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文档简介

汉字听写大赛作文【篇一:汉字听写大赛】

前天中午,我参加了高新一小“立人杯”二年级汉字听写大赛。当时,刘姝涵的妈妈和殷文清的妈妈来了,殷文清的妈妈在教室里管大家,刘姝涵的妈妈带我们去比赛的现场——报告厅。当我们到现场时,大家已经都快到了,徐老师在场地等着我们的到来。我到东区6排的第一个座位坐下了。要知道,从幼儿园开始,我就是班里的识字大王,这次我一定要努力!

终于,大赛开始了,评委们是由所有校长担任,主考官是一个二年级的老师。第一轮,是180进60的预赛,听写10个词后每班选出5人参加第二轮的比赛。我就是其中的一名。第二轮是60进10的淘汰赛,在第二轮的最后一个词,马上就要进第三轮时,我被淘汰了,因为我把“循规蹈矩”写成“寻规蹈矩”了,真可惜。不过,我是我们班最后一个被淘汰的。我已经尽力了。我得到的奖品是一个密码本,至于密码,我不能告诉你哦!

第三轮是冠、亚、季军的淘汰赛。其中有一个词叫“冠冕堂皇”,我不会。还有一个词叫“边疆”,我也不会。最后评出了冠、亚、季军,评委给他们分别戴上了金、银、铜牌。

结束后,已经放学了,我赶紧收拾书包,跟上了放学的队伍。

这次大赛真好啊!我好想再进行一次。

【篇二:汉字听写大赛】

星期五下午,我们学校举行了汉字听写大赛,张老师在我们班上挑选了15名同学参加比赛,但是我没有被选上,不过还好我们可以在电视上看到现场直播。

比赛开始了,主持人说:“先听写十词语,然后在180人中各班选5名同学去参加第二轮比赛。

第二轮是淘汰赛各班挑选出5名同学到台上比赛,遗憾的是我们班其中的4名同学都被淘汰了,只就剩下李怡疑一个人了。

最后一轮是加分赛中,李怡疑有3个词语不会写,最终获得了大赛的季军,我们全班全体同学都为李怡凝同志高兴,她我们二七班赢得了荣誉。

今天过得好快乐呀!

【篇三:汉字听写大赛作文】

今天下午,我们班老师叫了有15名同学,去参加二年级汉字听写大赛,我们剩余的同学都在班里看比赛,看得心里都非常的紧张,同学们每天一笔一画认认真真的练习,就怕今天出一个错,这样我们班比赛的同学不是就白费功夫了么!

我仔仔细细认认真真的在看,他们写的我跟着记下来。他们一共进行了三轮,第一轮,大家拿起小白板和笔,一共听写了十个词,我们班只有四个人答错了,剩下的人都去参加第二轮比赛。第一个上场的是我们班的一个女生,被淘汰了,接下来听写的是“肯德基”三个字,我写出来了,但是上场的同学却被这三个字淘汰掉了好几个,真可惜!最后我们班只剩下李怡凝一个人了,我们在班里都替她高兴。

第四轮就是总决赛了,我的心里为李怡凝紧张,万一出错了怎么办呀!最后我们班的李怡凝还是第三名呢!李怡凝真棒!

【篇四:汉字听写大赛】

昨天下午,为了检验我们二年级的听写书写情况,我们在行政楼举行了二年级汉字听写大赛。比赛举行了一下午,获得了圆满成功。

我作为比赛选手,参加和观看了全过程,共有180名选手参加了比赛。比赛还没开始,选手们都在紧张的准备,每一位选手的脸上都很凝重,我拿着白板笔的手紧张的都出了微汗。

比赛开始了,比赛分为三轮,第一轮是180名的预赛,第二轮是60名的淘汰赛,第三轮是冠、亚、季军争夺赛。比赛刚开始的时候,字很简单,但越来越难,在预赛,我的“咳嗽”写错了,被刷下来了,到聚精会神这个词的时候,又有一些人被刷下来了。虽然我被淘汰了,但是也在向被选中的选手呐喊助威,呐喊声都快要冲破屋顶了。十强赛上,我们班的李怡凝成功的闯入冠、亚、季军争夺赛,我们班的老师和同学拼命地为她呐喊加油。最终,她获得了季军的好名次,我们衷心的为她祝贺,她为我们班争了光,添了彩。

