我的小制作风筝作文

1/1我的小制作风筝作文

周末，妈妈带我去商店买风筝，可惜风筝卖没了，没有买到风筝，我忽然想出了一个好方法――画风筝。

回到家中，我找出一块正方形的风筝布，拿出了水彩笔。我先用铅笔起形，可是，画什么呢？我想来想去，忽然，我的目光落在了妈妈买的一堆萝卜上。我一拍脑袋，对呀！我可以画萝卜。于是，我便开启了我的大作。首先，我用铅笔在风筝布中间画了一个大大的萝卜。然后，我又在大萝卜的两边用遮挡的形式，画上了两个小萝卜。这些萝卜对着我，好像在冲着我笑呢。接着，我用勾线笔勾上了外轮廓。图画好了，要开始涂颜色了。我先给小萝卜涂上红脸颊，再给它画上了绿叶。“哎呀！”用力过大，一不小心把风筝布给弄坏了，怎么办呀？家里就一张布了，不可能重新画了。这时，我灵机一动，赶紧找了一张空白的纸，在上面涂上了图画原本的颜色。然后又用胶布对准坏了的地方贴了上去。修补好了后，完全看不出风筝布是坏的。接着，我又给胡萝卜涂上了颜色。可是风筝布四周还是太空旷了，于是，我又从旁边画上了一些飘落的花瓣，在空中画上了几朵白云。经过一番努力，我的风筝就这样完成了。我带着喜悦的心情，拿起我的“胡萝卜”出门了。可惜，外面已经阴天了，看样子是放不成风筝了。我看着手中的胡萝卜，它好像在安慰我：“明天我们再出去玩吧！”

这是我第一次自己动手画风筝，虽然它没有商场里卖的那么精致，但我还是对它爱不释手，希望有一天我可以放飞这支风筝。

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星期天，我去少年宫上科技小制作课，王老师说：“这节课我们来制作风筝。”王老师给我们每个人准备了做风筝用的材料，有竹签，胶水、线还有糊风筝用的宣纸。一切准备就绪，王老师让我们去门外请来爸爸妈妈，让他们一起加入到制作的.行列来。

王老师叫我们先做风筝的骨架。

首先把一个竹篾放在另一根竹篾的20厘米处，然后再把三根竹签固定在竹篾上，形成一个三角形，这样骨架就做好了。老师演示完后，大家就开始忙活起来了。我负责在宣纸上画画，我画了一只愤怒的小鸟。

爸爸那边也做好了，他看了看我画的画，说我画得像一只大花猫。我和爸爸一起用胶水把宣纸和骨架粘起来，放在一边把胶水晾干。

胶水干了以后，王老师帮我们把线轴固定在上面，又做了一番调试。

终于，王老师说：“好了，你们做得非常好，去外面放飞试试吧。”这个可爱的小风筝用了我整整一个下午的时间，看着它，我就特别有成就感。我和爸爸来到草地上一起放飞我们齐心制作的风筝。看着我亲手做的风筝迎着春风飞上了蔚蓝的天空，我的心里像吃了蜜一样甜。

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“这涂什么色呢？浅绿色还是深绿色呢？还是涂浅绿色吧！”大家猜猜我正在干什么呢？猜不到吧，我来告诉你吧，我正在画风筝呢。

画风筝之前，我准备了许多材料，有：铅笔、橡皮、尺子、风筝布、水彩笔等。准备好了，我便开始画了。第一步，我先在风筝布上画了一个风筝框，是个菱形。第二步就是添加图画了。我在上面画了一条弯弯的溪流，旁边有许多小花。因为要画许多花，十分麻烦。于是，我就用了许多小点点表示小花。第三步，我在风筝框的下面添上了一个“小尾巴”。第四步，开始涂颜色了。你看：火红的太阳照在大地上，照得溪流的水暖暖的；花儿在微风中摆动，好像在迎接春天的到来；小鸟在蓝天中飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天到了，春天到了。”小白兔蹦着跳着出来玩耍，它们有时奔跑，有时休息，有时喝水。啊！风筝终于画好了。可当我仔细一看时，突然发现：呀！涂错颜色了，怎么办呀？应该涂绿色的呀。正当我懊恼时，我突然想到：咦，这不是可以改一下，用红色涂一下，就能变成深绿色的了。太好了！我赶紧把颜色改正了过来。对了，应