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2022年安徽省宿州市范桥中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列是呼吸作用实质的是(

)A.合成有机物,储存能量

B.分解有机物,释放能量C.合成有机物,释放能量

D.分解有机物,储存能量参考答案:B2.某山区的坡地被滥垦,当遭到狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生了山崩。经过一段时间后,有关山崩形成的土石堆积处首先出现的生物类群一般是(

)

A.个体体型比较大,且对环境适应性较强的类型

B.个体体型比较小,且对环境适应性较弱的类型

C.低等生物,且地衣首先在土石堆上定居

D.多为一年生草本植物,且通常以种子繁殖参考答案:D略3.在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是()A.培养液和培养用具要进行无菌处理B.提供种类齐全的营养物质C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D.保证提供适宜的温度和pH参考答案:C【考点】RC:动物细胞与组织培养过程.【分析】动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物.(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.(3)温度和PH.(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的PH).【解答】解:A、动物细胞培养需要无菌条件,因此培养液和培养用具要进行无菌处理,A正确;B、动物细胞新陈代谢需要各类营养物质,因此需要提供种类齐全的营养物质,B正确;C、动物细胞培养需要一定的气体环境,即95%的氧气和5%的二氧化碳,C错误;D、动物细胞培养需要适宜的温度和pH,D正确.故选:C.【点评】本题知识点简单,考查动物细胞与组织培养的过程,只要考生识记动物细胞培养的条件即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此时试题,需要考生掌握牢固的基础知识.4.体外受精常用的采卵方法有()。①超数排卵法

②化学诱导法③电刺激法

④已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:D5.下列各项中,属于相对性状的是A.狗的卷毛与白毛

B.豌豆的红花与桃的白花C.人的身高与体重

D.玉米种子的黄粒与白粒参考答案:D6.下列多肽片段充分水解后,产生的氨基酸种类有(

)A.2种

B.3种

C.4种

D.5种参考答案:B7.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具3﹕1比例的是A.亲本杂交后代的性状分离比

B.F1代产生配子的分离比C.F1代测交后代的性状分离比

D.F2代性状的分离比参考答案:D8.下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是(

)A.艾滋病

B.风湿性心脏病

C.过敏性鼻炎

D.系统性红班狼疮参考答案:A略9.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离后的统计结果,以下相关说法正确的是A.提取色素时加入CaCO3是为了研磨充分B.四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的溶解度最小C.缺镁将直接影响甲乙的合成D.秋冬落叶中色素含量(甲+乙)>(丙+丁)参考答案:C由图可知,甲、乙、丙、丁分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素。提取色素时加入CaCO3是为了防止色素被破坏,加入SiO2是为了研磨充分,A项错误;四种色素都能溶解在层析液中,但溶解度越大色素扩散的距离越远,故丁色素的溶解度最大,B项错误;镁是叶绿素的组成成分,缺镁将直接影响叶绿素的合成,C项正确;秋冬落叶中叶绿素分解,叶片发黄,色素含量(甲+乙)<(丙+丁),D项错误。10.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应可导致A.突触前神经元持续兴奋

B.突触后神经元持续兴奋C.突触前神经元持续抑制

D.突触后神经元持续抑制参考答案:B略11.植物细胞的质壁分离是指A.细胞质和细胞壁分离

B.原生质层和细胞壁分离C.细胞质和液泡分离

D.细胞质和细胞膜分离参考答案:B12.如图表示同种生物A、B两种细胞放到同一溶液中失水量的变化,下列叙述错误的是A.初始时B细胞的细胞内液浓度大于A细胞B.细胞失水都会出现质壁分离现象C.该实验可体现细胞膜的选择透过性D.同一种细胞放在不同溶液中也可出现图中结果参考答案:B当细胞处于高于细胞内液浓度的外界溶液中时,细胞会失水,而且外界溶液与细胞液的浓度差越大,相同时间内细胞失水越多,曲线图显示:初始时B细胞的失水量比A细胞的少,说明B细胞的细胞内液浓度大于A细胞,A正确;质壁分离是指细胞壁与原生质层发生分离,动物细胞没有细胞壁,因此动物细胞失水不会出现质壁分离现象,B错误;随着时间的递增,A、B细胞的失水量都逐渐增多,表明该溶液的溶质分子不能进入细胞,因此该实验可体现细胞膜的选择透过性,C正确;同一种细胞放在不同溶液中,只有细胞内液浓度小于外界溶液时也可出现图中结果,D正确。【点睛】解答此题需明确:①在一定浓度的溶质不能透膜的溶液中,而且细胞内液浓度小于外界溶液时才可发生图示的细胞失水现象;②质壁分离中的“质”指的是原生质层,“壁”是指细胞壁;③关键是理清脉络,形成清晰的知识网络。在此基础上,对比分析两曲线的变化趋势,结合各选项的问题情境进行分析作答。13.下图是某种动物不同细胞分裂的图像,下列与此相关的叙述中,错误的是A.只有④所示细胞不具有同源染色体