比赛终于结束了,通过这场比赛,我发现自己的汉字书写能力还很不够,我会在以后的学习中,加强汉字学习,提高书写水平,争取在下一次汉字听写大赛上取得好的成绩。

【篇五:汉字听写大赛】

今天,我们学校举行了激动人心的汉字听写大赛。我作为我们班的参赛选手参加了比赛,我非常高兴,也非常自豪。为了能在比赛中取得好成绩,为班级争得荣誉,我已经连续好多天都在熬夜复习。妈妈说,我的识字能力还是很不错的,我也很有信心取得好成绩。

中午吃完饭,我和班里的另外十四名选手一起来到学校的报告厅,比赛就在这里举行。第一轮比赛每个选手要在自己的小白板上听写十个词语,听写完成后,选出本班的前五名参加下一轮比赛。

我虽然把十个词语都写出来了,可是并没有被选中参加第二轮比赛,好遗憾呀!第二轮比赛是淘汰赛,一共六十名选手一起听写,每人用一个平板电脑书写,并同时在大屏幕上显示出来,只要写错一个字马上就被淘汰掉,比赛真是好激烈啊!我们班的李怡凝最终获得了第三名,我们都为她感到高兴。

通过参加这次汉字听写大赛,我收获了很多东西。首先是我认识了更多的字词,知识更丰富了;第二,我对自己的识字能力更加自信了;第三,我认识到还有很多同学都比我强,我一定要更加努力才能赶上他们。

【篇六:汉字听写大赛】

今天,我们学校举办了“汉字听写大赛”的活动。活动的选手是从二年级每个班级精心挑选出来的。本场初赛一共参加一百八十名同学。比赛前老师给大家讲了这次大赛的组织这和举办人员。由各个班的老师带着比赛的小选手们来到多功能厅。初赛是让每个小选手在白板上写出听写的内容,每个词语计时60秒钟。

最后不出错的同学参加第二轮比赛。比赛很快就开始了,小选手们聚精会神的在写,我们在教室的同学,也跟着写,我记忆最深的几个词语有:融化、烙印、肯德基等。肯德基这个词让好多小选手都出错了,虽然字不难,但是平时大家都注意的少。不一会就剩下60名同学参加淘汰赛,这时,小选手们就要上台去写了。我

我们班还有好几名同学。我们在班里看着屏幕,一起在为她们加油。比赛很激烈,最后的决赛,就剩下5、6名小选手,我们班的李怡凝、杜昊泽依然在台上参加比赛。听写的字越来越难,我们在班里也有些也不出来了。

同学们都屏住呼吸,认真看着屏幕,为李怡凝和杜昊泽加油。经过残酷的决赛,杜昊泽获得了“听写小能手”,李怡凝获得了整个比赛的季军。为我们班争得了荣誉。我们大家都很为她们感到骄傲和高兴。我觉得这次比赛教会我要在平时多积累词语多看多学,那么下次我也有机会参加比赛!

【篇七:汉字听写大赛】

昨天中午,我们全体三年级同学到多功能厅举行汉字书写比赛。

我们班选出来的选手是我和张喆,我俩和其他班级的选手一起坐在第一排,其他同学依次往后面排。

“选手们请上台。”有位老师宣布道。选手们排着队上了台,找好位置后便坐了下来。我发现桌子上铺着一块小白板、一支水笔和一块白板擦。我有些惴惴不安,担心题目太难而平时积累不够,真是“书到用时方恨少”啊!

“第一个词语:炮弹。”老师报道。“快,快,炮,火字旁那个,弹是左边一个弓,右边一个单。”我小声地告诉张喆。“加油!加油!”台下的观众的加油声此起彼伏。当报到“聚精会神”的时候,张喆立刻写了一个正确答案,可我却把“会”改了:“哪里是这个‘会’?应该是三点水旁的那个!”结果,我错了,而我们班就因为这个错误而没能进入总决赛。

全班同学都很失望。我和张喆一边沮丧地低着头,一边接受着一些不领情的家伙的训话:“这么简单的词你都会错!”“太不应该了!”“你们俩竟然这么烂!”有一些同学则安慰我们说:“没关系的,下次不要错就行了。”黄老师也在安慰我们。

复赛开始了!看着那些题目我俩都会写,我心中更加懊恼了,若不是犯了低级错误,我们一定能代表班级获得冠军。

唉!希望下次比赛我们不要再输了!

【篇八:汉字听写大赛】

每个星期五的晚上,我和家人们都会准时坐在电视机前,等待汉字听写大赛的开始。

比赛规则是这样的:由主持人说出一个词语,然后由四组的小朋友来书写,一组有五人,轮流答题。写错的小朋友遗憾离场,写对的小朋友继续参加比赛。

每当主持人报出一个词,

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