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文档简介
2024届吉林省白城市通榆县第一中学高一物理第一学期期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、将小球A从地面以初速度vA0=8m/s竖直上抛,同时将小球B从一高为h=2m的平台上以初速vB0=6m/s竖直上抛,忽略空气阻力,g取10m/s2.当两球同时到达同一高度时,小球B离地高度为()A.1m B.2mC.3m D.4m2、做曲线运动的质点,其轨迹上某一点的速度方向()A.与该点加速度方向相同B.与通过该点的曲线的切线垂直C.与物体在该点所受合力方向相同D.就在通过该点的曲线的切线方向上3、如图所示,一圆弧形支架固定在斜面上,用一根细线系住一重为G的小球,悬挂在支架的最高点A点,此时小球与斜面刚好接触,现把悬挂点由A点缓慢移动到B点,悬挂点在B点时细线刚好与斜面平行,则在缓慢移动悬挂点的过程中()A.细绳对球的拉力一直减小B.细绳对球的拉力先增大后减小C.细绳对球的拉力先减小后增大D.斜面对小球的支持力先增大后减小4、“力的合成的平行四边形定则”实验中体现的物理思想方法是()A.控制变量的方法B.等效替代的方法C.建立物理模型的方法D.取微元的方法5、在研究摩擦力的实验中,每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块,木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知:()实验次数小木块运动状态弹射秤读数(N)1静止0.42静止0.63加速074匀速0.55减速0.3A.木块受到的最大摩擦力为0.7NB.木块受到的最大静摩擦力一定为0.6NC.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有二次是相同的6、某同学想利用所学力学知识研究地铁列车的运动情况,他把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔,细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁列车车厢里竖直扶手上。在地铁列车运动的某段过程中,他观察到细绳偏离了竖直方向,并相对车厢保持静止。他用手机拍摄了当时情景,如图所示,拍摄方向跟地铁列车运动方向垂直。根据这张照片,你能推断出这段过程中A.地铁列车加速度方向 B.地铁列车速度方向C.地铁列车匀速运动 D.地铁列车一定加速运动7、关于物体的速度、加速度、位移、合力之间的关系,正确的是()A.物体的速度增大,则加速度一定增大,所受的合外力也一定增大B.物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合力也可能为零C.物体的位移不断增大,则物体所受合外力必定不为零D.物体的速度为零,但加速度可能很大,所受的合力也可能很大8、关于自由落体运动,下列说法正确的是A.某段时间平均速度等于末速度的一半B.某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半C.在任何相等时间内位移差相同D.在任何相等时间内速度变化相同9、如图所示,倾斜传送带以速度顺时针匀速运动,时刻小物体从底端以速度冲上传送带,时刻离开传送带。下列描述小物体的速度随时间变化的图像可能正确的是()A. B.C. D.10、如图,一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水,则下列说法正确的是()A.大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力B.大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和C.两个小孩两手臂夹角越大,则小孩拉力越小D.两个小孩两手臂夹角越大,则小孩拉力越大11、如图所示,在斜面上放两个光滑球A和B,两球的质量均为m,它们的半径分别是R和r,球A左侧有一垂直于斜面的挡板P,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是()A.斜面倾角θ一定,R>r时,R越大,r越小,B对斜面的压力越小B.斜面倾角θ一定,R=r时,两球之间的弹力最小C.斜面倾角θ一定时,无论两球半径如何,A对挡板的压力一定D.半径一定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A受到挡板的作用力先增大后减小12、如图所示,倾角为θ的楔形木块A放在水平地面上,一物体B的质量为m,置于楔形木块的斜面上,现对木块A施加水平推力F,恰使A、B一起向左匀加速运动,且B与A不发生相对滑动,不计一切摩擦,重力加速度为g则A.B所受的合力大小为mgtanθB.B对A的压力大小为mgcosθC.若增加推力F,则A对地面的压力将不变D.若增加推力F,则A对地面的压力将增加二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)一质量为5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下,由静止开始做匀加速直线运动,若滑块与水平面间的动摩擦因素是0.2,g取10m/s2,问:(1)滑块运动的加速度是多大?(2)滑块在力F作用下经5s,通过的位移是多大?(3)如果力F作用8s后撤去,则滑块在撤去F后还能滑行多远?17、(10分)某高速公路单向有两条车道,最高限速分别为120km/h、100km/h.按规定在高速公路上行驶车辆的最小间距(单位:m)应为车速(单位:km/h)的2倍,即限速为100km/h的车道,前后车距至少应为200m.求:(1)两条车道中限定的车流量(每小时通过某一位置的车辆总数)之比;(2)若此高速公路总长80km,则车流量达最大允许值时,全路(考虑双向共四车道)拥有的车辆总数
