第4课《一着惊海天》导学案 统编版语文八年级上册

4.一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰素养目标1.了解这则通讯所报道事件的来龙去脉与重要意义，感受作者在作品中体现的情感。2.思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的，理解新闻采访的作用和价值。3.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。学法指引通讯的基础知识1.定义：运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。2.分类：主要包括人物通讯和事件通讯两类。3.特点：新闻性、文学性、评论性。课前预习1．作者简介蔡年迟，湖北浠水人，《人民海军报》记者，先后随我国舰艇编队出访18个国家。蒲海洋，四川射洪人，《人民海军报》记者。2．背景简介2012年11月23日，我军飞行员驾驶国产歼－15舰载机首次成功降落航空母舰辽宁舰，一举突破了滑跃起飞、阻拦着舰等飞行关键技术，受到世界空前关注。获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰起飞，记者获取了独家进入最佳采访部位——辽宁舰舰岛塔台采访的机会，记者充分利用这个最佳视角，全程见证了我国舰载战斗机首架次着舰起飞。综合现场所见所闻所感，记者聚焦我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一历史时刻，完成了这篇独家通讯。3．完成自学结构图基础夯实1．根据拼音写出相应的词语。(1)hàohàn()的大海可以做证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。(2)辽宁舰官兵xiánshú()地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。(3)发动机的páoxiào()声越来越大，舰载机越来越近了。(4)中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，juānkè()在共和国的史册上。(5)阻拦索安全观察员手持专业工具，yīsībùɡǒu()地对阻拦索做最后一次检查。(6)舰载战斗机上舰，中国báishǒuqǐjiā()，一切从零开始。(7)无数科技工作者默默奉献，dānjīngjiélǜ()，无怨无悔，创造了我国航天事业的辉煌。2．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A．华灯初上，国家体育场“鸟巢”宛若身披霓裳，在浩瀚夜空下熠熠生辉。B．中国百戏街收集了濒临失传的100多种戏曲，以演出、交流等方式让百姓更加娴熟。C．舒翔是卫检岗位的能手，他要求专班里的每位工作人员务必一丝不苟地执行操作规范。D．两院院士陆元九，年近花甲仍重返科研一线，为中国航天事业殚精竭虑。【解析】“娴熟”，熟练，用在此处不合语境。3．下列句子中没有语病的一项是()A．中华优秀传统文化已经深深植根于中国人内心，潜移默化影响着中国人的思维方式和行为方式。B．通过对古代陶瓷艺术的研究，让我们看到中国自古就是崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。C．在数字化阅读流行的时代，纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读水平，具有数字化阅读所不能替代的作用。D．粤港澳大湾区文艺精品《醒•狮》在上海东方艺术中心歌剧厅震撼登场，让上海观众眼前一亮的感觉。【解析】B.缺少主语，应删掉“让”；C.搭配不当，应把“水平”改为“习惯”；D.成分赘余，应删掉“的感觉”，或在“上海观众”后加上“有”。素养提升同学们将在研学期间前往昆虫科学研究所，请你完成下列准备工作。1．同学们想为昆虫研究人员写一篇人物通讯，为了完成采访，大家决定从《红星照耀中国》中学习斯诺的采访技巧。请结合下面的选段，总结两条采访经验。