第8课 《奇妙的撕纸》（教案）湘美版（2012）美术一年级上册_第1页
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文档简介

第8课《奇妙的撕纸》（教案）一、教学目标学习撕纸技法；培养幼儿对颜色的感知能力；引导幼儿对自然风景的观察与体验；学习与同伴交流、合作的能力。二、教学内容掌握撕纸技法，创作出树木、花朵、小鸟等自然风景；了解自然风景对人们的生活的重要意义；培养幼儿对自然景观的欣赏和感受能力；培养幼儿合作、交流的能力，发扬集体主义精神。三、教学重点掌握撕纸的技法；创作出具有自然风景特色的画作。四、教学难点如何表现自然风景中的细节；如何发挥创意，展现个人特色。五、教学过程1.导入教师放春天的图片，让学生观看，并引导学生谈论春天的特点、春天的表现形式。2.示范对于撕纸艺术，对于幼儿来说可能很陌生，教师应该对此进行认真的讲解。讲解撕纸技法要点、工具等，并展示一张用撕纸艺术创作的画作，让学生感受撕纸艺术的魅力和质感。3.讲解撕纸的技法。撕纸的种类。手撕纸、剪纸、工具剪纸等。材料及工具的使用。这里逐一介绍，学生需要自己制作所需的材料，方便掌握技法并锻炼动手能力。创作要点及具体步骤。4.练习学生们每人依据自己的想象创作一幅自然风景画作，先进行草图，让学生明确自己想要表达的画面，再按照草图进行撕纸练习，最终撕出美丽的画作。5.评价集中讨论学生们的作品，并从中发现和表彰出色的作品，同时给予学生具体的改进意见和建议。六、教学提示撕纸过程中要多保护手指，不要在纸上太用力，以免撕破纸张。具体图案的构思要合理，为作品增色。创作中可适当使用一些材料的填充，如切割等。七、教学反思在本节课的教学过程中，本着接地气，讲得生动、通俗易懂的原则，让学生很快地就体会到了撕纸艺术的魅力和乐趣。在实际操作中，学生们发挥了想象，创造出了不少极富创意的作品，这样的学习方式不仅能够提高学生们的动手能力，更能培养出他们的创造力和想象力。因此，要在接下来的教学中，不断做好教师的促进和引导

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