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解题分析】取A、B为研究对象,向上为正方向,由等时性和同位性及竖直上抛运动的公式:h=v0t-gt2得:vA0t−gt2=h+vB0t−gt2;即:8t-gt2=2+6t-gt2;解上式得:t=1s;由h=v0t-gt2得:h=8t-gt2=8×1-×10×12=3m;A离开地面的高度为3m,所以B离地面的高度也是3m,故选C点睛:该题考查竖直上抛运动的规律,解决本题的关键知道竖直上抛运动的公式:h=v0t-gt2,同时要注意竖直上抛运动是往返运动2、D【解题分析】做曲线运动的质点,其轨迹上某一点的速度方向就在通过该点的曲线的切线方向上,故选D.考点:曲线运动【名师点睛】此题考查了对曲线运动的理解;要知道曲线运动的速度的方向是不断再变化的,轨迹上某一点的速度方向就在通过该点的曲线的切线方向上,做曲线运动的物体所受的合力方向指向曲线的凹向的方向,这些特点都应该熟悉.3、A【解题分析】对小球受力分析,根据小球所受的合力为零,拉力和支持力的合力大小和方向不变,抓住支持力的方向不变,绳子的拉力方向改变,通过作图法判断拉力的大小变化情况和支持力的变化情况.【题目详解】以小球为研究对象,其受力分析如图所示:因题中“缓慢”移动悬挂点,故小球处于动态平衡,由图知在悬挂点由A点缓慢移动到B点的过程中,F与G的合力与G等大反向共线;细绳对球的F一直减小,当绳子与斜面平行时,F与N垂直,F有最小值;而斜面对小球的支持力一直增大;故选A.【题目点拨】本题是力平衡中的动态分析问题,关键是明确小球的受力情况,然后根据平衡条件列式分析.4、B【解题分析】该实验中,两个力拉绳套和一个力拉绳套时,节点要到同一位置,即要求作用效果相同,故采用了“等效替代”的科学思想方法;A.控制变量的方法,与结论不相符,选项A错误;B.等效替代的方法,与结论相符,选项B正确;C.建立物理模型的方法,与结论不相符,选项C错误;D.取微元的方法,与结论不相符,选项D错误5、C【解题分析】AB.由图可知,当弹簧弹力为0.6N时,物体处于静止状态,当弹力为0.7N时,物体开始加速运动,由此可知,最大静摩擦力不可能为0.7N,可能为0.6N,或者大于0.6N,小于0.7N,故AB错误;CD.当木块开始运动时,所受摩擦力为滑动摩擦力,大小保持不变,因此在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的,故C正确,D错误。故选C。6、A【解题分析】圆珠笔相对车厢保持静止,在水平方向做直线运动,圆珠笔受重力和细绳斜向左上方的拉力,则圆珠笔的加速度方向水平向左,所以地铁列车加速度方向水平向左,地铁列车可能向左做加速运动也可能向右做减速运动。故A项正确,BCD三项错误。7、BD【解题分析】A.物体的速度增大,则加速度和速度同向,但是加速度不一定增大,根据F=ma可知所受的合外力也不一定增大,选项A错误;B.物体的速度很大,但加速度可能为零,根据F=ma可知所受的合力也可能为零,选项B正确;C.物体的位移不断增大,则也可能做匀速直线运动,则物体所受合外力可能为零,选项C错误;D.物体的速度为零,但加速度可能很大,根据F=ma可知所受的合力也可能很大,选项D正确;故选BD.8、BD【解题分析】自由落体运动的物体,只有当从开始运动计时起,某段时间的平均速度等于末速度的一半,选项A错误;自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动,故某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半,故B正确;自由落体运动是匀变速直线运动,在任何连续相等时间内位移变化相同,注意是连续相等时间内,故C错误;在任何相等时间内速度变化△v=gT,故D正确;故选BD9、ABD【解题分析】若且物体与传送带间动摩擦因数,即加速度沿传送带向上,则物体传送带向上做匀加速运动至速度为后做匀速向上运动;若且物体与传送带间的动摩擦因数,则物体沿传送带向上做匀减速运动至速度为0,后沿传送带向下做匀加速运动;若且物体与传送带间的动摩擦因数,则物体沿传送带向上做匀减速运动至速度为后向上做匀速运动;若且物体与传送带间的动摩擦因数,则物体沿传送带向上做匀减速运动,加速度为至速度为后加速度变为向上减速运动至速度为零后开始向下做匀加速运动,加速度为直至离开传送带。选项C错误,ABD正确。故选ABD。10、AD【解题分析】A.大人的拉力作用的效果和两人小孩拉力共同作用的效果相同;故A正确B.根据平行四边形定则可知,合力的大小可以大于、小于也可以等于分力的大小;故B错误CD.两个力合成时,夹角越大则合力越小,两小孩拉力的合力一定,所以夹角越大则分力越大;故C错误,D正确。故选AD11、BC【解题分析】A.以B球为研究对象,受力情况为重力mg、斜面的支持力N和A对B的弹力F,由平衡条件得知N与F的合力与重力mg大小相等、方向相反,则此合力保持不变。斜面倾角θ一定,R>r,R越大,r越小,F与水平方向的夹角越大,如图,作出F在三个不同角度时力的合成图由图看出,斜面对B的支持力N越大,由牛顿第三定律得知,B对斜面的压力越大,故A错误;B.斜面倾角θ一定,根据几何知识得知,当N与F垂直时F最小,即两球间的弹力最小,此时,R=r,故B正确;C.以两球组成的整体为研究对象,可知A对挡板的压力NA=2mgsinθ则知斜面倾角θ一定时,无论半径如何,A对挡板的压力NA一定,故C正确。D.由前面分析知,A对挡板的压力NA=2mgsinθ半径一定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A对挡板的压力NA增大,故D错误。故选BC。12、AD【解题分析】对物体B受力分析如图:B所受的合力大小为mgtanθ,选项A正确;A对B的支持力,根据作用力与反作用力的关系,B对A的压力大小为,选项B错误;若增加推力F,则A与B一起运动的加速度增大,B的合力增大,A对B的支持力增大,所以B对A的压力增大,那么A对地面的压力将增加,选项C错误,选项D正确。故选AD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)1m/s2(2)12.5m(3)16m【解题分析】(1)根据牛顿第二定律得:(2)滑块在力F作用下经5s,通过的位移是(3)根据速度时间公式得力F作用8s后撤去的速度:v=at=8×1=8m/s撤去F后的加速度:a′=μg=2m/s2滑块继续滑行的位移:17、(1)1:1(2)1468【解题分析】由题
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