B.动物的睾丸中有可能同时发现上述4种细胞C.图②所示细胞状态往往导致非同源染色体的自由组合D.①②③细胞中均含有8条染色单体参考答案:D14.细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是:(

)A.淀粉和纤维素

B.纤维素和果胶C.磷脂和糖蛋白

D.蛋白质和磷脂参考答案:C15.如图表示一般生态系统的结构模式图,在不考虑物质的输入和输出情况下,下列说法正确的是(

)

A.1、2、3中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环

B.碳元素在组分1、2、3间以CO2的形式传递

C.在一个幼苗茁壮成长的农田生态系统中能量的输出量和输入量相等

D.食物链中含有碳元素最多的营养级可能是1参考答案:D16.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是

A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状

B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

C.正确地选用豌豆作为实验材料

D.运用统计学方法分析实验结果参考答案:A17.下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验以及赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的对比分析中,说法正确的是()A.两个实验共同证明DNA是主要的遗传物质B.两个实验基本上都能把DNA和蛋白质区分开C.赫尔希、蔡斯用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体D.他们在开始实验之前并不知道遗传物质的作用参考答案:B两个实验均证明DNA是遗传物质,不能证明DNA是主要的遗传物质,A项错误;艾弗里直接肺炎双球菌的DNA和蛋白质进行分离,赫尔希、蔡斯采用放射性同位素标记方法分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,分别研究它们的作用,B项正确;T2噬菌体属于病毒,必须寄生在活细胞中,C项错误;他们在开始实验之前知道遗传物质应能够向子代传递,保持连续性,并控制生物的性状,D项错误。18.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌参考答案:C19.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是(

)A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素参考答案:B20.有人做过这样的实验:把变形虫的核从其体内取出,观察无核变形虫中的一系列变化的特点,推测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①②③④,请选出推测现象和理由均正确的一个组合是(

)推测现象:a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡c.失去核的变形虫,虽然反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛推测理由:①许多生物器官都有再生能力,核也能再生②只有细胞核内才是控制细胞质代谢和遗传的中心③在没有核的细胞质里,也残存着分裂的能力④核能抑制细胞的过度分裂A.a~①

B.b~②

C.c~③

D.d~④参考答案:B21.下列有关生物技术的叙述正确的是()A.在基因工程中DNA连接酶的作用是使互补的粘性末端对应碱基之间形成氢键B.进行单个植物细胞培养必须先用酶水解细胞壁以获得原生质体C.同一株绿色开花植物的细胞经植物组织培养获得的愈伤组织的基因型是相同的D.转基因技术造成的变异,实质上相当于人为的基因重组,但却产生了定向变异参考答案:D【考点】基因工程的原理及技术;组织培养基的成分及作用.【分析】1、基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.2、DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.3、植物体细胞杂交的具体过程:【解答】解:A、在基因工程中DNA连接酶的作用是使互补的粘性末端之间形成磷酸二酯键,A错误;B、进行单个植物细胞培养时不需要用酶解法去除细胞壁,植物体细胞杂交过程中必须先用酶水解细胞壁以获得原生质体,B错误;C、同一株绿色开花植物的细胞经植物组织培养获得的愈伤组织的基因型不一定相同,如体细胞和花粉细胞脱分化形成的愈伤组织的基因型不同,C错误;D、基因工程是按照人们的意愿定向改造生物的性状,其原理是基因重组,D正确.故选:D.22.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜

D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性参考答案:A23.细胞内ATP与ADP相互转变的过程中(

)A.速率是稳定不变的

B.都有水的产生C.催化反应的酶不同

D.反应的部位都相同参考答案:C24.下列有关基因的不正确叙述是(

A.基因是生物性状的控制者

B.基因在染色体上呈线性排列

C.基因是有遗传效应的DNA片段

D.基因是由成百上千个碱基组成参考答案:D25.调节人体内环境稳态的系统不包括A.神经系统

B.内分泌系统

C.运动系统

D.免疫系统参考答案:C26.下列关于核被膜的说法正确的是

A.所有的细胞都具有核被膜

B.核膜是一种选择透性膜C.核被膜是由一层单位膜构成的,外面附有大量的核糖体D.核被膜上有核孔,DNA和RNA通过核孔进出细胞核参考答案:B27.细胞与外界进行物质和能量交换是细胞进行正常生命活动的必要条件,下列关于这种交换的说法中,错误的是

A.大分子物质进出细胞的方式是胞吐或胞吞B.随着细胞的生长,细胞表面积与细胞体积的比值增大,细胞与外界进行物质交换的速率降低C.人体红细胞吸收水分、葡萄糖的方式不同D.生长素在植物体内的运输需要消耗能量参考答案:B28.关于“中心法则”含义的叙述正确的选项是()A.DNA只能来自DNA的复制

B.中心法则只能适用于真核生物C.表示遗传信息的传递方向

D.基因通过控制蛋白质的合成来控制性状参考答案:C略29.通过对胎儿或新生儿的体细胞进行显微镜观察,难以发现的遗传病是

A.XO型(特纳氏综合征)

