PowerPoint多媒体的制作-PowerPoint基本操作(现代教育技术课件)_第1页
PowerPoint多媒体的制作-PowerPoint基本操作(现代教育技术课件)_第2页
PowerPoint多媒体的制作-PowerPoint基本操作(现代教育技术课件)_第3页
PowerPoint多媒体的制作-PowerPoint基本操作(现代教育技术课件)_第4页
PowerPoint多媒体的制作-PowerPoint基本操作(现代教育技术课件)_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

添加动画效果第二节PowerPoint美化各种动画效果进入特效强调特效退出特效动作路径动画设置方向设置动画播放后设置声音设置重复设置延迟、期间设置开始单击时与上一动画同时上一动画之后使用频率很高的动画文本按条进入页面讲到某个要点,该要点才出现,一条一条,整齐有序,能很好抓住学生的注意力。图片或图表同时进入与退出两张图片,一张进入同时另一张退出,动画简洁有力,不会让听众感觉头晕。注意动画速度尽量设置为快速。操作示例一:大图片呈现操作示例二:写字HELLO操作示例三:标题制作认知运动把握规律

添加声音、视频、flash动画第二节PowerPoint基本操作CONTENTS添加声音01目录添加视频02添加flash动画03添加声音(嵌入)01添加视频(嵌入)02触发器PPT触发器是PowerPoint中的一项功能,它可以是一个图片、文字、段落、文本框等,相当于是一个按钮,在PPT中设置好触发器功能后,点击触发器会触发一个操作,该操作可以是多媒体音乐、影片、动画等。简单的概括PPT触发器=通过按钮点击控制PPT页面中已设定动画的执行。播放暂停停止添加视频——案例02播放暂停停止添加视频——案例02播放暂停停止添加视频——案例02添加flash动画03嵌入flash文件相对路径图片添加及处理第二节PowerPoint基本操作CONTENTS设置图片大小01目录设置图片样式02设置图片版式03设置图片效果04设置图片大小011.圆点改变大小设置图片大小012.裁剪图形裁剪调整设置图片样式02设置图片样式02设置图片样式02设置图片样式02设置图片样式02设置图片版式03水母菊花八仙花郁金香设置图片版式03设置图片版式菊花八仙花水母郁金香设置图片效果1.“调整”面板04设置图片效果2.删除背景04添加文字并排版第二节PowerPoint基本操作CONTENTS文本插入01目录文本编辑02文本案例03一、文本插入在占位符中输入文本占位符是一种带有虚线边框的方框,是包含文字和图形等内容的容器。大多数占位符中预设了文字的属性和样式,供用户添加标题文字、项目文字等。在文本框中添加文本快速样式行间距设置1.2-1.5倍宋体衬线字体非衬线字体微软雅黑标题:32正文:24—28设置字体设置段落设置艺术字效果有一天,兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。兔子飞快的跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地说很快就能追上乌龟。而乌龟呢,它一刻不停地爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。此故事告诉大家:不可轻易小视他人。虚心使人进步,骄傲使人落后.要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功。有一天,兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。兔子飞快的跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地说很快就能追上乌龟。而乌龟呢,它一刻不停地爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。此故事告诉大家:不可轻易小视他人。虚心使人进步,骄傲使人落后.要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功。二、文本编辑《春晓》

《春晓》作者:孟浩春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论