我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候，毛泽东光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地在做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。(1)采访时可以抓住，因为斯诺在采访毛泽东时。(2)采访时可以关注，因为斯诺在采访毛泽东时。2．为增加对昆虫的了解，我们可以采取什么方式搜集资料？名著联读(紧扣人物身份，刻画人物性格)名著篇目相关内容《骆驼祥子》抓住祥子这个旧中国底层劳动人民的身份进行刻画。《西游记》抓住师徒四人身份不同、性格各异进行刻画。《海底两万里》抓住尼摩船长作为“诺第留斯号”主人这一身份进行刻画。《红星照耀中国》抓住共产党革命人这一身份展开刻画。课文精读1．文章的主标题《一着惊海天》有何妙处？2．文章第3、4自然段属于新闻中的什么结构？在文中有何作用？3.有人说，这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的理解。拓展阅读东风着陆场再迎航天员凯旋余建斌奉青玲张艳4月，位于巴丹吉林沙漠中的东风着陆场，一望无垠。16日清晨，东风着陆场，地面分队、机动搜救分队、搜救预备分队纷纷向预设待命点机动。7时许，伴着螺旋桨旋转发出的轰鸣声，5架直升机成梯次起飞。“轨道舱分离”“制动开始”“推进舱分离”“飞船进入大气层”……北京航天飞行控制中心发出的一声声返回指令，让每一位迎接航天员回家的队员更加全神贯注。返回舱进入黑障区，天地通信暂时中断。短短的几分钟，东风指挥大厅内每一双眼睛都紧紧盯着显示大屏。“返回舱出黑障！”大家松了口气。飞船沿着预定轨道，正向东风着陆场飞奔而来。与此同时，西安卫星测控中心测控大厅内，科技人员正在通过测控分队传来的返回舱数据快速计算理论落点，并及时提供至空中、地面分队。主降落伞打开了！返回舱降落的速度瞬间放缓。红白相间的巨型降落伞牵着返回舱缓慢降落，宛如花朵盛开在天地之间。“北京，雄鹰报告：空中分队向返回舱收拢飞行！”指挥机上，首次担任载人飞船搜索回收任务雄鹰调度主岗的龙坤明下达调度口令。此次任务中，龙坤明要下达80多条调度指令，这是最令他紧张的一条。一时间，空中、地面分队全速向着陆点收拢，沉寂的戈壁滩引擎轰鸣、尘土漫天。“砰！”随着一声巨响，返回舱安全着陆。直升机第一时间靠近并降落，空中分队队员迅速着手进行现场处置。国旗手冯毅冲到离返回舱最近的地方，架设底座，旋拧旗杆，展开国旗，一气呵成。迎风飘扬的五星红旗成为戈壁上闪亮的风景。“去年我是开舱手，今年是国旗手。在着陆现场升起国旗，特别光荣。”“我要准备开舱门了，你们注意安全。”开舱手苏黎明对着舱内的航天员提醒。27岁的苏黎明是神舟十二号搜索回收任务的国旗手，如今与“师傅”冯毅互换岗位。平衡完舱内外气压，舱门被缓缓拉开。11时5分，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，身体状态良好，进行着重力再适应。不远处，3辆橘色的方舱车格外醒目，它们是首次参与任务特制的医监医保车。“4月的戈壁滩风沙大，航天员太空驻留时间长，我们专门为航天员量身定制了医监医保车，航天员将在这里吃到返回地球的第一餐。”酒泉卫星发射中心医院航天员医疗救护队队长吴冬惠说。3位航天员在工作人员的护送下，乘坐升降梯进入“单人单间”的医监医保车，随后，生理数据采集、健康体检、生活护理等依次进行。“感觉非常良好，向祖国和人民报告，我们圆满完成‘神十三’飞行任务！”翟志刚在现场接受采访时说。“真的是很开心很开心。同时我也想跟我的女儿说，摘星星的妈妈回来了！”向人群挥动着双手，王亚平脸上绽放着笑容。“我也实现了飞天梦想，可以自豪地向祖国报到！”叶光富说。(选自《人民日报》，2022年4月17日，有删改)1．阅读全文，请简要分析新闻标题《东风着陆场再迎航天员凯旋》的妙处。2．请你结合新闻内容，揣摩朗读画波浪线句子时应使用的语气，并简要说明理由。北京，雄鹰报告：空中分队向返回舱收拢飞行！3．本篇新闻通讯运用了大量的细节描写，请分析文中画横线句子细节描写的作用。国旗手冯毅冲到离返回舱最近的地方，架设底座，旋拧旗杆，展开国旗，一气呵成。迎风飘扬的五星红旗成为戈壁上闪亮的风景。4．这是一篇振奋人心的新闻通讯，请结合文章和链接材料的内容，谈谈你对我国航天事业取得如此辉煌成就的感悟。【链接材料】“特别能吃苦