B.唇裂

C.猫叫综合征

D.镰刀型细胞贫血症参考答案:B30.下列有关实验方法叙述错误的是()A.酵母菌计数可采用抽样检测的方法B.丰富度的统计方法常用记名计数法和目测估算法C.摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上D.土壤中小动物类群丰富度的研究常采用取样器取样法进行采集、调查参考答案:B【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化;土壤中动物类群丰富度的研究.【分析】1、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法.统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法.丰富度的统计方法有两种:一是计名计算法(指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,一般用于个体较大,种群数量有限的群落);二是目测估计法(按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少.等级划分表示方法有:非常多、多、较多、较少、少、很少).2、探究酵母菌种群数量变化用血球计数板进行抽样检测计数.【解答】解:A、酵母菌计数可采用抽样检测的方法,A正确;B、调查土壤中小动物类群丰富度常采用的统计方法有记名计数法和目测估算法,B错误;C、摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上,C正确;D、土壤中小动物类群丰富度的研究常采用取样器取样法进行采集、调查,D正确.故选:B.31.如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是()A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.b到c变化过程中,其天敌捕食成功率将会增加C.bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率D.比较曲线Y与曲线X可知自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率参考答案:C32.下列各项中不是配子的是A.AB

B.YR

C.Aa

D.Ad参考答案:C33.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是(

)A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C.用聚乙二醇(PEG)作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.筛选杂交资金积累细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体参考答案:B34.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分,下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是A.葡萄糖的无氧分解

B.丙酮酸的氧化分解C.RNA的合成

D.各种消化酶的合成参考答案:A35.下列关于PCR技术的叙述,正确的是A.PCR技术建立在对扩增的目的基因序列完全已知的基础上B.该技术需要解旋酶和热稳定的DNA聚合酶C.该技术需要一对特异性的引物,要求一对引物的序列是互补的D.该技术应用体内DNA双链复制原理,也需要模板、原料、能量、酶等条件参考答案:D36.如图表示人体不同体液间的物质交换,图中CO2浓度最高的是(

)A.a

B.b

C.c

D.d参考答案:D略37.双链DNA分子中,一条链上的A占30%,则双链中C+T占(

A.50%B.20%C.30%D.15%参考答案:A38.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.高度分化的植物细胞能表现出全能性B.细胞衰老表现为酶活性降低,线粒体体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.癌细胞表面的粘连蛋白减少,导致它能无限增殖参考答案:A39.科学家发现用脲和巯基乙醇处理RNA酶分子时,发现酶分子的多肽链伸展开来,酶分子丧失了所有的酶活性。当除去制备物中的脲和巯基乙醇时,RNA酶分子恢复了正常的酶活性,并且重新形成的蛋白质在结构和功能上与实验开始时正确折叠的天然蛋白质不可区分。由该实验不能推测的是A.折叠信息包含在氨基酸序列中 B.天然构象可能是其最稳定构象C.发生变性的蛋白质也能够复性 D.折叠过程由某种分子协助完成参考答案:D40.下图表示胚胎分割的过程,下列有关胚胎分割的说法,正确的是A.应选择形态正常、发育良好的囊胚或原肠胚进行分割B.分割针分割胚胎后,①和②部分的大小应基本相等C.为了获得更多的胚胎,分割胚胎时产生的份数越多越好D.对胚胎进行分割后得到的个体性别不同参考答案:B【分析】进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚;对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育;存在问题:胚胎分割的分数越多,操作的难度越大,移植的成功率也越低。【详解】A、应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割,A错误;B、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,即图中①和②部分的大小应基本相等,B正确;C、胚胎分割可将早期胚胎分为2等份、4等份、8等份等,但胚胎分割份数越多操作越难做到均等分割,成功率也降低,C错误;D、对胚胎进行分割后得到的个体性别相同,D错误。故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握胚胎分割技术的概念和过程,明确应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割,且要注意均等分割,分割的次数也不宜太多。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(10分)下图为人体内血糖的调节示意图,a、b表示两种有关的激素。据图回答问题:

(1)当人体处于寒冷环境时,在体温调节中枢下丘脑的控制下分泌激素a刺激垂体,使垂体细胞合成分泌的激素b增加,激素a和b分别代表

。(2)寒冷刺激人体时,下丘脑促使皮肤血管

,并使汗腺分泌活动

,此调节过程属于

调节。(3)图中a、b两种激素作用下,共同促进甲状腺激素分泌。同时甲状腺激素分泌又反过来影响a激素和b激素的分泌,这种调节方式叫做

调节。(4)该图示表明生命活动往往需要神经调节和体液调节共同作用才能完成,试举另外一例说明神经调节和体液调节共同维持内环境稳态。(4分)参考答案:(10分)(1)促甲状腺激素释放激素(1分)促甲状腺激素(1分)(2)收缩(1分)减少(1分)神经(1分)(3)反馈(1分)(4)体温调节寒冷时汗腺分泌减少属神经调节,甲状腺分泌甲状腺

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