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文档简介
2022年福建省漳州市龙海崇福中学高一数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数f(x)的图象与函数g(x)=()x的图象关于直线y=x对称,则f(2x﹣x2)的单调减区间为()A.(﹣∞,1) B. C.(0,1) D.参考答案:C【考点】复合函数的单调性;函数单调性的性质;反函数.【分析】由题意知函数f(x)是函数g(x)=()x的反函数,根据反函数的定义求出f(x)=,再由复合函数的单调性即可求出f(2x﹣x2)的单调减区间【解答】解:由题意函数f(x)的图象与函数g(x)=()x的图象关于直线y=x对称知,函数f(x)是函数g(x)=()x的反函数所以f(x)=即f(2x﹣x2)=令2x﹣x2≥0,解得0≤x≤2,又f(x)=是减函数,t=2x﹣x2在(﹣∞,1)上增,在(1,+∞)上减由复合函数的单调性知,f(2x﹣x2)的单调减区间为(0,1)故选C【点评】本题考查复合函数的单调性及反函数的定义,解答的关键是熟练掌握反函数的定义及复合函数单调性的判断规则,本题是一个易错题,易因为忘记求函数的定义域导致误选A2.用更相减损术法,计算56和264的最大公约数时,需要做的减法次数是()A.5、 B.6 C.7 D.8参考答案:D【考点】用辗转相除计算最大公约数.【专题】计算题;转化思想;算法和程序框图.【分析】利用更相减损术法即可得出.【解答】解:用更相减损术法:264﹣56=208,208﹣56=152,152﹣56=96,96﹣56=40,56﹣40=16,40﹣16=24,24﹣16=8,16﹣8=8.因此用更相减损术法,计算56和264的最大公约数时,需要做的减法次数是8.故选:D.【点评】本题考查了更相减损术法的应用,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.已知为锐角,且,则等于
A.
B.
C.
D.参考答案:D4.设a=log37,b=21.1,c=0.83.1,则()A.b<a<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b参考答案:B【考点】对数值大小的比较.【分析】分别讨论a,b,c的取值范围,即可比较大小.【解答】解:1<log37<2,b=21.1>2,c=0.83.1<1,则c<a<b,故选:B.5.参考答案:6.判断下列各命题的真假:(1)向量的长度与向量的长度相等;(2)向量与向量平行,则与的方向相同或相反;(3)两个有共同起点的而且相等的向量,其终点必相同;(4)两个有共同终点的向量,一定是共线向量;(5)向量和向量是共线向量,则点A、B、C、D必在同一条直线上;(6)有向线段就是向量,向量就是有向线段.其中假命题的个数为()A、2个B、3个C、4个D、5个
参考答案:C7.已知0<<1,m>1,则函数的图象大致为参考答案:B8.与函数y=tan(2x+)的图象不相交的一条直线是()A.x= B.x= C.x= D.x=﹣参考答案:C【考点】HC:正切函数的图象.【分析】令2x+=kπ+,k∈z,可得x=+,由此可得与函数y=tan(2x+)的图象不相交的直线的方程.【解答】解:令2x+=kπ+,k∈z,可得x=+,结合所给的选项可得应选C,故选C.9.设函数的图象分别向左平移m(m>0)个单位,向右平移n(n>0>个单位,所得到的两个图象都与函数的图象重合的最小值为(
)A. B. C. D.参考答案:C【分析】求出函数的图象分别向左平移个单位,向右平移个单位后的函数解析式,再根据其图象与函数的图象重合,可分别得关于,的方程,解之即可.【详解】解:将函数的图象向左平移个单位,得函数,其图象与的图象重合,,,,故,,,当时,取得最小值为.将函数的图象向右平移个单位,得到函数,其图象与的图象重合,,,,故,,当时,取得最小值为,的最小值为,故答案为:.【点睛】本题主要考查诱导公式,函数的图象变换规律,属于基础题.10.已知,且,则tanα的值为()A. B. C. D.﹣参考答案:D【考点】运用诱导公式化简求值.【分析】已知等式左边利用诱导公式化简,求出cosα的值,再由α的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sinα的值,即可求出tanα的值.【解答】解:∵cos(π+α)=﹣cosα=﹣,∴cosα=,∵α∈(﹣,0),∴sinα=﹣=﹣,则tanα===﹣,故选:D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.一个水平放置的平面图形,其斜二测直观图是一个等腰梯形,其底角为45°,腰和上底均为1,如图,则平面图形的实际面积为
