿势问题了,选项B符合题意;C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹,火星探测器的大小可忽略不计,可看做质点,选项C不符合题意;D.研究运动员在3000米长跑比赛中的快慢,运动员的大小可忽略不计,可看做质点,选项D不符合题意;3、C【解题分析】A.由图可知甲物体从0时刻开始出发,而乙物体从t1时刻开始运动,即甲比乙早出发,故A错误;B.由图可知甲物体从距离坐标原点x1处开始出发,而乙物体坐标原点的位置开始运动,故B错误;D.x-t图像的斜率等于物体运动的速度,由图可知甲、乙的x-t图象的斜率不变,且甲的斜率小于乙的斜率,故甲乙都做匀速直线运动,且乙运动的速度大于甲的速度,C正确,D错误。故选C。【题目点拨】位移图像的特点:①位移图像的斜率等于物体的速度;②位移图像的纵坐标表示物体在某时刻的位置。这是我们解题的关键。4、C【解题分析】已知一个分力有确定的方向,与F成夹角,知另一个分力的最小值为而另一个分力大小大于5N小于10N,所以分解的组数有两组解,即F2有两个可能的方向。故选C。5、B【解题分析】以B点为研究对象,将重力按作用效果进行分解如图所示由数学知识得故B正确,ACD错误。故选B。6、A【解题分析】A.研究小车的加速度与合外力的关系需使小车的总质量相同,可以利用1、2、3三次实验数据,故A正确;B.研究小车的加速度与小车总质量的关系需使小车受到的合外力相同,可以利用4、5、6三次实验数据,故B错误;C.由可知位移的大小反映加速度的大小。对于“合外力相同的情况下,小车质量越大,小车的加速度越小”的结论,可以由第5次或第6次实验中小车1和小车2的位移数据进行比较得出,故C错误;D.第4次实验小车2的质量大,则其加速度小,其位移小,而数据记录中其位移大。故数据的记录存在错误,故D错误。故选A。7、BD【解题分析】ABC.手对杠铃的作用力和杠铃对手的作用力是相互作用力,等大反向,与运动状态无关,AC错误,B正确;D.举住杠铃静止时,杠铃所受合力为零,手对杠铃的作用力与杠铃所受重力是一对平衡力,D正确。故选BD。8、CD【解题分析】A.在a点,人站在传感器上还没动作,此时,人受力平衡,故压力等于重力,所以,人所受的重力为500N,故A错误;B.b点是人下蹲时加速度最大的时候,此时速度方向向下,人继续下蹲,在压力又等于重力前,合外力向下,人加速下蹲,故B错误;C.c点位置人所受支持力大于重力,处于超重状态,故C正确;D.人在d点的合外力为由牛顿第二定律可得:人在d点的加速度大小等于故D正确。故选CD。9、AB【解题分析】对小球受力分析,如下图所示:根平衡条件得:F=mgtanθ,当θ逐渐增大,可得F逐渐增大,故A正确;如上图所示,小球缓慢地移动过程中,θ逐渐增大,由题意知T的最大值为2G,则可得,解得:θ=60°,此时F达到最大值即为:,故B正确,CD错误.所以AB正确,CD错误10、BC【解题分析】在推的过程中,甲推乙的力和乙推甲的力是一对作用力和反作用力,根据牛顿第三定律,作用力和反作用力大小相等,方向相反,A错误;由知在推的过程中,甲受的合外力大于乙受的合外力,B正确;分开后,两人受到的合力都是摩擦力,根据牛顿第二定律得;所以甲乙的加速度大小相等,由运动学公式知,刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度,C正确,D错误11、BC【解题分析】根据牛顿第二定律求出A物块在传送带上的加速度,结合运动学公式求出物块一直做匀减速直线运动到达右端的速度,通过与传送带的速度比较,分析物块的运动规律,通过牛顿第二定律和运动学公式进行求解【题目详解】当传送带静止或逆时针方向运动或顺时针运动但速度v带=2m/s<v0,物体都会受到摩擦阻力作用而做匀减速直线运动,加速度大小为,根据,知物体通过位移L时速度减为,物体均未能与传送带共速,一直做匀减速直线运动到右端,B、C正确,D错误;当传送带顺时针运动速度v带=5m/s时,物体受到摩擦力为动力,将做匀加速直线运动,同上可得物体通过位移L时速度增大为,A错误.故选BC.【题目点拨】解决本题的关键通过物体的受力判断出物体滑上传送带的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解12、AC【解题分析】D.甲处于平衡状态,受力分析可知,绳子上的拉力:故D错误;ABC.对乙受力分析如图所示:乙静止,平衡态,则有:水平方向:竖直方向:联立解得:,;则地面对乙的摩擦力为,根据牛顿第三定律知:乙对地面压力的大小故AC正确,B错误;故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)4m/s(2)0.5m(3)1.15s【解题分析】(1)模型人入水时的速度记为v,自由下落的阶段加速度记为a1,则a1
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