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文档简介

共鸣障碍的评估

共鸣的过程言语聚焦示意图共鸣障碍的分类分类

鼻腔共鸣障碍（如：说话鼻音重）

口腔共鸣障碍（如：说话声音含糊，感觉从口腔后部发出）共鸣功能的评估A鼻腔共鸣功能的评估B口腔共鸣功能的评估鼻音功能亢进、鼻音功能低下主观评估鼻流量客观测量一、鼻腔共鸣能力的评估鼻音功能亢进的主观评估0102这篇短文没有鼻辅音。如果捏鼻之后，共鸣出现明显变化，说明鼻音功能亢进。

一大早，六个月大的宝宝起来了，开始左顾右瞧，这时阿姨走过来，抱起他说：“乖宝宝”，宝宝朝阿姨笑一笑，嘴里依依呀呀的，可爱极了。鼻音功能低下的主观评估01这篇短文包含了大量的鼻辅音，如果在不捏鼻朗读时听起来鼻音很多，而在捏鼻朗读时，声音音质发生明显变化，说明鼻腔共鸣正常，如果捏鼻和不捏鼻听起来是相类似，说明鼻音功能低下。02

尼尼很喜欢将饭含在口中，妈妈骂尼尼，尼尼生气了；明明向尼尼借橡皮泥玩，尼尼拿起橡皮泥就走；妈妈接尼尼晚了，尼尼生气地往前奔，妈妈跟也跟不上。这样的尼尼受人欢迎吗？客观测量：鼻流量鼻流量是鼻腔声压级n和输出声压级（口腔声压级o和鼻腔声压级n之和）的比值，可用下面公式表示：鼻流量=n/（n+o）×100%鼻腔声压级 n口腔声压级 o客观测量：鼻流量

标准材料朗读“妈妈你忙吗？”“我和妈妈喝热牛奶”“我和爸爸吃西瓜”）测得鼻流量值后将其与：中国人鼻流量参考标准比较，可客观判断患者鼻腔共鸣异常的性质及严重程度。另外，还可以检查在非鼻音的言语中是否携带有鼻音成分。鼻流量的参考标准值不仅为鼻腔共鸣异常作出主观判断（轻度，中度或严重）提供有效的信息，而且能为患者的疗效评定提供了客观依据。鼻流量参考标准值主观评估[i][a][u]共振峰分类第一共振峰F1反映咽腔的大小和咽腔的共鸣状态，受下颌运动情况的影响。当下颌向下运动时，口腔体积增大，咽腔体积减小，则F1增加；当下颌向上运动的时候，口腔体积减小，咽腔体积增大，则F1减少；第二共振峰F2反映口腔的大小和口腔的共鸣状态，主要揭示舌的前后运动情况。当舌向前运动时，咽腔体积增大，口腔体积减小，F2增加；当舌向后运动时，咽腔体积减小，口腔体积增大，F2减少。客观测量共鸣器官的活动改变了声道的大小和形状，使声道的共鸣性质发生变化，使声音频谱中的一些频率得到共振加强，另一些则被削弱减幅，这些被加强的共振频率称为共振峰。共振峰是衡量元音音质的最佳指标，也就是说，不同的元音对应着不同的共振峰频率、不同的声道形状。原理F1-F2图：实时观察舌位F1-F2.MPG实时观察舌位：喉位聚焦实时观察舌位：前位聚焦实时观察舌位：后位聚焦课程小节

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