。参考答案:略12.已知集合,且则实数的取值范围是
.参考答案:13.若关于x的函数y=sinωx在[﹣,]上的最大值为1,则ω的取值范围是
.参考答案:{ω|ω≥1或ω≤﹣}【考点】正弦函数的图象.【分析】利用正弦函数的图象特征,正弦函数的最大值,分类讨论求得ω的取值范围.【解答】解:∵关于x的函数y=sinωx在[﹣,]上的最大值为1,∴当ω>0时,由ω?≥,ω≥1,当ω<0时,由ω?(﹣)≥,求得ω≤﹣,故答案为:{ω|ω≥1或ω≤﹣}.14.幂函数的图像经过点,则的值等于
参考答案:15.若=﹣,则sin2α的值为.参考答案:﹣【考点】两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦;二倍角的余弦.【分析】由三角函数公式化简已知式子可得cosα﹣sinα=0或cosα+sinα=,平方可得答案.【解答】解:∵=﹣,∵2cos2α=sin(﹣α),∴2(cos2α﹣sin2α)=cosα﹣sinα,∴cosα﹣sinα=0,或cosα+sinα=,平方可得1﹣sin2α=0,或1+sin2α=,∴sin2α=1,或sin2α=﹣,∵若sin2α=1,则cos2α=0,代入原式可知应舍去,故答案为:﹣.16.给出下列四个函数:①
,②,③
,④,若的零点与的零点之差的绝对值不超过,则符合条件的函数的序号是
。
参考答案:②④17.在平面直角坐标系中,点(1,2)到直线的距离为______.参考答案:2【分析】利用点到直线的距离公式即可得到答案。【详解】由点到直线的距离公式可知点到直线的距离故答案为2【点睛】本题主要考查点到直线的距离,熟练掌握公式是解题的关键,属于基础题。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数(,)的反函数是,而且函数的图象与函数的图象关于点对称.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)若函数在上有意义,求的取值范围.参考答案:解析:(Ⅰ)由(,),得…………5分又函数的图象与函数的图象关于点对称,则,于是,.()…………10分(Ⅱ)由(Ⅰ)的结论,有.要使有意义,必须又,故.………………15分由题设在上有意义,所以,即.于是,.………………20分19.(本小题共8分)
已知cos(-)=,sin(+)=-,∈(,),∈(0,),求sin(+)的值。
参考答案:解:因为∈(,),∈(0,),所以-∈(-,0),+∈(,).又cos(-)=,sin(+)=-,
2分所以sin(-)=-,cos(+)=-.
4分因为sin(++)=sin[(+)-(-)]
6分=sin(+)cos(-)-cos(+)sin(-)=(-)·-(-)(-)=-,所以sin(+)=-sin(++)=.
8分20.已知函数.(1)求函数的值域和单调减区间;(2)已知A,B,C为△ABC的三个内角,且,,求sinA的值.参考答案:(1),;(2).【分析】(1)将函数化简,利用三角函数的取值范围的单调性得到答案.(2)通过函数计算,,再计算代入数据得到答案.【详解】(1)∵且∴故所求值域为由得:所求减区间:;(2)∵是的三个内角,,∴∴又,即又∵,∴,故,故.【点睛】本题考查了三角函数的最值,单调性,角度的大小,意在考查学生对于三角函数公式性质的灵活运用.21.已知函数f(x)=.(1)求函数的定义域;(2)讨论f(x)的奇偶性;(3)求证f(x)>0.参考答案:(1)(-∞,0)∪(0,+∞);(2)是偶函数;(3)提示:f(x)=.讨论时,,显然f(x)>0;当时,,也有f(x)>0,故f(x)>0.22.合肥一中、六中为了加强交流,增进友谊,两校准备举行一场足球赛,由合肥一中版画社的同学设计一幅矩形宣传画,要求画面面积为4000cm2,画面的上、下各留8cm空白,左、右各留5cm空白.(1)如何设计画面的高与宽的尺寸,才能使宣传画所用纸张面积最小?(2)设画面的高与宽的比为t,且,求t为何值时,宣传画所用纸张面积最小?参考答案:(1)画面的高80cm,宽50cm时所用纸张面积最小;(2).【分析】(1)设画面高为,宽为,纸张面积为,可得到,利用基本不等式可求得最小值,同时确定当时取最小值,从而得到结果;(2)画面高为,宽为,则,根据的范围可知,根据(1)中的表达式,结合对号函数图象可知时取最小值,从而
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