高楼林立（教案）2022-2023学年美术五年级下册_第1页
高楼林立（教案）2022-2023学年美术五年级下册_第2页
高楼林立（教案）2022-2023学年美术五年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高楼林立（教案）一、教材分析本课是《美术五年级下册》中的一节课，主要教授高楼林立的绘画技巧。本课的教学重点是通过学生的观察和绘画实践，提高学生的线条、建筑色彩、透视构造等方面的绘画技能，同时激发学生对城市景观的认知和兴趣，提高学生的综合素质。二、教学目标1.知识目标：1）认识与理解城市高楼林立的特点和构造。2）掌握几何透视法的基本原理和运用方法。3）掌握一些表示建筑材料和色彩的绘画技法。2.能力目标：1）通过观察建筑材料和颜色，运用绘画技法表达建筑的特征。2）掌握几何透视法的基本原理和运用方法，掌握透视画法表现空间深度和建筑形态的能力。3）运用现有知识和技能，表现自己对城市风景的感官体验和认识。3.情感目标：1）培养学生热爱生活，关注城市发展的情感。2）通过以作品为中心的学习与交流，促进学生的自我认知和情感发展。三、教学重难点1.教学重点：1）认识和理解城市高楼林立的特点和构造。2）掌握几何透视法的基本原理和运用方法。3）表现一些表示建筑材料和色彩的绘画技法。2.教学难点：1）透视画法表现空间深度和建筑形态的能力。2）如何准确表达城市高楼林立的特点和氛围。四、教学设计1.教学过程1）引入环节通过引导学生讲述对城市高楼林立的认知和了解，激发学生的兴趣和好学心理。2）知识讲解讲解几何透视法的基本原理和应用方法。讲解表示建筑材料和色彩的一些常用绘画技法。3）操作实践观摩城市高楼林立的照片和实景，体会建筑的形态、颜色和特征。临摹建筑的形态和线条，并用基本绘图工具绘制透视构图。上色表现建筑的色彩和材料，以表达对城市风景的情感和认知。4）作品展示与评价学生作品实物展示和小组互评。5）拓展延伸鼓励学生自由创作，通过扩大和加强表现手法和工具的使用，创作有更多层次和高度的作品。2.邀请本地城市高楼设计专业人士来校讲座，进一步提升学生的文化素养。2.教学评估1）能力测试测试学生绘制透视图的能力和运用几何知识的程度。2）作品评估根据学生作品的创造性、表现力、美学价值等多个方面进行综合评分。五、教学资源电子教材：《美术五年级下册》PPT、图片、视频等。素材图库：城市风景和高楼地标照片。绘图工具：圆规、长尺、12B铅笔、绘图板等。六、课后作业根据自己创作的城市高楼组图，为其中的一栋建筑设计一个主题广告海报。自由创作一件关于城市高楼林立的三维模型，体现出自己对城市发展和美好未来的构想。七、教学反思本课教学通过多种形式引导学生感知城市高楼林立，从而提高学生对城市和建筑的认识和审美素养，加强学生的绘画技巧和创作能力，增强学生对城市未来的构想和美好祝福。教学过程中，教师应充分尊重学生的主体地位，发挥其创造性和表现

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论